北师大版二年级数学下册第六单元 5欣赏与设计 同步练习（含答案）

北师大版二年级数学下册第六单元5欣赏与设计同步练习一、单选题1．数一数，下图中有（）个平行四边形。A．1 B．2 C．32．下图中有个三角形，个正方形，个平行四边形，个长方形。横线上分别填（）。A．1123B．3103C．13223．拿正方形的纸，按下面的方式折一折，剪一剪，剪法2展开后得到的图形是（）。A． B． C．4．该图有（）个长方形。A．1 B．2 C．35．下图是由（）组成。A．三角形和正方形 B．三角形和长方形 C．正方形和长方形二、填空题6．下面的图案分别是由什么图形组成的?由()组成由()组成7．下图中有个正方形，个长方形，个平行四边形。8．这个图形由个三角形，个正方形，个平行四边形组成。9．看图案填空。图案由形、形、形和形组成。10．数一数。拼小鱼图用了个圆，个长方形，个三角形。拼小狗图用了个长方形，正方形，个平行四边形，个三角形。要拼出左面的图形，要用个三角形，个平行四边形，正方形。三、作图题11．在下面的图案中分别找出2个你学过的图形，描一描。（1）（2）12．看一看，做一做。（1）找出3个平行四边形，描一描。（2）用4个三角形拼出一个新图形。（3）下面的图形缺了一块，应该补上图形（）才完整。13．下面的方格里有4个同样的“”，请你用它们在方格中拼出一个长方形，再用4个“”拼出一个正方形，然后用4个“”拼一个平行四边形，你能办到吗？你还能拼出什么样的图案？请画一个。14．下图中大、小正方形共有5个，请你在这个图形中添画一个正方形，使所成的图形中共有10个正方形。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】数一数，下图中有2个平行四边形。

故答案为：B。

【分析】平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等，观察图可知，左边和右边各1个平行四边形，据此解答。2．【答案】A【解析】【解答】图中有1个三角形，1个正方形，2个平行四边形，3个长方形。

故答案为：A。

【分析】图形中最上面的那个图形就是三角形；表示身子的图形是正方形，表示胳膊的两个图形是平行四边形，表示腿和脖子的图形是长方形。3．【答案】B【解析】【解答】，拿正方形的纸，按下面的方式折一折，剪一剪，剪法2展开后得到的图形是。

故答案为：B。

【分析】根据题意，剪法1，中间会出现空白，大正方形中间会出现一个小正方形；剪法2，原来正方形的两个角会缺少两个小正方形，据此解答。4．【答案】C【解析】【解答】解：图中有3个长方形。

故答案为：C。【分析】图中中间有2个小的长方形，2个小的长方形又组成一个大的长方形，共3个长方形。5．【答案】A【解析】【解答】图形是由三角形和正方形组成。

故答案为：A。【分析】三角形：由三条线段围成的封闭图形（每相邻两条线段的端点相连）。

正方形的四条边相等，四个角都是直角。

长方形的对边相等，四个角都是直角。

根据三角形、正方形、长方形的特征判断即可。6．【答案】三角形；正方形7．【答案】2；1；3【解析】【解答】解：图中有2个正方形，1个长方形，3个平行四边形。

故答案为：2；1；3。

【分析】左边两个三角形组成一个正方形，中间两个三角形组成一个正方形，共2个正方形；两个正方形组成一个长方形；两个小的平行四边形又组成一个大的平行四边形，共3个平行四边形。8．【答案】4；1；1【解析】【解答】这个图形由4个三角形，1个正方形，1个平行四边形组成。

故答案为：4；1；1。【分析】三角形有三条边；正方形有4条边，4个角都是直角；平行四边形有4条边；弄清楚每种图形的特征，然后数出每种图形的个数即可。9．【答案】正方；长方；三角；平行四边【解析】【解答】图案由正方形、长方形、三角形和平行四边形组成。

故答案为：正方；长方；三角；平行四边。

【分析】观察组成图案的每个图形，逐个判断这些图形的形状即可。10．【答案】3；1；5；1；1；1；4；5；1；1【解析】【分析】根据所学过的平面图形的特征，找出相应的平面图形，看相同的图形有几个即可解答。11．【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）图中正方形、长方形、三角形和圆形都是学过的图形，给其中2个涂色即可；

（2）图中三角形、正方形和平行四边形都是学过的图形，给其中2个涂色即可。12．【答案】（1）（2）（3）②【解析】【解答】（3）应该补上图形②才完整。故答案为：（3）②。

【分析】（1）弄清楚平行四边形的特征，然后从图中选择3个平行四边形涂色即可；

（2）可以把右边的小三角形移到左边，这样就能拼出一个长方形；

（3）观察原图中图形各部分的特征，从右