历届高考作文试题完全版

历届高考作文试题/完全版投稿:湖南师大附中汤正良历届高考作文试题（完全版）1951年一年来我在课外努力的工作1952年我投入了祖国的怀抱1953年写一个你所熟悉的革命干部／记我最熟悉的一个人1954年我的报考志愿是怎样决定的1955年我准备怎样作一个高等学校的学生1956年我生活在幸福的年代里1957年我的母亲1958年记整风运动中的一件事／当社会主义建设总路线公布的时候1959年记我一段有意义的生活1960年为了幸福的明天／我在劳动中受到了段炼／大跃进中的新事物1961年我学习毛主席著作以后／一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962年说不怕鬼／雨后1963年唱《国际歌》时所想起的／“五一”国际劳动节日记1964年读报有感——从《干菜的故事》想起1965年谈革命与学习1977年全国30个省、市、自治区单独命题，40分，例：北京：我在这战斗的一年里上海：“知识越多越反动”吗？浙江：路湖南：心中有话向党说新疆：每当想起敬爱的周总理1978年把《速度问题是一个政治问题》缩写成600字的短文（40分）1979年陈伊玲的故事（要求及全文略，40分）1980年读《画蛋》有感（40分）仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，写一篇读后感。要求做到：1.观点正确，中心思想明确，紧扣原文发表感想，联系自己的事例要具体、恰当；2.结构完整，段落层次清楚，语言通顺，标点正确，不写错别字；3.注意书写格式，每个字占稿纸一格，每个标点占一格。字数最多不得超过00字；否则扣分；4.字迹清楚，卷面整洁，否则扣分。注意：本题要求写读后感，如果根据原文改写或扩写，则不给分。用诗歌形式写也不给分。画蛋达·芬奇（公元1452年—1519年）是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：“不要以为画蛋容易。要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会又差异。所以要在画纸上把它完美地表现出来，非得下一番苦功不可。”佛罗基奥还说：“反复地练习画蛋，就是严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象；做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。”后来达·芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。1981年读《毁树容易种树难》（40分）仔细阅读下边这篇短文，写一篇读后感。要求做到：1.观察正确，中心思想明确，紧扣原文发表感想，联系实际具体、恰当；2.结构完整，段落层次清楚，语言通顺，标点正确，不写错别字；3.注意书写格式，每个字占稿纸一格，标点写在格内，字数不超过00字；4.字迹清楚，卷面整洁，否则扣分。注意：本题要求写读后感，如果根据原文改写或扩写，则不给分。毁树容易种树难杨树横着种可以活，倒着种也可以活，折断它再种仍然可以活。可是，十个人种杨树，只要一个人毁它，就没有一棵活杨树了。种树的有十人之多，种的又是很容易活的杨树，却经不住一个人毁它，原因是什么？毁树容易种树难。1982年先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（40分）注意：1.必须写议论文，不要写成诗歌或其它文体；2.必须先在试卷上拟出简明提纲，然后作文；3.作文要求观点正确，中心思想明确，内容充实，结构完整，段落层次清楚，语言通顺，标点正确，不写错别字；4.不要超过00字；5.字迹清楚，卷面整洁。1983年（本题45分。分两题写，说明性文字占15分，议论文占30分）注意：写在试卷上，每字占一格，标点符号也在格内。要字迹清楚，卷面整洁。1.仔细观察右面这幅漫画，写一断说明性文字，向没有看国这副画的人介绍画面内容，字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。2.根据上面这幅漫画的内容，自拟题目，写一篇议论文，字数在800字以内，不要写成诗歌或抒情散文。1984年（50分）注意：写在试卷上，每字占一格，标点符号也在格内。要字迹清楚，卷面整洁。有的同学说：“每逢作文，自己常常感到无画可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每逢学生作文，我都辛辛苦苦地批改、讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”请针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。要求做到观点明确，有所分析，有真情实感。1985年全国卷（50分）澄溪中学附近有一家前进化工厂。工厂天天向外排放有毒的气体和废水。广大师生和附近居民长期处在被污染的环境中，身体健康受损害，工作学习受到影响。几年来，学校多次向工厂提出意见，要求妥善解决污染问题。但厂方以生产任务繁重、技术力量薄弱和经费开支太大等为理由，一再拖延，至今未能解决。试就上述问题，以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况，申述理由，呼吁尽快解决。注意：1.要求符合书信格式，最后署名一律写“澄溪中学学生会”，不得写个人的姓名，不得透露所在地区和学校，否则扣分；2.可在上述内容的基础上，适当补充有观材料;3.不少于500字。上海卷某班语文课上因为学习“知足常乐”这个成语引起了一场热烈的讨论。同学们各抒己见，归纳起来有两个观点：⒈知足才能常乐；⒉不知足才能常乐。你赞同第一种观点吗？还是赞同第二种观点？你有没有第三种观点？请你写一篇800字左右的发言稿（议论文），参加他们的讨论。题目自拟。1986年全国卷树木·森林·气候——谈（50分）一棵树不能改变气候，只有森林才能改变气候，而形成一片森林又需要一定的条件。如果温度湿度适宜，树林就迅速生长起来，形成茂密的森林。大片森林的出现，会使气候变得更好。这里说的使一种自然现象，社会生活中的某些现象也又类似之处。请从实际生活中选择一个有意义的话题，用上述现象作比喻，发表自己的见解。全文不少于600字，副标题自定，写在横线上。上海卷2000年回母校要求：1.这篇复杂记述文，要求有抒情和议论，要有合理的想象；2.不得写人的姓名，不得透露学校和所在区、县的名称。无法回避时，一律用××代替，否则扣分；3.字迹清楚，卷面整洁；每字占一格，标点符号写在格内。1987年全国卷（两题共50分）（一）根据下面提供的材料写一篇通讯（分）,题目：育民小学办起了游泳训练班1.1987年6月，A县举行小学生游泳比赛，育民小学取得了团体冠军。2.1986年初，育民小学一位老师提出建议：“我们这里河湖港汊很多，应该充分利用这一条件，为校内学生举办游泳训练班。”3.1986年4月，育民小学校务会议同意了这一建议，并决定请一位教练进行理论指导。4.1986年4月中旬，育民小学听到一些家长的反映，有的家长说：“我们的孩子是在水里泡大的，还训练什么？”5.1986年5月初，育民小学校长在家长会上说：“我们举办游泳训练有两个目的：一是增强学生体质，二是为国家培养体育人才。近年来，我国游泳水平有了很大提高，出现了一些具有国际水平的优秀运动员，在一些国际比赛中拿了不少金牌，但和世界游泳强国相比，还有很大差距。至于说在水里泡大的孩子不需要专门训练。这种认识是片面的，在水里泡大的孩子成为游泳健儿，也必须有理论指导和训练。”6.1986年5月，在取得了家长的同意后，育民小学学生游泳训练班正式开始，经过科学训练，学生游泳水平有了明显提高。注意事项：1.文章要有中心，语言通顺，书写合乎规范（标点占格，阿拉伯数码两个占一格）；2.时间、地点、单位、事件（经过、原因、结果）要交代清楚；3.写出家长、学校各自的态度和认识；4.尽量不超过190（含标点），字数超出要扣分；5.某些不重要的材料可以省略，可以不按原材料顺序,也可以不使用原句。（二）结合以上材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟。字数在400～600字之间。（40分）上海卷有感于五十年钱的今天提示：1.“五十年前的今天”，指1937年7月7日，即中国人民抗日战争全面爆发的那一天；2.全文控制在700字左右。1988年全国卷习惯（除诗歌外文体不限，不少于600字，50分）上海卷第一题：我喜欢某中学高一年级文学爱好者组织了一个文学社，拟以“新潮”、“阿波罗”、“丑小鸭”、“浅草”中的一个作为名称。现向你征求意见。你喜欢哪一个？请用200字左右写出理由。第二题：清流与活源要求：1.不用诗歌形式写；2.不能少于700字。广东卷仔细看下图及其说明文字，按要求写一篇记叙文。具体要求：1.按照图画及说明文字，发挥合理想象，进行增补扩展，使故事情节完整，人物形象具体；2.不是分图逐个解说，而是写成上下连贯，结构严谨的文章；3.题目自拟；4.不少于750个字；5.字迹清楚，卷面整洁，每三个错字扣一分。⑴中午，17岁的李雄救起三个落入禺江的小学生。⑵被救起的小学生哀求围观的人救救已经精疲力竭的李雄。⑶不愿下水救李雄的人中，有的因为冷漠无情，有的是因为李雄逃学、打架、偷钱、受到学校除名的处分。⑷李雄在犯错误期间，也自觉地帮助过别人。⑸李雄被除名后，老师还继续教育他。他在自己的相片下面写了一段话：“不要埋怨昨天，要立足今天，创造明天！”⑹李雄被授予烈士称号，追认为共青团员。人们在思考：为什么它可能得救而没有得救呢？1989年全国卷（50分）你的好朋友××是某重点中学高三年级里中上水平的学生。他对历史特别感兴趣，从高一开始，就立志报考重点大学历史系。现在毕业在即，班主任李老师动员他报考一般院校，认为这样录取的把握比较大。他父母认为学历史“出路”窄，由于他外语成绩很好，所以坚决主张他去报考外经、外贸专业，将来容易找到工作，待遇也比较优厚。他为此感到困惑和苦恼，给你写了一封信，想听听你的意见。请你给他写一封回信。注意：1．信中涉及你的母校或你本人的姓名，一律用××代替；2．全文不少于600字。上海卷第一题：我的一点看法（20分）在一次班级讨论会上，同学们对以中学生为参加对象的竞赛，如××智力比赛、××知识竞赛、××大奖赛、××邀请赛等，发表了种种看法。发言观点明确，层次清楚，语言通畅，每人不超过2分钟（250字左右）。你也作了即席发言，内容是：我的一点看法。第二题：中学生活的回顾与思考（40分）要求：1．内容充实，选材恰当，有真情实感；2．不用诗歌体；3．不少于700字。广东卷根据下面材料作文1814年英国人斯蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸气机车，当时有人驾着一辆马车和它赛跑。新生的火车丑陋笨重，走得很慢，漂亮的马车骄傲地跑在前面。而且火车由于没有装弹簧，把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心，他不断地改进机车，坚信火车具有马车所无法媲美的前途。一百多年过去了，马车仍按原来的速度转动着轮子，而火车却在飞速前进，高速火车每小时可达200公里，试验性火车的速度更为惊人。注意：字迹要清楚，卷面要整洁，每个错别字扣一分（重复不计）。1990年全国卷（阅读下面材料，完成34～36题。54分）一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘34a跑来对母亲说：“妈妈，这是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘34b跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了这两个孩子的话，望着那个被刺破手指头的孩子，母亲陷入了沉思。34.在文中a、b两处应分别有表现小姑娘此时表情或动作的描述性文字，请填入题后的方格内。（4分）要求：①符合两个小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境；②语句通顺，上下连贯；③不少于5个字，不多于15个字。ab35.根据所提供的材料，加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。（分）要求：①符合人物的年龄和性格；②显示出她们的同和异；③不少于0宇。36.根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目，展开议论。不少于600字。（40分）上海卷时间啊，时间要求：①记叙、议论、抒情，不拘一格，但应言之有物，言之有理；②不要写成诗歌；③700字左右。1991年全国卷（50分）1．老师在黑板上画了一个圆，要求学生写想象作文。他举例说，比如，你可以把这个圆想象成一轮满月，然后以满月为重点，再用天幕、云彩、柳梢等作陪衬，构成一个美丽的画面，再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。圆是可以想象成很多不同的物体的。请你根据这位老师的启发，把这个圆想象成另一个物体，写成一篇200字左右的想象作文。（15分）要求：①不要再把圆想象成满月进行描写；②以一个圆的想象物作为描写重点，不要以陪衬物作为描写重点；③写成一个画面或一个镜头、一个场景，不要写成故事；④想象合理，形象具体生动；⑤语言确切、连贯条理清楚。2．某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”，一方的观点是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论。（35分）要求：①写成发言稿或议论文都可以；②不少于500字。题目：近墨者黑／近墨者未必黑（把不选的题目划去）上海卷我们生活在同一块土地上“三南”卷（湖南、云南、海南）仔细观察下面的讽刺漫画：我从小就知道。1．描述这两个画面，正确表现画面的内容，主要用描写的手法。要求内容具体，描写生动，200字。（分）2．从下面两个题目，任选一个，联系漫画的内容，展开议论。不少于500字。（40分）题目：谈回报／学会关心别人1992年全国卷阅读下面材料，完成31、32题。（60分）春雨潇潇，路灯朦胧。我独自站在侯车亭下避雨。“哐啷”一声，一个穿运动鞋的小青年，把丢弃在路旁的一个大玻璃罐当做足球盘带着，这一脚使大了劲，玻璃罐滚到侯车亭前，裂成了好几瓣，流出了一摊黑糊糊的东西。“玩也不看地方，玩出这损人的事。”我心里暗暗责备他。他大概也没想到这样的后果，吃惊地看看自己的“杰作”，低着头走了。雨大了，一辆自行车急驰而来，后轮轧上碎玻璃，“扑哧”，全瘪了。从车上跳下了一位穿红雨衣的姑娘，嘴里嘟囔着“大家都沾点光吧”，顺脚朝玻璃罐底一踢，玻璃更碎更散了。“红雨衣”抬头发现我在摇头，可能也意识到自己做得不妥，赶紧用鞋把大块的玻璃片归拢到一旁，然后才推着自行车匆匆离开。雨小了。一对撑伞的男女挨着呢喃着走过来，高跟鞋偏偏踩到拢到一旁的碎玻璃上，脚一滑，漂亮的鞋子沾上了黑糊糊的东西：“唉，真缺德，中国人的公德心呀……”“当心牢骚太多长白头发。”那男的一边为她擦鞋子一边笑着说。伞下的一对低声说着话渐渐远去，我不知道他们是不是还在谈论着刚才的话题。但是，“高跟鞋”的那句话却仿佛刺了我一下。君子动口不如动手。雨停了。我回家拿了扫帚和铲子，又回到原地一看：碎玻璃已被打扫得干干净净，不留意连那摊黑糊糊的痕迹也看不出来了。我开始是发楞，随后才不恍然大悟：“运动鞋”、“红雨衣”和伞下的一对，他们都有可能回来。那么，到底是他们之中的谁清理了这个地方呢？31.根据所提供的材料加以设想，写一篇记叙文，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方。（25分）注意：①选写“运动鞋”、“红雨衣”和伞下的一对都可以。②推想合理，符合材料所设置的情境和人物的思想性格。③符合记叙文的基本要求，突出人物的心理行为和事件的经过。④“我”不再出现，用第三人称写。⑤题目自拟。⑥不少于350字。题目：_________________32.选择所提供材料中的一个或几个人物（包括“我”）的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。（25分）注意：①议论的内容与31题记叙的内容有没有联系都可以。②题目自拟。③不少于350字。题目：_________________上海卷情境作文夏夜的星空，是那么美，那么遥远。触景生情，人们往往由宇宙无穷、人生有限的感慨，产生种种思索。请以“遥望星空”为题写一篇短文。要求：①注意景、情、理的结合；②700字左右。③不要用诗歌形式。题目：遥望星空“三南”卷（湖南、云南、海南）阅读下面的材料，然后续写。要求：①续写部分与上文有关，并与上文构成一篇完整的文章；②不必复述材料，但续写文字要与上文衔接自然；③除诗歌外，续写文体不限；④续写文字不少于600宇；⑤题目自拟。S学校的一个班，有许多学生常常为成绩不如意之类已经过去的事而懊丧，以致影响了一个阶段的学习和生活。一天，B老师给他们上实验课，他把一瓶牛奶放在水槽边。同学们不明白这牛奶和所学的课程有什么关系，好奇的等待着。忽然B老师一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽之中，同时大声说道：“不要为打翻的牛奶哭泣！”接着他叫同学们围拢到水槽前观察那破碎的瓶子和淌着的牛奶，然后一字一句地说：“你们仔细看一看，我希望你们永远记住这个道理。牛奶已经淌完了，不论你怎样后悔和抱怨，都没有办法取回一滴。现在我们所能做到的，就是把它忘记，注意下一件事。”1993年全国卷一、根据下图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200字左右。（20分）1.圆规2.延伸杆3.墨线脚二、根据下面的材料，写一篇记叙文，题目自拟，不少于500宇。（40分）夏日的夜晚，院子里，梧桐树下……啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。女儿对老树皮发出一串赞叹……儿子对新树皮发出一串赞美……父亲听着，看着，深有感触地说：“我希望人世间一切都能像你们俩所说的那样……”要求：①对环境和气氛加以具体描写；②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物神态。上海卷机遇“三南”、北京卷（湖南、云南、海南、北京）根据下述材料，按要求作文。（60分）某中学高三⑴班学生小张因病缺课两个月，但担心影响高考，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来。小张的母亲感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来了200元作为报酬。小王收到钱后感到很为难，他找班主任谈了自己的看法。班上同学知道这件事后，产生了各种议论。在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开了热烈的讨论。假如你是该班的一名成员，请你在参加了讨论会并和小王交谈后，给校广播室写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。题目自拟，不少于600字。1994年全国卷尝试以尝试为题写一篇记叙文，不少于700字。上海卷一、介绍一家街头（或乡间）小店，写一篇200字以内的说明性短文。（15分）二、命题作文（45分）作文题：父辈要求：①不要写成诗歌。②全文700字左右。1995年全国卷阅读寓言诗《鸟的评说》，完成32、33题。鸟的评说麻雀说燕子是怕冷的懦夫燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯百灵说最无原则的要算那鹦鹉鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨喜鹊说苍鹰好高骛远苍鹰说麻雀寸光鼠目……32.任选诗中的两种鸟，展开想象，以《××与××的对话》为题（例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等），写一个200字左右的对话片断。（20分）要求：①对话与《鸟的评说》内容有关，并据此展开想象。②用对话方式写，不要用概述和转述方式写，不要写成独白或诗歌。③想象合理，对话内容围绕一个中心。④可适当描写鸟对话时的神态、心理、动作和口气等。⑤语言流畅，描写生动，卷面整洁。33.根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。（40分）上海卷一、请就学校里最近举行过的一次活动（运动会、艺术节或主题班会），写一则简短的消息。（15分）要求：①标题自拟。②150～200字。③如文中需出现区县名、校名、人名，一律用“××”代替，否则扣分。二、命题作文（45分）作文题：责任要求：①不要写成诗歌。②全文700字左右。1996年全国卷仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成32～33题。给六指做整形手术

截错了32.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。（20分）注意：①两幅漫画分别说明，文字不必平均分配。②说明画面内容时，不要编故事。③要求内容完整准确，条理清楚，语言简明。④共200字左右。33.在一次漫画欣赏会上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我喜欢那幅，那么你呢？请以“我更喜欢漫画《》”为题，写一篇议论文，表达你的看法。（40分）注意：①把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。②议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由。③不少于600字。我更喜欢漫画《》上海卷一、初夏时节，我们可以发现许多时令特征。请从三个方面进行介绍，写一篇200字左右的短文。（15分）题目：初夏的时令特征二、命题作文（45分）题目：我的财富要求：（1）全文700字左右。（2）不要写成诗歌。1997年全国卷根据下列三个材料，完成32～33题。［材料1］小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年00多个日子。［材料2］某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。［材料3］某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。32.根据“材料1”描写背同学上学的情景。（20分）注意：①体会人物的思想品质和“材料1”所提供的条件，设想小新背同学上学的情景。想象要合理。②重点写小新，用什么人称都可以。③重点在行为描写，也可适当运用其他表达方式。④200字左右。33.根据“材料2”和“材料3”，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。（40分）注意：①把“材料2”和“材料3”结合起来思考。是否结合“材料1”，自由决定。②不少于600字。上海卷一、推荐一部电影（电视剧或戏剧作品）（15分）要求：（1）注意突出作品的特色。（2）250字左右。二、阅读下面材料，以“我看课外阅读”为题写一篇文章。（45分）［材料一］：据调查，目前在“考分”压力下，不少青少年阅读面狭窄单一，无法有效地提高自己的文化修养。［材料二］：在一项“您最希望孩子买的书”的调查中，90％的家长都选择了“辅导读物”。［材料三］：许多青少年在有限的课余时间里，读得最多的是漫画卡通、言情武侠等“休闲”作品。这类作品位于青少年图书消费量的榜首。要求：（1）全文700字左右。（2）不要写成诗歌。题目：我看课外阅读1998年全国卷（60分）34、补写《妈妈只洗了一只鞋》。（20分）要求：①根据所提供的开头和结尾，补写中间的内容。②补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上。③补写200字左右。妈妈只洗了一只鞋小乐回到家，看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。……小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。35、根据下述材料，按要求作文。（40分）现今中学生的心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧。那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章。要求：①把不选的题目划去；也可两个都划去，另拟一个适合表现你的心理承受力的题目。②可任意运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。③不可写成诗歌、小说、戏剧等文学体裁。④不少于600字。题目：坚韧——我追求的品格／战胜脆弱上海卷一、根据下面这首小诗的诗意，展开想象，从周围环境、花的性格、全诗寓意等方面着手，将该诗改写成一篇短文。不要超过250个字。（20分）春水（之一）冰心墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。二、阅读下列材料，写一篇700字左右的文章。副标题为“读报有感”，正标题自拟。（50分）一部美化日本头号甲级战犯东条英机的影片《自尊——命运的瞬间》，今天在此间日本记者俱乐部试映。这是一部公然为日本军国主义招魂的影片。编导者出于反动的“自由主义史观”，否定侵略史实，极力鼓吹“太平洋战争是民族解放之战”的谬论。他们蓄意策划该片，目的是想通过电影误导日本国民对历史的认识，从而唤起所谓的日本民族的“自尊”。影片《自尊——命运的瞬间》以远东国际军事法庭1946年5月3日至1948年11月12日对28名日本战犯开庭审判为主线，由始至终宣扬这一公正的、历史性的审判是“胜者对败者的审判”，并公然宣扬“日本无罪”。影片极力粉饰东条英机，否定“南京大屠杀”，通过一系列情节，全面歪曲史实，否认和美化日本发动的侵略战争。这部影片一出笼立即遭到日本各界有识之士的愤怒谴责。4月20日，由几百名赞同者和许多赞同团体支持的“批判电影《自尊》会”正式成立，并一致主张严厉声讨这一歪曲历史事实的影片。（摘自“新华社东京1998年5月9日电”）题目：——读报有感1999年全国卷阅读下面材料，按要求作文。（60分）随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章。要求：①写作时可以大胆想象，内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望前景，等等。②题目自拟。③除诗歌外，其他文体不限。④不少于800字。上海卷一、请以“开考时刻”为题，写一篇250字左右的短文。（20分）提示：①“开考”的“考”，指的是1999年的普通高校招生考试。②适当描写场景，着重写出自己的心情。题目：开考时刻二、阅读下面文字，以“‘回声’的启示”为题，写一篇700～800字的文章。（50分）回声有一个小孩子，不知道回声是什么东西。有一次，他独自站在旷野，大声叫道：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫：“你是谁？”回声答道：“你是谁？”他又尖声大叫：“你是蠢材！”立刻又从山下传来“蠢材”的回答声。孩子十分愤怒，向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气的回敬他。孩子回家后对母亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。其实，世上许多事情都是这样的啊！”题目：“回声”的启示2000年全国卷阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。要求：①这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符合要求。②文体不限。可以记叙经历、编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。③题目自拟。④不少于800字。上海卷阅读下列提示，根据要求写作。（70分）世界博览会的历史源远流长，埃菲尔铁塔就是1889年世博会的主题塔，它至今仍是法国巴黎的象征。1970年在日本大阪举行的世博会主题是“人类的进步与和谐”；1993年韩国大田世博会主题是“新的起飞之路”；1998年葡萄牙里斯本世博会主题是“海洋：未来的财富”；新千年第一届世博会，今年在德国的汉诺威举行，主题是“人类——自然——技术”，我国也将参加。最近，我国政府宣布支持上海市申办20年世博会。请你为20年上海世博会确立一个主题，加以论证，并说说你的设想，写一篇00字左右的文章（诗歌除外），题目自拟。北京、安徽（春季）阅读下面材料，按要求作文。（60分）当新千年的第一缕阳光照亮人类居住的地球的时候，我们回首百年，一定会被20世纪人类所取得的伟大成就与进步深深感动，同时也会为人类在20世纪所遭受的困扰与危机感到惶恐不安。为了人类在新的世纪更好地生存与发展，《世纪青年》杂志特开辟“世纪感悟”、“世纪交流”、“世纪留言”等专栏，向广大跨世纪的青年人征稿。请你为其中某个专栏撰稿，把面向新世纪想说的话、想讲的故事、想表达的愿望及想抒发的情感写下来。要求：①内容要具体，想象联想丰富。②除诗歌外，文体不限。③自拟题目。④不少于800字。上海（春季）1．以“节日小景”为题写一篇250字左右的短文。（20分）题目：节日小景2．请看下面的漫画，以“人与机器人”为题，在第一自然段后面续写700字，完成一篇议论文。有一位老B，买了两个机器人。一天，他外出，就坐在大筐里，让这两个机器人用扁担抬着他。他以为，这样一来，既不要用力气，又不必动脑筋了。于是，他拿起烟斗泰然地抽起烟来。谁料想，两个机器人一往直前，遇到大河也不绕道，径直涉水而行。这时，老B仍坐在筐里一动不动，待他发觉不妙时，水已没身。机器人到了对岸，筐底朝天，只剩下烟袋和帽子，老B不见了。题目：人与机器人2001年全国卷阅读下面一则寓言，根据要求作文。（60分）有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。上海卷阅读下列提示，根据要求写作。（70分）近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等以被评为世界历史文化遗产。越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地为保护这些遗产作出种种努力。今年在上海举办的重大国际会议还将周庄古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途径。人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的。即“具有特殊价值的文化活动和口头文化表述形式，其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达手段”。今年5月，我国古老的艺术品种昆曲被联合国科教文组织授予“人类口述和非物质遗产代表作”的称号。我国的文化遗产除了世界级的，还有各种各类的，它们分布于全国各地，有的就在我们身边。你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？请说说你对它们的了解、认识和思考，写一篇00字左右的文章（不要写成诗歌）。题目自拟。北京、内蒙古、安徽（春季）有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞美世界。文学家感叹地说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机！”哲学家没有说话，沉思之后在纸上画了一个“？”和一个“！”请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题，写一篇文章。注意：①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。上海（春季）写作(70分)有关部门要办一份面向全市高中学生的周报，这份周报将开辟“国际风云”、“文学园地”、“科技苗圃”、“影视世界”、“球迷信箱”、“师生论坛”、“校园风景线”等专栏。要求体现创新精神，办出特色，吸引读者。请根据你的兴趣爱好，选择其中一个专栏（如果以上专栏你都不喜欢，可以自辟一个专栏），以“如果我主办专栏”为题，写一篇00字左右的文章。要求：①在题目的横线处填上你所选办的专栏名称。②阐述办栏宗旨，专栏内容及特色等。③联系生活，创意新颖，文字生动。④不要写成诗歌。题目：如果我主办专栏2002年全国卷阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。北京卷阅读下面材料，根据要求作文。（总分60分）几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。同学甲：规则太重要了，运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。同学乙：那是另外一回事。同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗？请以“规则”（含“规则与……”）为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。上海卷也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题，写一篇00字左右的文章。文体不限（不要写成诗歌）。题目：面对大海北京、内蒙古、安徽（春季）阅读下面一首诗，根据要求作文。（60分）一个海员，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发，一个盼望到达。“一个盼望出发／一个盼望到达”。诗中的“出发”、“到达”引发你想些什么呢？请以此为话题，写一篇文章。注意：①立意自定。②除诗歌外，文体自选。③题目自拟。④不少于800字。上海（春季）写作(70分)近年来，中外动画片如《米老鼠和唐老鸭》、《蝙蝠侠》《聪明的一休》、《灌蓝高手》、《大闹天宫》等受到广泛欢迎，尤其受到青少年的喜爱，有的甚至为之入迷。有人说这已经成为一种较为突出的流行文化现象。你是如何看待这一文化现象的，请写一篇00字左右的文章（不要写成诗歌）。题目自拟。2003年全国卷阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。［注意］①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。北京卷无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感、有所思、有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章。上海卷“杂”的含义很多，有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面，以“杂”为话题自选角度，自拟题目，写一篇00字左右的文章。文体不限（不要写成诗歌）。北京、内蒙古、安徽（春季）阅读下面文字，按要求作文。水，滋润万物，是生命之源；暴雨倾盆，江河泛滥，也会带来灾难。水，看似柔弱，却能把坚石滴穿；汇成洪水，更可穿峡破谷，一往无前。水，演绎出多少可歌可泣的故事，流淌着古往今来多少悲欢。……请以“水的联想”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体自选，不少于800字。2001-1993年上海高考作文试题2001年上海高考作文试题近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地为保护这些遗产作出种种努力。今年在上海举办的重大国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途径。

人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的，即“具有特殊的文化和口头文化表述形式，其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达手段”。今年5月，我国古老的艺术品种昆曲被联合国教科文组织授予“人类非口述和非物质遗产代表作”的称号。我国的文化遗产除了世界级的，还有各级各类的，它们分布于全国各地，有的就在我们身边。你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？请说说你对它们的了解、认识和思考，写一篇00字左右的文章（不要写成诗歌）。题目自拟。

2000年上海高考作文试题阅读下列提示，根据要求写作。埃菲尔铁塔是1889年世博会的主题