江苏省徐州市沛县2025年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

江苏省徐州市沛县2025年三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、用心思考，我会选。1．算式36×14的积是（）位数。A．两 B．三 C．四2．下面图形中，阴影部分表示0.6的是（）。A． B． C．3．某年的7月1日是星期日，那么这年的7月共有（）个星期日．A．4 B．5 C．64．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（）这块巧克力。A．没有吃完 B．刚好吃完 C．无法确定吃没吃完5．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米二、认真辨析，我会判。6．键盘按钮面的面积约是1平方厘米。（_____）7．相邻两个月中，一定有一个大月和一个小月。（______）8．两位数乘两位数积一定是三位数．……（_____）9．因为8>5，所以18＞110．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）三、仔细观察，我会填。11．请你根据小朋友的描述，把游乐场的平面示意图补充完整。（填序号）12．二月_____有29天（填“可能”或“一定”）13．果园里有80棵桃树，平均每棵产桃60千克，这些桃要全部运往市场，安排一辆载重（______）吨的货车比较合适。14．一个正方形的周长是12分米，边长是_____分米，面积是_____平方分米．15．3年（1）班选派甲、乙、丙三名同学参加体育比赛，有跳高、长跑和跳绳三个项目，每个项目只能有一人参加，请你根据与下面三句话猜一猜，他们分别参加的是什么项目的比赛？甲参加了（______）比赛，乙参加了（______）比赛，丙参加了（______）比赛。16．小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表。性别/人数/种类卡通类文艺类故事类科普类男生18102720女生1332428（1）男生喜欢（）类图书的人最多，喜欢（）类图书的人最少。（2）女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多（）人。（3）如果学校要为三年级的同学购买一批图书，你有什么建议？请说明理由。17．把96÷16＝6，12＋4＝16和8÷2＝4合成一道综合算式是（_________）。18．÷8＝26……，余数最大是（______），这时被除数是（______）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。70×90＝98÷7＝22×60＝2.7―1.5＝240×4＝420÷6＝300×12＝0÷8＝1.4＋0.8＝10－0.5＝710÷7≈198÷4≈20．列竖式计算。（带的要验算）21．计算下列各题。五、动手操作，我能行。22．连一连．23．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．24．连一连。六、生活问题，我会解。25．娇娇家离学校328米，她从家到学校步行需要8分钟，她平均每分钟步行多少米？26．按要求画图。在方格图中先画一个周长是16厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，并分别求出长方形和正方形的面积。（每个小方格的边长表示1厘米）长方形的面积：正方形的面积：27．王大爷家有一块长12米、宽8米的长方形菜地(一面靠墙)，如果要在菜地周围插上篱笆，篱笆最少需要多少米?28．一幢大楼有12层，每层住4户，3幢这样的大楼一共住多少户？29．脱式计算43×（200－185）

306÷6×30

540÷9÷6

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则，将算式36×14的积计算出来即可选择。【详解】36×14＝504，积是三位数；故答案为：B。【点睛】本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。2、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，6份就是0.6，所以，A．平均分成6份，取6份，阴影部分不能表示0.6；B．平均分成10份，取6份，阴影部分能表示0.6；C．平均分成6份，取3份，阴影部分不能表示0.6；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。3、B【分析】每一年的7月份都有31天，看一看31里面有多少个7天，即有几个星期日，再根据余数解答即可【详解】7月份都有31天，一个星期有7天31÷7＝4（个）…3（天）余下的3天是星期日、星期一和星期二所以这年的7月共有5个星期日．故选：B．4、B【分析】根据分数加法的意义，把两人吃的巧克力占的分率相加，就是两人一共吃了这块巧克力的几分之几。【详解】＋＝1答：两人刚好吃完这块巧克力。故选：B。【点睛】此题考查了分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法；注意结果化成最简分数。5、C【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，它们之间的进率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答即可．【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键．二、认真辨析，我会判。6、√【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米，说法正确；故答案为：√．7、×【详解】略8、×【解析】略9、错误【解析】分子都是1的两个分数，分母大的分数小，分母小的分数大，18故答案为：错误10、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。三、仔细观察，我会填。11、【分析】观察平面按照上北下南，左西右东的方向看，根据题中三人的描述，找出对应的位置。【详解】如图所示：【点睛】本题考查的是方向的辨别，关键是找清对应的方向。12、可能【详解】试题分析：平年二月有28天，闰年二月有29天．解：平年二月有28天，闰年二月有29天，所以二月可能有29天．故答案为可能．【点评】本题主要考查大小月以及平年与闰年二月的天数．13、5【解析】略14、39【分析】正方形的周长=边长×4，周长已知，代入数据即可求其边长，进而利用正方形的面积公式求出其面积．【详解】12÷4=3（分米）3×3=9（平方分米）15、长跑跳绳跳高【解析】略16、（1）故事；文艺（2）34人（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书【分析】（1）观察统计表中的数据，即可找出男生喜欢故事类图书的人最多，喜欢文艺类图书的人最少；（2）女生喜欢故事类的人数有42人，喜欢科普类的人数有8人，根据减法的意义解答即可；（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。【详解】（1）男生喜欢故事类图书的人最多，喜欢文艺类图书的人最少；（2）42－8＝34（人）（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。故答案为：故事，文艺；34【点睛】本题主要考查了根据从统计图中获取信息，并提出问题解决问题的能力。17、96÷(12＋8÷2)＝6【解析】略18、7215【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，所以余数最大是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】余数最大是7，这时被除数＝26×8＋7＝208＋7＝215。故答案为：7；215。【点睛】算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数的除法验算。四、认真细致，我会算。19、6300；14；1320；1.2960；70；3600；02.2；9.5；100；50【分析】根据整数乘除和小数加减的计算方法进行计算，估算时把被除数看成整十整百的数，然后再进行计算。【详解】70×90＝630098÷7＝1422×60＝13202.7―1.5＝1.2240×4＝960420÷6＝70300×12＝36000÷8＝01.4＋0.8＝2.210－0.5＝9.5710÷7≈700÷7＝100198÷4≈200÷4＝50【点睛】本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数整数除法和小数加减法知识的掌握，估算时把整数看整十整百数进行计算。20、106；1050；269361；21.1；2072【分析】根据整数小数加减乘除法的计算法则列竖式计算即可。【详解】1061050269验算：36121.12072验算：【点睛】计算整数的除法时，当哪一位上的数不够除就在这一位上商0（最高位除外）。21、592；71；1520【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算括号里面的减法，再算括号外面的除法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】96÷6×37＝16×37＝592（601－246）÷5＝355÷5＝71520＋40×25＝520＋1000＝1520【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．23、16种．【解析】略24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、41米【分析】娇娇家离学校328米，她从家到学校步行需要8分钟，根据除法的意义可知，她平均每分钟步行328÷8米，根据三位数除以一位数的除法的计算方法解答即可。【详解】328÷8＝41（米）答：她平均每分钟步行41米。【点睛】熟练掌握三位