高考生物复习生物个体的稳态阶段排查回扣落实七省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第1页
高考生物复习生物个体的稳态阶段排查回扣落实七省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第2页
高考生物复习生物个体的稳态阶段排查回扣落实七省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第3页
高考生物复习生物个体的稳态阶段排查回扣落实七省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第4页
高考生物复习生物个体的稳态阶段排查回扣落实七省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

[基础·需自查]1.血浆渗透压大小主要与蛋白质含量相关()2.内环境是细胞与外界进行物质交换媒介()3.人体内环境稳态是很轻易破坏()4.人体猛烈运动后,无氧呼吸产生乳酸发生在内环境中,所产生乳酸使血浆pH显著降低(

)5.内环境中含有各种成份,激素、抗体、淋巴因子、血红蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境成份(

)6.一个由传入与传出两种神经元组成反射弧中只含有一个突触结构(

)阶段排查回扣落实(七)×××××√第1页7.感受器只是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢()8.严寒刺激皮肤引发皮肤收缩是条件反射(

)9.突触后膜表面积与突触前膜相同(

)10.兴奋在突触小体中信号转变为:电信号→化学信号()11.胰岛素能促进三个血糖去路,同时能抑制三个血糖起源(

)12.胰高血糖素能够促进肝糖原和肌糖原分解,从而使血糖浓度升高(

)13.当血糖浓度过高时,部分血糖能够转化为一些必需氨基酸(

)14.抗利尿激素是由垂体合成并分泌(

)15.当人长时间不饮水时,抗利尿激素分泌降低,造成尿量降低(

)××××××××√第2页16.经测量某人体温在24小时内都处于39℃,此人产热量大于散热量()17.下丘脑既属于神经系统又属于内分泌系统()18.免疫活性物质主要包含抗体、淋巴因子和溶酶体等(

)19.淋巴细胞包含B细胞、T细胞和吞噬细胞(

)20.免疫活性物质都是由免疫细胞产生发挥免疫作用物质(

)21.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞(

)22.全部抗原均来自体外(

)23.对细胞癌变监控和癌细胞去除表达了免疫系统防卫功效(

)××××××√√第3页24.当同一个抗原再次进入机体时,产生效应B细胞均来自记忆细胞()25.过敏反应属于体液免疫()26.AIDS患者出现病症直接原因是其它病原体感染(

)27.生长素是一个信息分子,不直接参加细胞代谢(

)28.生长素能够经过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长()29.顶端优势现象、根向地生长、茎背地生长都说明了生长素作用两重性(

)30.生长素作用原理是促进细胞伸长,而细胞分裂素作用原理是促进细胞分裂,赤霉素也能促进细胞伸长(

)×××√√√√第4页

[重点·再强化]1.准确了解兴奋产生和传导 (1)兴奋产生和传导中Na+、K+运输方式

①K+在静息电位维持时外流及Na+在动作电位产生时内流均需要载体蛋白,同时从高浓度到低浓度运输,故属于帮助扩散;

②Na+、K+在恢复膜内外浓度时,Na+外流是K+内流由低浓度到高浓度,属于主动运输,需消耗能量。 (2)离体和生物体内神经纤维上兴奋传导不一样

①离体神经纤维上兴奋传导是双向;

②在生物体内,神经纤维上神经冲动只能来自感受器,所以在生物体内,兴奋在神经纤维上是单向传导。第5页(3)神经递质项目分析供体轴突末梢突触小体内突触小泡受体与轴突相邻另一个神经元树突膜或细胞体膜上蛋白质传递突触前膜→突触间隙(组织液)→突触后膜释放方式为胞吐,神经递质在该过程中穿过了0层生物膜作用与对应受体结合,使另一个神经元发生膜电位改变(兴奋或抑制)去向神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被转移走而快速停顿作用第6页2.下丘脑功效归纳第7页3.特异性免疫图解第8页4.列举相互作用植物激素 (1)相互促进方面

①促进植物生长:生长素、赤霉素、细胞分裂素。

②延缓叶片衰

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论