甘肃省陇南市武都区部分学校2024-2025学年高三下学期开学考试语文答案

陇南2024～2025学年高三第二学期实验中学、两水、育才、扬名4校联考语文（解析版）1．C2．D3．C4．B5．①沿线民族的友好交往、民心相通的现实。②贸易双方的双向共赢促进了丝路的长期繁荣。③古代东西方物产资源交换和运输的推动。【解析】由材料一第一段可知，丝绸之路贸易之所以能够进行且长期繁荣，与宽容的民族政策、和谐的民族关系形成的沿线民族友好交往、民心相通的现实有关。由材料一第二段所列举的佛教文化的交流和“佛教的倒流”可知，贸易双方的双向共赢也是一个重要原因。根据材料二“丝绸之路的开通，促进了古代东西方物产资源的交换和运输”可知，丝绸之路贸易能够互通有无，给生活带来便利，最突出的体现是中国的漆器、唐三彩、丝绸等，西边的首蓿、西瓜、菠菜、黄瓜等物产的交流。6、【参考答案】B7、【参考答案】D9、参考答案：10.ADG（每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分）11.D(D项，“意思相同”错误，“诚宜开张圣听”的“张”意思是扩大。）12.A(A项，“于是晏子拿出了家里的粮食来救助百姓”错误，由材料一“晏子闻之，不说，遂分家粟于氓”可知，晏子听说景公还派柏遽巡行全国各地招集善于唱歌的人这件事而不高兴，于是他拿出了家里的粮食来救助百姓。）13.（1)但是国君不体恤百姓，不停地让人在国内找能唱歌的人，对待百姓，不也太苛刻（刻薄）了吗？（“恤”“致”“薄”各1分，句意1分）（2)用刀来胁迫我，让我改变意愿，这不是勇者之为；用好处(利益)来改变我，让我背叛国君，这是不道义的。（“劫”“失”“倍”各1分，句意1分）14.①晏子进谏国君，是为“忠”；②晏子倾家救民，是为“仁”；③晏子舍命不渝，是为“义”。（每点1分，酌情给分)【参考译文】材料一：齐景公时，连绵阴雨下了十七天。景公饮酒，夜以继日。晏子请求发放些粮食给百姓，多次请求，都没得到允许。景公还派柏遽巡行全国各地，招集善于唱歌的人。晏子听说这事，很不高兴，于是就把自己禄田的粮食分给百姓，自己徒步去见景公说：“连绵阴雨已经十七天了啊！每乡有数十家房屋被毁，每里有好几家人没有饭吃，百姓年老体弱，挨冻受寒穿不上粗布短衣，忍饥挨饿吃不到酒糟谷糠，求告无门。但是国君不体恤百姓，不停地让人在国内找能唱歌的人，对待百姓，不也太苛刻（刻薄）了吗？所以乡里百姓走投无路而求告无门，就不乐意有主上了；忍饥挨饿而求告无门，就不乐意有君王了。让百姓饥饿而无处求告，使君王过度沉涵酒乐荒废国政而不体恤百姓，我的罪过太大了。”两拜叩头，请求辞官回家，便跑出了宫门。景公随后跟出，即使日夜兼程，也没能追上晏子。下令赶快驾车追赶晏子，直到他家，也没追到。景公驱车赶到大路上才追上晏子。景公下车跟在晏子身后说：“寡人有罪，先生您抛弃我不帮我，寡人不值得让您屈尊，但先生您就不顾念国家百姓了吗？但愿先生保全寡人，寡人愿献上齐国的粮食财物，交给百姓，是多是少是轻是重，只听从先生的命令。”于是就在路上郑重地施礼致敬。晏子这才回去。派柏遽巡视百姓，凡有房屋不能抵御风雨的就给他们钱款，这些事情都必须在三天内办完，迟于三天就等同于不执行命令之罪。景公减少肉食，撤除酒宴，把乐器都收起不用。当初，崔杼杀了齐庄公之后立了景公，有谁胆敢不结盟，就用戟钩着他的脖子，剑抵着他的胸口，被杀害的已有七个人了。下一个轮到晏子，晏子仰天长叹道：“啊呀！崔杼做此无道之事，杀了君王，我如果不亲附王室而亲附崔杼，就遭此大殃！”崔杼对晏子说：“您改变您的话，我就和您共同主宰齐国；如果您不改变您的话，戟已经在您的脖子上,剑已经在您的胸口了，您好好想想吧！”晏子道：“用刀来胁迫我，让我改变意愿，这不是勇者之为；用好处(利益)来改变我，让我背叛国君，这是不道义的。如今我难道将要以违背正道来求福吗？弯弯的利刃钩着我的脖子，直挺挺的利剑推进我的胸口，我也不改变。”崔杼想要杀掉晏子，有人说：“您杀了君王是因为他的无道，如今他的臣子是有道之士，您又杀了他，这样就无法教导别人了。”崔杼这才放了晏子。《诗经》上说：“那位君子，宁可丢命志不改。”这说的就是晏子啊。材料二：太史公说：当晏子伏在齐庄公尸体上痛哭，尽到为臣的礼仪之后才肯离去，难道这就是所说的“表现出大义来就不能说是没有勇气”的人吗？假如晏子至今还活着，我即使是替他执鞭效劳，也是我喜欢和羡慕的事啊！【答案】15.D16.①以生活中常见的“撒盐”来比喻大雪纷纷扬扬，由此联想到田间麦苗纤纤生长，表达了赏雪的愉悦、对春天的期待，联想到丰收的喜悦。②通过听雪，看雪飞入帘，积雪化成水等生活细节表现诗人对雪的喜爱和对生活情趣的享受。或：借景抒情，写积雪在月色中铺满台阶，天亮了屋顶上的积雪便化成水滴顺着瓦檐滴下。诗人借助清新生动的生活景象，表达了对春天到来的期待和喜悦。③借与朋友之间的幽默调侃、打趣来表达愉悦之情。17.答案：（1）无边落木萧萧下，百年多病独登台（2）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（3）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。/明月松间照，清泉石上流。18.答案：白居易的诗不仅题材广泛，而且形式多样；不仅语言平易，而且通俗易懂；不仅妇孺皆知，而且享誉中外。19.答案：此句句式杂糅，可改为“无论是文学思想、诗歌观和创作成就方面，还是在中国诗史上的重要地位以及对后世产生的巨大影响方面，白居易都无愧于历史上伟大诗人的称号”。20.答案：EQ\o\ac(○,1)“以其通俗易懂的特点深受大众喜爱”；EQ\o\ac(○,2)“而且在处世做官方面也颇有心得”；EQ\o\ac(○,3)“始终坚守自己的原则和底线”。21.本题考查学生正确使用成语的能力。①处语境表示这些看似家常的作品，一般人却并非轻易就能达到其境界，故可填“触手可及”。触手可及：近在手边，一伸手就可以接触到。②处表示钟繇长期坚持练字的毅力和最终产生的效果，并与“他的寝具也被写穿了”的情节相对应，故可填“水滴石穿”。水滴石穿：比喻只要坚持不懈，力量虽小，也能做成很难办到的事情。③处形容文徵明八十多岁时的小楷书法技艺高超，达到了完美的境界，与“已臻化境”相呼应。故可填“炉火纯青”。炉火纯青：比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步，后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。本题考查学生分析语句表达效果的能力。①“钟繇的字是青菜豆腐家常菜”，将钟繇的字比作“青菜豆腐家常菜”，让人能够通过熟悉的日常食物来理解其书法的特质。青菜和豆腐是常见的、质朴的食物，给人以简单、纯粹之感。这一比喻生动地传达出钟繇书法的质朴、自然、不事雕琢的特点。它没有过多的华丽装饰和复杂技巧，就像家常菜一样，虽然平凡却能给人带来真实的感受和长久的回味。②满汉全席是丰盛、豪华的宴席，代表着复杂、华丽的风格。通过这种对比，突出了钟繇书法的质朴、家常的特点。元明后的书法可能更加注重技巧的展示和形式的华丽，而钟繇的书法则回归到一种简单、自然的状态。23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“大年初一了，你还点外卖？”外卖骑手说。“大年初一了，你还送外卖？”年轻人说。传统习俗受到了现代生活方式多方面的影响，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题：这是一道引语式材料作文题。材料的导写提示是：“传统习俗受到了现代生活方式多方面的影响，以上材料引发了你怎样的联想和思考？”从导写提示中可以提取出两个名词性关键词——“传统习俗”、“现代生活方式”，还限定了写作的内容不能局限于“点外卖”和“送外卖”，而要从此出发，展开“联想和思考”。材料的主体部分是外卖骑手和年轻的对话。“大年初一了，你还点外卖？”外卖骑手的言外之意是，大年初一，不应该点外卖，应该是家人聚餐，一家人在一起，其乐融融，表达新年的问候和祝愿，要有相应的仪式感，比如和家人们一起吃饭。“大年初一了，你还送外卖？”年轻人的言外之意是，大年初一，不应该送外卖，应该在家里享受团圆之乐，忙了一年，平时很辛苦，该趁着春节假期歇歇了。可见，二人的行为都不合习俗，但心中都有传统习俗的“样板”。外卖骑手和年轻人的话表达的是同一个意思：过年这样的传统习俗要重视起来，不能因现代生活方式的便捷或多样而忽略了传统。由此看出：传统习俗与现代生活方式并行不悖，传统可以借用现代生活方式而有所创新，两者应相互成就，相得益彰。考生可进一步思考主旨内涵，一是现代生活方式对传统习俗的影响会越来越明显，这是毋庸置疑的事实和趋势；二是有选择性地对待传统，在理解与批判的过程中继承和发扬；三是将传统与现代相合，用现代生活方式使传统焕发新机，使之更具魅力。写作时，可以先概述现象，再表明自己的态度，接着分析产生这种现象的原因，再剖析这种现象背后的利弊，最后可以思考解决方案。材料中反映的现象是现代生活方式对传统习俗产生了多方面的冲击影响，写作时不可将传统习俗等同于传统文化，可以思考这是怎样的