




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
附件1北京市中小学贯彻《学校体育工作条例》评估方案一、评估内容(一)领导组织机构与管理(权重:10%)1.学校领导重视程度(权重:5%)(1)学校认真贯彻党和国家的教育方针,积极落实《学校体育工作条例》、《体育(1—6年级)体育与健康(7—12年级)课程标准》、《普通高中体育与健康课程标准》、《国家学生体质健康标准》等政策、法规,保证学生每天有一小时体育锻炼时间,体育课开课率达到100%;(2)体育列入学校教育教学内容和工作计划,学校领导定期研究、检查体育工作,定期研究体育教学。2.组织机构与管理(权重:5%)(1)学校设置体育教学机构,有一名校领导分管体育工作;(2)制定体育工作发展规划、管理制度和措施;(3)学校各部门在工作中发挥应有的作用,密切配合、协调做好体育工作。(二)基础建设(权重:25%)1.师资队伍建设(权重:10%)(1)按照《学校体育工作条例》等有关文件的规定,配齐配强体育教师。体育教师队伍在年龄、性别、学历、专业职称等方面结构合理;(2)保证教师开展教学、课外活动、课余训练、科研以及培训所需的时间和经费。合理计算工作量,工资待遇与其他教师同等对待。2.教学条件(权重:15%)(1)按教育部《中学体育器材设施配备目录》、《小学生体育器材设施配备目录》和《北京市中小学校办学条件标准细则》中关于体育的要求,配备体育器材。体育场馆、设施基本满足体育课、课外体育活动和课余运动训练的需要,保证体育设施的维修和补充易耗物品的经费;(2)有满足体育教学基本需要的体育图书、期刊、报纸音像资料等;(3)电化教学设备基本满足教学、课外活动、教科研及课余运动训练工作的需要;(4)积极开发体育课程资源,自制教学用具、器材。(三)课程教学(权重:30%)1.课程设置(权重:5%)义务教育阶段1—2年级体育课每周4课时,3—6年级体育课和7—9年级体育与健康课每周3课时,高中体育与健康课每周2课时。2.教材与教学文件(权重:5%)(1)初、高中学生使用经教育部审定通过的教材,体育教师使用根据上述教材编写的教师用书;(2)学校根据《体育(1—6年级)体育与健康(7—12年级)课程标准》《普通高中体育与健康课程标准》等教学文件要求,制定体育教学计划、单元教学计划,并有学期、学年教学工作总结。3.体育课堂教学(权重:10%)(1)教学内容。教学内容的选择要符合《体育(1—6年级)体育与健康(7—12年级)课程标准》《普通高中体育与健康课程标准》的要求,结合学校实际和学生兴趣,积极实现教学目标;(2)体育课教学符合教育教学规律,有适宜的运动负荷,注重学习方式和教学方式的改革,提高教学质量。4.教学管理(权重:10%)(1)体育教师热爱本职工作,具有开拓创新和良好的组织能力,积极参加业务培训,不断提高教学水平;(2)教学管理规章制度健全,教师工作职责分明,相互配合,积极开展校本教研活动,特色明显;(3)有完善的场馆、设施、器材管理制度。场馆、器材、设施安全、整洁。(四)课外体育活动与课余训练(权重:15%)1.课外体育活动(权重:8%)(1)根据学校条件,集中或分散安排每天20~25分钟课间操(包括早操)或课间体育活动,实效性强;(2)课外活动做到辅导与训练,时间、地点、内容、人员四落实,学生参与面广,形式多样,特色显著,富有成效;(3)定期举办全校运动会、传统体育竞赛活动或趣味性竞赛活动。2.课余体育训练(权重:7%)(1)建立较为完善的课余体育训练管理、评价和奖励制度;(2)参加体育竞赛的情况和成绩。(五)教学与科研成果(权重:20%)1.教学成果(权重:15%)(1)学生对体育知识、技能和情感、态度等方面都有不同程度的提高,学生体育课评价及格率95%以上,初中毕业体育考试及格率95%以上;(2)学生体质健康状况在原基础上得到提高,90%以上学生达到《国家学生体质健康标准》及格标准并向教育部成功上报数据,有测试档案、统计分析和干预措施;(3)学生积极参与体育锻炼,养成良好的体育锻炼习惯;2.科研成果(权重:5%)积极开展教学研究,获得教学、科研成果奖,承担区县以上科研课题或获得区县级以上优质课奖。二、评估方式(一)市教委成立贯彻《学校体育工作条例》评估领导小组,对各区县推荐的学校进行抽查,本次评估工作由北京教科院基础教研中心承办;(二)听取区县教委主管领导对本区县评选贯彻《学校体育工作条例》先进校的情况汇报;(三)听取被推荐为贯彻《学校体育工作条例》先进校的校长汇报;(四)查阅相关教学文件,查课表、查阅档案、成绩册,听课,调查了解。三、检查安排与分组北京市20XX年贯彻《学校体育工作条例》评估的初评工作采用区县交流,相互检查的评估办法,由区县组织实施,具体安排如下:(一)区县交流,相互检查评估分组第一组:东城——密云第五组:延庆——门头沟第二组:宣武——怀柔第六组:西城——顺义第三组:朝阳——通州第七组:崇文——大兴第四组:海淀——昌平第八组:石景山——房山第九组:丰台——平谷四、检查时间(一)区县级互查时间:9月15日至11月15日;(二)市检查组抽查时间:12月1日至30日。五、其它(一)有下列情况之一的学校,直接评为不合格1.未按国家要求开设体育课;2.未保证学生每天一小时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- emc买断合同范本
- 代款合作合同范本
- 2025年抗风湿类药品合作协议书
- 合同范本网翻译
- 合同范本全是正式合同
- 双方交付款合同范例
- 2025年分离纯化控制系统项目合作计划书
- 中英日文合同范本
- 合同范本模板去石墙
- 叉车置换销售合同范本
- 陈独秀生平事迹
- 2024年人教版初三数学(下册)模拟试卷及答案(各版本)
- 《大学美育》高职全套教学课件
- 医院CT机房装饰改造工程施工组织设计
- 软件工程自考02333重点难点汇集
- 护理技能操作案例分析
- DZ∕T 0213-2020 矿产地质勘查规范 石灰岩、水泥配料类(正式版)
- 《行政伦理学教程(第四版)》课件 张康之 第8-13章 行政组织伦理-技术时代的行政伦理
- 《水电厂应急预案编制导则》
- GB/T 2471-2024电阻器和电容器优先数系
- 国际安保行业分析
评论
0/150
提交评论