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文档简介

第十课我能坚持南大版一年级心理健康一、暖身活动：谁是木头人“谁是木头人”摆好造型，保持不动看谁坚持得久！二、天真屋：丽丽学舞蹈丽丽发生了什么事？二、天真屋：丽丽学舞蹈你遇到过让自己感到很累、很辛苦、很困难的事情吗？三、聊天室：帮帮小华你可以鼓励一下小华吗？“如果坚持起床去上课，可能会……”三、聊天室：帮帮小华找到目标四、加油站：《鼹鼠的音乐》四、加油站：《鼹鼠的音乐》鼹鼠的梦想是什么？四、加油站：绘本《鼹鼠的音乐》四、加油站：《鼹鼠的音乐》鼹鼠遇到了什么困难？四、加油站：绘本《鼹鼠的音乐》四、加油站：《鼹鼠的音乐》鼹鼠遇到困难后，是怎么做的？会带来什么结果呢？四、加油站：《鼹鼠的音乐》分步完成成功五、游戏角：目不转睛盯黑点深深吸气缓缓呼气放松一下五、游戏角：目不转睛盯黑点哪些方法可以锻炼我们的坚持性？多练习注意放松六、亲子分享课后分享你在学习或生活中“坚持”的经历。你在什么时候最能坚持，在什么时候容易放弃，有没有什么办法可以让自己有更多的坚持？谢谢!

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