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文档简介
上虞市2025届四年级数学第二学期期末调研试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.7.8×0.001表示把7.8扩大到它的1000倍。______2.制作折线统计图,要先描点,再把点连成一条线。(____)3.小数部分每相邻两个计数单位之间的进率是1.(______)4.要直观地反映出某校各年级的学生人数情况,应该绘制条形统计图。(______)5.在等边三角形、平行四边形、正方形、圆中,对称轴最多的图形是圆,对称轴最少的图形是等边三角形.(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,它的周长是()A.16厘米 B.20厘米 C.16厘米或20厘米7.分数的分子减少12,要使分数的大小不变,分母应()。A.减少12 B.不变 C.减少188.5×17×4=5×4×17是运用了()。A.加法结合律B.乘法交换律C.乘法结合律9.一个减法算式中,被减数、减数与差的和是502,减数比差大21,减数是()。A.272 B.115 C.136 D.25110.等腰三角形中有一个角是60°,这个三角形的对称轴有()A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.灵武市今天的气温是﹣8℃至6℃,今天最低温度是(________),最高温度与最低温度相差(________)。12.同学们为学校图书馆捐书,四(1)班35人捐了63本,四(2)班40人捐了87本.这两个班平均每人捐(_____)本.13.在小数的数位顺序表中,以小数点为界把小数分成(_________)部分和(_______)部分。14.3个小朋友排成一排唱歌,有(________)种不同的排法。15.4100506的最高位是(______)位,读作(______),1在(______)位上,表示(______)。省略万后面的尾数写出近似数是(______)。16.在同一个平面内,如果,,那么与(________),记作(________)。17.在三角形中,,,则(________),这是(________)三角形。18.0.45米=(______)分米(______)厘米0.25时=(______)分7元9分=(______)元250平方厘米=(______)平方分米19.一本故事书有a页,淘气每天看b页,看了4天,那么还剩下(______)页。20.一个等腰三角形的底角是65°,那么它的顶角是(________),这个三角形也是(_______)三角形。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。12×5=75÷5=74+26=0.207×1000=3×25×4=24÷100×10=80-23-27=4.53÷10=3.06×10=350÷100=12×15÷3=320÷40=22.用竖式计算。259×48=640×35=70×860=23.用小数计算下面各题。5米6厘米-3米60厘米17元-7元9角5分3千克20克+320千克五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连。25.连一连.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.26加上24除120的商,所得的和再乘40,积是多少?27.淘气将一个正方形纸片通过折一折、画一画的方法得到一个等腰三角形(如图所示)。已知这个正方形的边长为10厘米,这个等腰三角形的面积是多少?请说明理由。28.香蕉每千克6.80元,妈妈买了3.5千克的香蕉,付给老板100元,应找回多少元?29.一份稿件6000个字,李明平均每分钟能打108个字,他52分钟能把这份稿件打完吗?30.有4个边长是5厘米的正方形,把它们拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少厘米?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】0.001表示,一个数乘表示把这个数缩小到它的,据此判断。【详解】7.8×0.001表示把7.8缩小到它的,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】要注意小数乘小数的时候,可以理解为求第一个小数的几分之几、十分之几、千分之几。2、√【解析】略3、√【详解】略4、√【分析】根据条形统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;进行判断即可。【详解】由分析可知:要直观地反映出某校各年级的学生人数情况,应该绘制条形统计图;故答案为:√【点睛】此题应根据条形统计图的特点进行解答,属于基础知识,应熟练掌握。5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【解析】试题分析:求等腰三角形的周长,就要确定等腰三角形的腰与底的长;题目给出等腰三角形有两条边长为8厘米和4厘米,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.解:(1)若4厘米为腰长,10厘米为底边长,由于4+4=8,两边之和不大于第三边,则三角形不存在;(2)若8厘米为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为8+8+4=20(厘米).故选B.点评:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.7、C【分析】把的分子减少12后,分子是16-12=4,16÷4=4,即分子除以4,根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外)分数的大小不变,分母也应除以4,即24÷4=6,24-6=18,分母应减少18,由此解答。【详解】分数的分子减少12,分子是16-12=4,16÷4=4,即分子除以4;根据分数的基本性质,分母也要除以4,即24÷4=6,24-6=18,分母应减少18;故答案为:C【点睛】本题是考查学生对分数基本性的灵活运用,题目中分子减少12就转化为除以4,然后利用分数的基本性质,分母除也除以4,再转化为减少18。8、B【解析】略9、C【分析】因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;被减数=减数+差;由此可得被减数+减数+差=被减数×2,从而得出减数与差的和是多少,再根据和差公式进行求解即可。【详解】因为被减数+减数+差=502所以减数+差=502÷2=251因为减数-差=21所以减数=(251+21)÷2=272÷2=136故答案为:C【点睛】解答本题关键明确是减法各部分的名称及关系,以及和差公式:(两数和+两数差)÷2=较大数。10、C【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、﹣8℃14℃【分析】选冰水混合物的温度为标准记为0度,高于0度为正,低于0度为负;所以-8度最低;求最高温度与最低温度相差多少度用最高温度减去最低温度即可求解。【详解】6-(-8)=14(℃)故答案为:-8℃,14℃【点睛】本题也可以这样想:先求出6℃到0℃是6℃,-8℃到0℃是8℃,它们之间相差了6+8=14(℃)。12、2【解析】略13、整数小数【解析】略14、6【分析】从左往右数分别为第一个位置、第二个位置、第三个位置,先确定第一个位置有3种排法,则第二个位置有2种排法,第三个位置有1种排法,据此解答即可。【详解】3×2×1=6(种)答:一共有6种排法。故答案为:6。【点睛】本题主要考查学生对排列组合知识的掌握。15、百万四百一十万零五百零六十万1个十万410万【分析】整数的读法:从高位读起,先读万级,再读个级,读万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾的零都不读,数中间有一个零或连续有几个零都只读一个零。4100506读作:四百一十万零五百零六;省略万后面的尾数写出近似数,万位后面是“0”,将后面的尾数直接去掉,再加一个“万”字,即410万。【详解】4100506的最高位是百万位,读作四百一十万零五百零六,1在十万位上,表示1个十万。省略万后面的尾数写出近似数是410万。故答案为:百万;四百一十万零五百零六;十万;1个十万;410万【点睛】本题考查整数的数级、数位、计数单位与整数的读法和近似数。16、平行【分析】如图所示,,,即a和b都垂直于同一条直线c。同一平面上,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。据此解答即可。【详解】在同一个平面内,如果,,那么与平行,记作。【点睛】本题考查学生对平行和垂直性质的认识和掌握,画图能帮助更好理解题意。17、100钝角【分析】因为三角形的内角和是180°,已知两个角的度数,先求出第三个角的度数,再根据最大角进行判断。【详解】∠C=180°-∠A-∠B=180°-45°-35°=135°-35°=100°最大的角为100°是钝角,所以这是钝角三角形。故答案为:100;钝角【点睛】本题考查的是对三角形内角和的认识以及三角形的分类。解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°,看最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型。18、45157.092.5【分析】(1)根据小数的意义,0.45米小数点后第一位表示分米,小数点后第二位表示厘米;(2)时换算为分,乘以进率60;(3)分换算为元,除以进率100,再和7合起来即可;(4)平方厘米换算为平方分米,除以进率100。【详解】0.45米=4分米5厘米0.25时=15分7元9分=7.09元250平方厘米=2.5平方分米【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。19、a-4b【分析】首先,算出淘气已经看的页数,再用故事书的总页数减去淘气看过的页数,就是这本书还剩下的页数。淘气看过的页数=淘气每天看的页数×淘气看的天数,故事书剩下的页数=故事书总页数-淘气看过的页数,据此填空即可。【详解】淘气看过的页数=b×4,这本故事书还剩下的页数=a-b×4=a-4b。故答案为:a-4b【点睛】本题考查是用字母表示数,重点是理清题干中的数量关系,列式计算即可。20、50°锐角【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、60;15;100;207;300;2.4;30;0.453;30.6;3.5;60;8【分析】根据整数加减乘除法的计算方法及小数乘除法的计算方法进行计算即可;3×25×4根据乘法结合律进行简算;80-23-27根据减法的性质进行简算。【详解】12×5=6075÷5=1574+26=1000.207×1000=2073×25×4=3×(25×4)=30024÷100×10=0.24×10=2.480-23-27=80-(23+27)=304.53÷10=0.4533.06×10=30.6350÷100=3.512×15÷3=180÷3=60320÷40=8【点睛】考查了四则运算,关键是熟悉运算法则,直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、12432;22400;60200【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来,由此计算。【详解】259×48=12432640×35=2240070×860=60200【点睛】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算,计算时要细心,认真,看清数字和运算符号。23、1.46米;9.05元;323.02千克【分析】根据相邻长度单位间进率是十、相邻人民币间单位进率是十,相邻质量单位间的进率是1000进行单位换算,低级单位变高级单位除以进率,根据小数点位置的变化规律去变成统一的单位后再去进行计算。据此解答。【详解】5米6厘米-3米60厘米=5.06米-3.6米=1.46米;17元-7元9角5分=17元-7.95元=9.05元;3千克20克+320千克=3.02千克+320千克=323.02千克。【点睛】掌握用小数进行单位换算是解答本题的关键。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。25、【解析】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、1240【解析】略27、50平方厘米【分析】观察纸片前后的变化,找到等腰三角形底和高的关系,然后利
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