四川现代职业学院《公共建筑设计Ⅲ》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页四川现代职业学院《公共建筑设计Ⅲ》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、既有建筑改造时,若要增加建筑的美观性,以下哪种景观设计元素的运用较为有效?()A.水景B.雕塑C.绿化D.以上都是2、在建筑工程中,建设单位在领取施工许可证或者开工报告前,应当按照国家有关规定办理?()A.工程质量监督手续B.安全生产许可证C.施工许可证D.以上都不是3、对既有厂房建筑进行改造时,以下哪个方面需要考虑生产工艺的需求?()A.空间布局B.层高C.荷载D.以上都是4、建筑法规中,建设工程质量监督管理,可以由谁委托的建设工程质量监督机构具体实施?()A.建设单位B.施工单位C.县级以上人民政府D.以上都不是5、在建筑法规中,建筑工程的发包单位可以将建筑工程的勘察、设计、施工、设备采购一并发包给一个工程总承包单位,也可以将建筑工程勘察、设计、施工、设备采购的一项或者多项发包给一个工程总承包单位;但是,不得将应当由一个承包单位完成的建筑工程肢解成若干部分发包给几个?()A.勘察单位B.设计单位C.施工单位D.以上都是6、根据相关法规,建筑施工企业在编制施工组织设计时,应当根据建筑工程的特点制定相应的?()A.质量保证措施B.安全技术措施C.环境保护措施D.以上都是7、建筑设计防火规范中,疏散楼梯间在首层应直通室外,当确有困难时,可在首层采用哪种方式扩大封闭楼梯间?()A.扩大前室B.防火隔间C.避难走道D.以上都是8、建筑设计时,为了提高建筑的通风效果,以下哪种窗户的开启方式较为理想?()A.上悬窗B.下悬窗C.平开窗D.推拉窗9、对既有酒店建筑进行改造时,以下哪个方面的改造可以提升客户满意度?()A.客房设施B.公共区域装修C.服务功能完善D.以上都是10、在建筑施工过程中,因施工单位原因导致工程质量不符合规定的质量标准,以下处理方式正确的是?()A.施工单位负责返修并承担费用B.建设单位要求施工单位返修,但费用由建设单位承担C.施工单位负责返修,费用由监理单位承担D.施工单位拒绝返修11、既有建筑改造时,若要改善室内空气质量,以下哪种设备的安装较为有效?()A.空气净化器B.新风系统C.排风扇D.以上都是12、根据相关法规,建筑工程竣工经验收合格后,方可交付使用;未经验收或者验收不合格的,不得交付使用。这一规定的目的是?()A.保证工程质量B.保障施工安全C.规范建筑市场秩序D.以上都是13、建筑设计中,为了满足无障碍要求,以下哪个部位的高度不应大于150mm?()A.楼梯踏步B.门槛C.阳台栏杆D.窗台14、在既有建筑的改造过程中,以下哪个环节需要与周边居民进行沟通协调?()A.方案设计B.施工过程C.竣工验收D.以上都是15、建筑结构抗震验算中,“多遇地震”对应的地震烈度比“罕遇地震”?()A.高B.低C.相同D.不确定二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)建筑施工组织设计中,如何根据工程特点和现场条件制定有效的垂直运输方案(如塔吊、施工电梯等的选型和布置),以提高施工效率和保障施工安全?2、(本题5分)建筑工程中,脚手架的选型和设计应考虑哪些因素,如建筑结构形式、施工荷载、搭设高度、施工环境等,如何根据实际情况选择合适的脚手架类型(如扣件式、门式、盘扣式等)并进行设计计算。3、(本题5分)建筑工程中,桥梁工程中的预应力混凝土箱梁预制和架设施工的关键技术和质量控制要点有哪些?如何保证箱梁的预制精度和架设安全?4、(本题5分)分析在建筑施工企业的质量管理中,如何建立质量追溯制度,对质量问题进行源头追溯和责任追究,提高质量管理的有效性?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析大学图书馆建筑中,书架照明灯具外壳材料的散热与防护性能。2、(本题5分)分析大学艺术楼的表演舞台灯光设备周边材料的防火性能。3、(本题5分)探讨大学教学楼建筑中,楼梯踏步防滑金属条材料的安装方法和耐久性。4、(本题5分)探讨大学教学楼建筑中,教师办公室地面材料的静音效果和易清洁程度。5、(本题5分)分析大学艺术楼的绘画工作室墙面材料的色彩稳定性和环保性。四、分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)在一个展览馆建筑的设计中,需要满足展品展示和观众参观的需求。请详细分析如何根据展品的类型和规模设计展示空间,怎样选择合适的照明和声学设备,以营造良好的展示效果,如何规划观众的参观流线,避免拥堵和交叉,同时要考虑展览馆的安保和消防设施。2、(本题10分)在教育建筑的可持续发展设计中,需要考虑建筑全生命周期的资源消耗和环境影响。请分析教育建筑在建设、使用和拆除阶段的环境影响因素,如材料选择、能源消耗、废弃物产生等,并研究如何通过绿色设计策略,如可再生能源利用、生态景观营造、绿色建材使用等,来减少对环境的负面影响,为学生创造健康、环保的学习环境。3、(本题10分)在一个城市老旧小区的改造项目中,存在建筑结构老化、功能不完善、公共空间缺乏等问题。请分析如何对既有建筑进行结构加固和功能更新,如增加电梯、改善户型、优化管道设施等;如何重新规划小区的公共空间,如花园、广场、停车位等,提高居民的生活品质;

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