2021年青海海南藏族自治州共和县小升初语文真题及答案

历年考试真题——2025年整理历年考试真题——2025年整理/历年考试真题——2025年整理2021年青海海南藏族自治州共和县小升初语文真题及答案1.下列加点字注音有误的一项是（）A.慰藉（jiè）栖息（qī）奢侈（chǐ）捆绑（kǔn）B.嫉妒（jì）笨拙（zhuó）胆怯（qiè）颓然（tuí）C.参差（cēn）抵御（yù）剖开（pōu）徘徊（huái）D.伶俐（líng）挪移（nuó）绽开（zhàn）慷慨（kǎi）【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查学生对字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实地积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。ACD注音正确。B．“嫉妒”的“嫉”读音为jí；“笨拙”的“拙”读音为zhuō。2.下列选项中每一个词语都含有反义词的一项是（）A.一丝不苟争先恐后无独有偶万象更新B.无穷无尽无中生有千真万确大同小异C.起死回生深入浅出始终如一推陈出新D.来龙去脉成千上万天南海北前赴后继【答案】C【解析】【分析】【详解】本题主要考查对反义词的理解。A．“无独有偶

”中的“无和有”是一对反义词，其他没有。B．“无中生有”中“无和有”是一对反义词，“大同小异”中“大和小”、“同和异”是一对反义词，其他没有。C．“死和生”、“深和浅”、“入和出”、“

始和终”、“陈和新”是一对反义词。D．“来和去”、“南和北”“前和后”是一对反义词，其他没有。3.下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是（）A.圆明园中很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的。B.青海那湛蓝的湖水、辽阔的草原真是令人心旷神怡!C.在建党百年庆典上三军仪仗队的战士们个个昂首挺胸、英姿飒爽。D.李明从小熟读四大名著，讲起《三国演义》总是一知半解。【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。A．使用正确。诗情画意：富有诗画的意境。形容自然环境或文艺作品给人以美感。B．使用正确。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。C．使用正确。昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。D．使用有误。一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。4.下列句子使用了反问的修辞手法的一项是（）A.我们的日子为什么一去不复返呢？B.浪费时间不就是浪费生命的表现吗？C.为什么巨人的花园里开出了美丽的花朵？那是因为有孩子们的笑声。D.通过六年的学习，你养成了哪些良好的学习习惯？【答案】B【解析】【分析】【详解】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。A．“我们的日子为什么一去不复返呢？”这是疑问句。B．“浪费时间不就是浪费生命的表现吗？”这是反问句。C．“为什么巨人的花园里开出了美丽的花朵？那是因为有孩子们的笑声。”这是设问句。D．“通过六年的学习，你养成了哪些良好的学习习惯？”这是疑问句。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.李白，号青莲居士，世称“诗仙”，唐代伟大的浪漫主义诗人。B.《骑鹅旅行记》主要讲了放鹅娃尼尔斯变成小人后骑鹅旅行的故事。C.汤姆•索亚是美国作家马克•吐温笔下著名的儿童形象，他是一个聪明淘气，敢于冒险，富有正义感的孩子。D.《水浒传》的作者是罗贯中，书中描写了108个好汉的故事。【答案】D【解析】【分析】【详解】考查了对作家、作品等文学常识的了解，根据平时的课内学习及课外阅读积累完成，不了解的可查阅相关的资料。ABC正确。D．有误。中国四大古典名著之一的《水浒传》的作者是施耐庵。第二部分诗词积累6.下列诗句中表达“思乡之情”的一项是（）A.死去元知万事空，但悲不见九州同。B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于诗歌思想感情的理解，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。A．“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代陆游《示儿》，诗句表达的是爱国情怀。B．“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”出自唐代李白《赠汪伦》，诗句表达的是友谊之情。C．“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自宋代王安石《泊船瓜洲》，诗句表达的是思乡之情。D．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”出自宋代文天祥《过零丁洋》，诗句表达的是人生志向。7.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写是（

）A.桃花B.荷花C.迎春花D.梅花【答案】D【解析】【详解】“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”是出自元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作，诗反映了所画的梅花的风格，更反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了诗人不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。8.完成下面的句子。1．青海长云暗雪山，_________________________。2．_________________________，任尔东西南北风。3．面对奔腾不息的黄河，刘禹锡不禁发出感叹_________________________，_________________________。4．《卜算子·送鲍浩然之浙东》题目中“卜算子”是__________。【答案】①.孤城遥望玉门关②.千磨万击还坚劲③.九曲黄河万里沙④.浪淘风簸自天涯⑤.词牌名【解析】【分析】【详解】本题主要学生对古诗的默写，注意不写错别字。1．“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”出自唐代王昌龄《从军行》翻译：黄沙万里，频繁的战斗磨穿了战士们身上的铠甲，不将敌人打败绝不回还。2．“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自清代郑板桥《竹石》翻译：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。3．“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”出自唐代刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》翻译：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。4.《卜算子•送鲍浩然之浙东》是北宋词人王观创作的词。这是一首送别词。词牌名是“卜算子”，词题是“送鲍浩然之浙东”。第三部分文学积累9.根据下面提供的信息，结合这两部名著内容，完成下列问题。A．他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。B．他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。（1）A是_______________（人物），写出他的一个故事情节：__________________。（2）B是_______________（人物），最能体现他反抗精神的一个故事情节是_____________。【答案】①.林冲②.风雪山神庙③.孙悟空④.大闹天宫10.请写出四个小学阶段学习过的寓言故事的名字。________________________________________________________________【答案】①.揠苗助长②.田忌赛马③.自相矛盾④.守株待兔【解析】【分析】【详解】本题考查的是文学常识的积累和识记。注意平时对相关内容的积累，本题中写出小学阶段学习过的寓言故事，例如有《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。第四部分综合性学习11.老师经常劝诫同学们：“读书好，好读书，读好书。”想一想老师的这句话分别表达了什么意思（1）“读书好”：____________________________________________________________（2）“好读书”：____________________________________________________________（3）“读好书”：____________________________________________________________【答案】①.读书是个好习惯，能增长知识、拓宽视野。②.要养成喜欢读书的好习惯，多读一些好书。③.要善于选择内容健康、对自己各方面发展有益的书籍。【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的理解。“读书好，读好书，好读书”出自冰心的《忆读书》。第一句讲读书益处，第二句讲了学会读对自己有益的书，第三句讲了养成读书的好习惯。古人云，读万卷书，行万里路。这是古人所遵循的至理名言。它同样适用于现在的我们。读书让我们每个人都成长起来。好读书：人们知道了读书的好处，就应该热爱上读书，喜欢上读书。读书好：读书是一件快乐的事，书像一位知识渊博的好老师，使我们领略到无穷的乐趣，所以说读书好。读好书：人有好坏之分，书有优劣之分。能感染人、陶冶人，有助于提高人的品质修养，有助于扩大知识面。有助于写作的书才能算好书。12.在中国共产党成立100周年之际，同学们也将结束小学六年的学习，踏上新的征程，在此请你为伟大的中国共产党献上最真挚的一句祝福语：_________________________________________________【答案】祝祖国繁荣昌盛！【解析】【分析】【详解】本题主要考查学生的语言表达能力。在中国共产党成立100周年之际，同学们也将结束小学六年的学习，踏上新的征程，在此为伟大的中国共产党献上最真挚的一句祝福语：示例：我们是祖国的新一代，我们有蓬勃的青春和热血，祝愿我们的祖国越来越强盛！第五部分阅读理解文言文阅读梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”13.解释词语

诣：__________乃：__________14.请在下面的句子里填上人称。（）为（）设果，果有杨梅。15.第一句话在文中的作用是____________________。16.如果来的客人姓“柳”，杨氏之子会怎么回答？请仿照课文的表达方式说一说。__________________________________________________________【答案】13.①.拜访②.于是、就14.①.杨氏之子②.孔君平15.总领全文16.未闻柳（树）是夫子家树。【解析】【分析】译文：梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子，非常聪明。孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，于是便叫他出来。他为孔君平端来水果，水果中有杨梅，孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”【13题详解】考查学生对词语的理解。“孔君平诣其父”意思：孔君平来拜见他的父亲。诣：拜访。“乃呼儿出”意思：于是便叫他出来。乃：于是、就。【14题详解】本题考查对文言文的理解。从“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。”意思：孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，于是便叫他出来。他为孔君平端来水果，水果中有杨梅。可知，这里是杨氏之子为杨氏之子设果，果有杨梅。【15题详解】本题主要考查语句在文中的作用。“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话是全文的中心句，在文中的作用是总领全文，起到总起的作用。【16题详解】考查学生的语言组织能力。阅读文章可知，我认为杨氏之子的回答妙在孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章。而且妙在不是直接回答，而是婉转对答，既表现了应有的礼貌，又把话的意思表达出来了。如果来的客人姓“柳”，杨氏之子会说：“未闻柳树是夫子家柳”。课外阅读钻石，我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此，有一段时间我就想，不知道是怎样特别的结构，使它如此坚硬和神奇。也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构，才知道钻石的化学成分是碳，它是宝石中唯一由单一元素组成的，属等轴晶系。简单地说，钻石是在地球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。相反，其他材料都达不到这样的纯度。也正因为这样，钻石才有了其他物质所没有的硬度。那么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢？答案让我感到很意外，靠另一颗钻石。想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。正如毕淑敏说过的一句话：钻石自己敲打自己，是为了更完美。也正因为这样，钻石才会拥有坚硬的外表和耀眼的光彩，也才会让世人喜爱。其实，这正是钻石的品格。钻石的形成可以说是非常不容易，它深埋于地下，经过多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带，接受风吹雨淋的考验，又经过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一块儿真正的钻石毛料，再经过慢慢加工、打磨，才能渐渐地显现出光彩华美的一面。在这漫长的过程中，既有长久深埋的寂寞，又有无人赏识的孤独，更有最后加工过程中经受的种种痛苦和磨难。也正因为这一切，最终钻石才成为一颗真正的钻石，实现了自己的价值。做人也是一样的，人们常说吃得苦中苦，方为人上人。只是我们许多人只看到了别人成功的一面，却没有看到别人经受磨炼的一面。一个人如果有了钻石一样的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更多的人发现，你也会被更多的人赏识。只是，我们现在的许多人，总是羡慕钻石的完美和价值，却不知道学习钻石的优秀品质。为此，我们每个人都该多一些钻石的品质。17.给短文选择一个恰当的题目，应是（）A.钻石的品格 B.天然矿物——钻石 C.钻石的硬度 D.神奇的钻石18.钻石是一种怎样的物质？请用文中的话对它作一个适当的解释。______________________________19.钻石的形成主要有以下几个过程：深埋于地下→_______→随火山熔岩喷涌而出→________→被人发现→_________。20.“做人也是一样的”在文中起到的作用是（）A.画龙点睛 B.总结全文 C.点明中心 D.承上启下21.读了这篇文章之后，你有何感想？_________________________________【答案】17.A18.钻石是在地球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。19.①.经过多少年高温、高压慢慢变化②.被泥沙夹带，接受风吹雨淋的考验③.加工、打磨20.D21.我们应该像钻石一样，耐得住寂寞，经得起磨炼，这样才能臻于完美，实现自己的价值。【解析】【分析】17题详解】考查了加标题的能力，好的标题能体现文章主要内容或主题，通过记叙钻石的形成过程，揭示了钻石耐得住寂寞，经得起磨炼的品格，从而告诉我们：一个人如果有了钻石一样的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更多的人发现，你也会被更多的人赏识。所以可加标题“钻石的品格”。【18题详解】考查对课文内容的理解。细读课文，结合句子“钻石是在地球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体”可知答。19题详解】考查对课文内容的理解。解答时要带着问题读课文，整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。如：钻石的形成主要有以下几个过程：深埋于地下→在高温、高压的条件下慢慢变化→随火山熔岩喷涌而出→接受风吹雨淋的考验→被人发现一加工、打磨。【20题详解】考查句子在文中的作用。解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。结合文章内容可知，“做人也是一样的”这句话既是对上文钻石品质的总结，又引出下文。【21题详解】考查了学生的知识拓展能力。谈自己的感想与收获时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。如：我们应该像钻石一样，耐得住寂寞，经得起磨炼，这样才能臻于完美，实现自己的价值。第六部分：写作22.在小学六年的学习生活中，有谆谆教诲你的老师，有悉心照顾你的父母，也有朝夕相处的同学，他们给予你鼓励与批评，知识与力量、欢笑与泪水……请以“感谢有你”为题目写一篇不少于400字的作文。文中不要出现真实的人名、地名、学校名等。【答案】例文：感谢有你一个人，要有一颗懂得感恩的心。感谢父母养育了我；感谢爷爷奶奶疼爱我……今天，我要感谢您——闻老师。我到学校的第一天起，您对全班同学无微