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
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文档简介
第五章 居民与文化第一节 人口与人种(第
1
课时)联合国宣布,世界人口在
2022
年
11
月
15
日达到
80亿。联合国网站显示,全球人口从
70
亿增长到
80
亿花了约12
年时间。联合国预测,到
2030
年全球人口将增长至
85
亿左右,2050
年达到
97
亿,到
2080
年后将达到约
104
亿的峰值,并保持这个水平到
2100
年。说说你阅读该报告时的感受。新课导入世界人口数量的变化1.
世界人口增长历程新知探究人口数/亿人年份世界人口增长曲线图中的横、纵坐标分别表示什么?如何从图中读出人口增长速度的快慢?横纵坐标分别表示时间和人口数;曲线越陡,表示人口增长速度越快,反之则慢。课堂活动国家中小学课程资源世界人口数量增长的总趋势是怎样的?世界人口的数量自有记录以来,
总趋势是不断增长的。人口数/亿人年份世界人口增长曲线国家中小学课程资源人口数/亿人工业革命第二次世界大战年份世界人口增长曲线不同历史阶段的世界人口数量的增长各有什么特点?20
世纪
70
年代18
世纪以前,人口增长十分缓慢大大加快迅速增长减缓国家中小学课程资源人口数/亿人时间/年10—2010020—303030—401540—5012人口数/亿人时间/年50—601260—701270—8011认识世界人口数量变化的特点计算世界人口从
1830
年开始每增加
10
亿所经历的时间,把结果填入表中。国家中小学课程资源世界人口从
10
亿到
50
亿,人口每增加
10
亿所经历的时间有何特点?世界人口增长示意人口数/亿人 年份12
年15
年30
年100
年越来越短国家中小学课程资源世界人口从
50
亿到
80
亿,人口每增加
10
亿所经历的世界人口增长示意人口数/亿人 年份12
年12
年时间有何特点?11
年基本相同国家中小学课程资源人口数/亿人年份世界人口增长曲线年份利用这些数据,说说世界人口增长速度的变化。人口数/亿人11
年12年12年12
年15
年30
年100
年世界人口增长示意国家中小学课程资源人口数/亿人年份世界人口增长曲线年份缓慢增长—加速增长—增长减缓。人口数/亿人11
年12年12年12
年15
年30
年100
年世界人口增长示意2.
世界人口增长的地区差异世界人口的增长速度,通常用人口自然增长率表示。新知探究国家中小学课程资源阅读教材,找出人口自然增长率的计算公式。人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率= 年出生人数
×100%
-
年死亡人数
×100%年平均人数 年平均人数请根据相关数据计算两地的人口自然增长率(写出计算公式)。课堂活动国家中小学课程资源12706
万103万 ×100%
-68
万12706
万×100%=
0.276%2023
年广东省年平均人数
12
706
万人,全年出生人数103
万人,全年死亡人数
68
万人;辽宁省年平均人数
4
182万人,全年出生人数
17
万人,全年死亡人数
40.6
万人。广东省:国家中小学课程资源×100%
=-0.564%4182
万17
万 ×100%
-40.6
万4182
万2023
年广东省年平均人数
12
706
万人,全年出生人数103
万人,全年死亡人数
68
万人;辽宁省年平均人数
4
182万人,全年出生人数
17
万人,全年死亡人数
40.6
万人。辽宁省:人口自然增长率>0、
=0、<0
分别代表什么含义呢?人口自然增长率>0
时表示人口增加。数值越大,人口增长越快。人口自然增长率=0
时表示人口不增加也不减少,人口停止增长。人口自然增长率<0
时表示人口减少。数值越小,人口减少越快。新知探究国家中小学课程资源世界各大洲或地区人口总数(2020
年)和平均人口增长率(2015—2020
年)找出人口最多、最少的大洲及人口增长率最高、最低的大洲。人口最多 —亚洲人口最少 —大洋洲人口增长率最高
—非洲人口增长率最低
—欧洲国家中小学课程资源2020
年,美国总人口
3.3
亿,是世界第三人口大国;人口增长率为
0.98%,是发达国家中人口增长较快的国家。北美的人口自然增长率较低,为什么美国的人口增长率却比较高?人口迁移。国家中小学课程资源3.
科学的人口观人口增长过快或过慢带来的问题人口增长过慢甚至负增长,会产生劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重等问题。人口数量过多,人口增长过快,会带来资源消耗多、就业困难、贫困等问题。说说人口增长过快或过慢可能产生的其他影响。居住条件差交通拥堵老年人生活孤独课堂活动一个地区保持适度的人口数量和人口增长速度,可以促进经济和社会的发展。人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都会影响甚至制约经济和社会的发展。新知探究第一节 人口与人种(第
1
课时)18
世纪以前,增长缓慢增长历程地区差异 人口自然增长率世界人口工业革命以后,增长加快20
世纪
70
年代以来,增长减缓高:亚洲、非洲、拉丁美洲低:欧洲、北美人口增长与经济、社会发展相协调总趋势数量的变化 不断增长课堂小结1.
2023
年我国人口出生率为
0.639%,人口死亡率为0.787%,人口自然增长率为(
A )A.
-0.148%C.
1.426%B.
0.148%D.
-1.426%课堂练习国家中小学课程资源
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