2021-2022学年山东省泰安市岱岳区四年级下学期期末语文真题及答案_第1页
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2021-2022学年山东省泰安市岱岳区四年级下学期期末语文真题及答案_第3页
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历年考试真题——2025年整理历年考试真题——2025年整理/历年考试真题——2025年整理2021-2022学年山东省泰安市岱岳区四年级下学期期末语文真题及答案1.用“√”给加点字选择正确读音。规矩(jujù)晕车(yūnyùn)倔强(jiàngqiáng)单于(dānchán)曝晒(pùbào)重荷(héhè)2.看拼音写词语,注意书写要规范。liǎnjiázhǔzǎiwānyánshēchǐsuìdàozhuāngshìménglónghūxiào3.给句中加点字选择正确的解释。(填序号)(1)妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。①玩弄,戏弄;②玩,玩耍;③施展,表现出来。(2)石钟乳和石笋颜色各异。①分开;②不同的;③另外的,别的;④特别的;⑤奇怪。(3)春天到了,漫山遍野的映山红绽开了笑脸。①满、遍,到处都是;②不受约束,随便;③水过满,流出。4.形近字组词。倘侍脾梅尚待牌悔5.选择恰当的词语打“√”。(1)从那块琥珀化石,我们可以(推测预测推想)发生在几万年前的故事的详细情形。(2)巨人与小男孩素未(谋面见面),不知怎么,看着男孩的眼神,巨人心里感到火辣辣的。6.按要求写句子。(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子写一个事物)(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。嘴里吹着气,望着妈妈笑。(体会加点部分表达的的感情,照样子改写句子。)她唱着欢快的歌曲。(3)照样子,从下面选一种情况,写一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上窗口。小明跑步小红写作业(4)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(注意加点的部分,再写一句描写颜色的句子。)7.根据所学知识填空。(1)儿童急走追黄蝶,。《宿新市徐公店》(2),犹有花枝俏。《卜算子•咏梅》(3)桃花一簇开无主,?《江畔独步寻花》(4)《墨梅》中表露出作者淡泊名利的诗句是:,。(5)天行健,。《周易》8.阅读下面两则文言文,完成后面的练习。囊萤夜读ㅤㅤ胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛致十萤火以照书,以夜继日焉。怀素写字ㅤㅤ怀素①居零陵时,贫无纸可书②,乃种芭蕉万余株,以③蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天”。书不足,乃漆④一盘书之,又漆一方板,书之再三⑤,盘板皆⑥穿。ㅤㅤ注释:①[怀素]唐代书法家。②[书]书写。③[以]用。④[漆]把涂料涂在器物上。⑤[再三]一次又一次。⑥[皆]都。(1)我会用学过的方法理解下面加点词语的意思。胤恭勤不倦贫无纸可书名其庵曰“绿天”盘板皆穿(2)运用理解文言文的方法,理解下面句子的意思。1)家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。2)书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。(3)车胤和怀素的求学经历有什么共同之处?(写两条)(4)“囊萤夜读”是一个来自于读书故事的成语,我还能写两个这样的成语:、9.阅读下面文章,完成后面的练习。虎子ㅤㅤ①虎子是我养的第一只猫。ㅤㅤ②它并没有什么特点,只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎,从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。得罪过它的人,它永世不忘。我的外孙打过它一次,从此结仇。只要他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,以防万一,否则寸步难行。有一次,一位老同志来看我,他显然是非常喜欢猫的。一见虎子,嘴里连声说着:“我身上有猫味,猫不会咬我的。”他伸手想去抚摸它,可万万没有想到,我们的虎子不懂什么猫味,回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之,到了后来,虎子无人不咬,只有我们家三个主人除外,它的“咬声”颇能耸人听闻了。ㅤㅤ③但是,除了暴烈咬人以外,虎子还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面。ㅤㅤ④虎子来我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪;虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反:胆小、怕人。虎子和咪咪并没有血缘关系。但是,不知道是由于什么原因,一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。我在吃饭的时候,有时丢点儿鸡骨头、鱼刺,这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是,虎子却只蹲在旁边,瞅着咪咪一只猫吃,从来不同它争食。有时还“咪噢”两声,好像是在说:“吃吧,孩子!安安静静地吃吧!”有时候,不管是春夏还是秋冬,虎子都会从西边的小山上逮一些小动物,麻雀、蚂蚱、蝉、蛐蛐之类,用嘴叼着,蹲在家门口,嘴里发出一种怪声。这是猫语,屋里的咪咪,不管是睡还是醒,耸耳一听,立即跑到门后,馋涎欲滴,等着吃母亲带来的佳肴,大快朵颐。ㅤㅤ⑤我们家人看到这样母子亲爱的情景都由衷地感动,一致把虎子称作“义猫”。(1)联系上下文,理解下面词语的意思。寸步难行:大快朵颐:(2)作者写了虎子两个方面的性格特点,一是,二是。(3)第④自然段中,作者围绕“虎子把咪咪看作是自己的亲生女儿”叙述了两件小事,请用小标题的形式把这两件事分别概括出来,每个小标题不超过8个字。(4)阅读短文,根据这篇文章的情感流落和语言表达,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。1)作者语言朴实,娓娓道来,事例详实可信,情感真挚动人。2)作者抓住了猫的特点,甚至名字的由来。表达出他对虎子的喜爱。3)比起虎子,作者并不喜欢咪咪。4)作者写咪咪是为了进步突出虎子敦厚的特点。(5)“只要他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,以防万一,否则寸步难行。”读读这段话,你从中体会到了什么?作者这样写有什么好处?10.背诵诗文,连线搭配诗句。睍睆黄鸟,载好其音。小人反是。质胜文则野,文胜质则史。有子七人,莫慰母心。君子成人之美,不成人之恶。文质彬彬,然后君子。大江东去,浪淘尽,半梅花半飘柳絮。天将暮,雪乱舞,千古风流人物。11.习作ㅤㅤ这次习作我们就写一写你最敬佩的一个人,写作之前先想想:ㅤㅤ他(她)有什么地方值得你敬佩?ㅤㅤ哪些事让你有这种感受?ㅤㅤ抓住他(她)的动作、语言等来描写。ㅤㅤ可以以“我最敬佩的一个人”为题,也可以自己报个题目。要做到语句通顺,书写工整,正确使用标点符号。

参考答案1.用“√”给加点字选择正确读音。规矩(jujù)ju晕车(yūnyùn)yùn倔强(jiàngqiáng)jiàng单于(dānchán)chán曝晒(pùbào)pù重荷(héhè)hè【解答】“规矩”的“矩”应读“ju”,读轻声,指规定的法则、标准和习惯。读“jǔ”时,指法则;规矩。“晕车”的“晕”应读“yùn”,指头脑发昏,周围物体好像在旋转,有要跌倒的感觉。读“yūn”时,指昏迷。“倔强”的“强”应读“jiàng”,指强硬不屈;固执。读“qiáng”时,指力量大(跟“弱”相对)。“单于”的“单”应读“chán”,指中国古代匈奴君主的称号。读“dān”时,指不复杂。“曝晒”的“曝”应读“pù”,指晒。读“bào”时,指使照相底片或感光纸感光。。“重荷”的“荷”应读“hè”,指负担。读“hé”时,指荷花。故答案为:juyùnjiàngchánpùhè2.看拼音写词语,注意书写要规范。liǎnjiá脸颊zhǔzǎi主宰wānyán蜿蜒shēchǐ奢侈suìdào隧道zhuāngshì装饰ménglóng朦胧hūxiào呼啸【解答】故答案为:脸颊主宰蜿蜒奢侈隧道装饰朦胧呼啸3.给句中加点字选择正确的解释。(填序号)(1)妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。①①玩弄,戏弄;②玩,玩耍;③施展,表现出来。(2)石钟乳和石笋颜色各异。②①分开;②不同的;③另外的,别的;④特别的;⑤奇怪。(3)春天到了,漫山遍野的映山红绽开了笑脸。①①满、遍,到处都是;②不受约束,随便;③水过满,流出。【解答】(1)根据句子语境,“耍水”的戏水的意思。耍:玩弄,戏弄。故选①。(2)“颜色各异”形容颜色各不相同,颜色繁多。异:不同的②。(3)“山遍野”山上和田野里到处都是,形容极多。漫:满、遍,到处都是。故选①。故答案为:(1)①;(2)②;(3)①。4.形近字组词。倘倘若侍侍奉脾脾气梅梅花尚时尚待等待牌车牌悔悔恨【解答】例如“倘”与“尚”,音不同,部首不同,义不同。倘:读[tǎng]:是连词,指如果;假使。可组词“倘若”。尚:指风尚。可组词“时尚”。故答案为:倘若侍奉脾气梅花时尚等待车牌悔恨5.选择恰当的词语打“√”。(1)从那块琥珀化石,我们可以(推测预测推想)推测发生在几万年前的故事的详细情形。(2)巨人与小男孩素未(谋面见面)谋面,不知怎么,看着男孩的眼神,巨人心里感到火辣辣的。【解答】(1)推测:指根据已经知道的事情来想象不知道的事情。预测:指预先推测或测定。推想:指揣度;推测。根据词义,结合语境,应选填词语“推测”。(2)谋面:彼此见面而认识。见面:与……相见。根据词义,结合语境,应选填词语“谋面”。故答案为:(1)推测;(2)谋面。6.按要求写句子。(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子写一个事物)这棵树有三层楼那么高。(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。嘴里吹着气,望着妈妈笑。(体会加点部分表达的的感情,照样子改写句子。)她唱着欢快的歌曲。她像百灵鸟一样唱着欢快的歌曲。(3)照样子,从下面选一种情况,写一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上窗口。小明跑步小红写作业小红从书本里拿出文具盒和本子,打开文具盒,拿出铅笔,认真地写起来。(4)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(注意加点的部分,再写一句描写颜色的句子。)夕阳下的杨柳,好似蒙上了一层金纱,浑身散发着如同阳光一般的金黄色。【解答】(1)例句运用了作比较的说明方法,仿写时注意。(2)例句是比喻句,仿写时注意。(3)例句连用了多个动词,仿写时注意。(4)例句写出了事物颜色的特点,仿写时注意。故答案为:(1)这棵树有三层楼那么高。(2)她像百灵鸟一样唱着欢快的歌曲。(3)小红从书本里拿出文具盒和本子,打开文具盒,拿出铅笔,认真地写起来。(4)夕阳下的杨柳,好似蒙上了一层金纱,浑身散发着如同阳光一般的金黄色。7.根据所学知识填空。(1)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。《宿新市徐公店》(2)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。《卜算子•咏梅》(3)桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?《江畔独步寻花》(4)《墨梅》中表露出作者淡泊名利的诗句是:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(5)天行健,君子以自强不息。《周易》【解答】(1)出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。(2)出自毛泽东的《卜算子•咏梅》。(3)出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。(4)元代诗人王冕的《墨梅》中表露出作者淡泊名利的诗句是:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”(5)“天行健,君子以自强不息”出自《周易》,意思是:天的运动刚强劲健,相应于此,君子处事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息故答案为:(1)飞入菜花无处寻;(2)已是悬崖百丈冰;(3)可爱深红爱浅红;(4)不要人夸好颜色只留清气满乾坤;(5)君子以自强不息。8.阅读下面两则文言文,完成后面的练习。囊萤夜读ㅤㅤ胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛致十萤火以照书,以夜继日焉。怀素写字ㅤㅤ怀素①居零陵时,贫无纸可书②,乃种芭蕉万余株,以③蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天”。书不足,乃漆④一盘书之,又漆一方板,书之再三⑤,盘板皆⑥穿。ㅤㅤ注释:①[怀素]唐代书法家。②[书]书写。③[以]用。④[漆]把涂料涂在器物上。⑤[再三]一次又一次。⑥[皆]都。(1)我会用学过的方法理解下面加点词语的意思。胤恭勤不倦疲倦。贫无纸可书贫穷。名其庵曰“绿天”命名。盘板皆穿磨穿。(2)运用理解文言文的方法,理解下面句子的意思。1)家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。车胤家境贫寒,不能经常得到香油点灯,以便在灯下读书。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习。2)书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。这样还是不够书写,又漆了一个木盘来书写,又漆了一块方板来书写,反复地书写,最后木盘和方板都被磨穿了。(3)车胤和怀素的求学经历有什么共同之处?(写两条)一家境贫困,二酷爱读书。(4)“囊萤夜读”是一个来自于读书故事的成语,我还能写两个这样的成语:韦编三绝、凿壁偷光【解答】(1)考查加点字解释。“胤恭勤不倦”的意思是:车胤谨慎勤劳而不知疲倦。倦:疲倦。“贫无纸可书”这句话的意思是:贫穷得没有纸来写。贫:贫穷。“名其庵曰‘绿天’”的意思是:把他的庵命名为“绿天”。名:命名。“盘板皆穿”的意思是:最后木盘和方板都被磨穿了。穿:磨穿。(2)考查句子翻译。结合参考译文作答即可。(3)考查对内容的理解与分析。怀素和车胤,两个人求学的相同点是:一家境贫困,二酷爱读书。(4)考查拓展延伸。写出关于古人勤奋读书的故事即可。故答案为:(1)疲倦。贫穷。命名。磨穿。(2)1)车胤家境贫寒,不能经常得到香油点灯,以便在灯下读书。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习。2)这样还是不够书写,又漆了一个木盘来书写,又漆了一块方板来书写,反复地书写,最后木盘和方板都被磨穿了。(3)一家境贫困,二酷爱读书。(4)韦编三绝凿壁偷光。9.阅读下面文章,完成后面的练习。虎子ㅤㅤ①虎子是我养的第一只猫。ㅤㅤ②它并没有什么特点,只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎,从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。得罪过它的人,它永世不忘。我的外孙打过它一次,从此结仇。只要他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,以防万一,否则寸步难行。有一次,一位老同志来看我,他显然是非常喜欢猫的。一见虎子,嘴里连声说着:“我身上有猫味,猫不会咬我的。”他伸手想去抚摸它,可万万没有想到,我们的虎子不懂什么猫味,回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之,到了后来,虎子无人不咬,只有我们家三个主人除外,它的“咬声”颇能耸人听闻了。ㅤㅤ③但是,除了暴烈咬人以外,虎子还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面。ㅤㅤ④虎子来我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪;虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反:胆小、怕人。虎子和咪咪并没有血缘关系。但是,不知道是由于什么原因,一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。我在吃饭的时候,有时丢点儿鸡骨头、鱼刺,这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是,虎子却只蹲在旁边,瞅着咪咪一只猫吃,从来不同它争食。有时还“咪噢”两声,好像是在说:“吃吧,孩子!安安静静地吃吧!”有时候,不管是春夏还是秋冬,虎子都会从西边的小山上逮一些小动物,麻雀、蚂蚱、蝉、蛐蛐之类,用嘴叼着,蹲在家门口,嘴里发出一种怪声。这是猫语,屋里的咪咪,不管是睡还是醒,耸耳一听,立即跑到门后,馋涎欲滴,等着吃母亲带来的佳肴,大快朵颐。ㅤㅤ⑤我们家人看到这样母子亲爱的情景都由衷地感动,一致把虎子称作“义猫”。(1)联系上下文,理解下面词语的意思。寸步难行:形容走路困难。比喻处境艰难,活动不得。大快朵颐:痛痛快快地大吃一顿。文中指咪咪对母亲带来的鲜美的食物很满意。(2)作者写了虎子两个方面的性格特点,一是暴烈,二是温柔敦厚。(3)第④自然段中,作者围绕“虎子把咪咪看作是自己的亲生女儿”叙述了两件小事,请用小标题的形式把这两件事分别概括出来,每个小标题不超过8个字。不与咪咪争食猎食给咪咪吃(4)阅读短文,根据这篇文章的情感流落和语言表达,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。1)作者语言朴实,娓娓道来,事例详实可信,情感真挚动人。√2)作者抓住了猫的特点,甚至名字的由来。表达出他对虎子的喜爱。√3)比起虎子,作者并不喜欢咪咪。×4)作者写咪咪是为了进步突出虎子敦厚的特点。√(5)“只要他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,以防万一,否则寸步难行。”读读这段话,你从中体会到了什么?作者这样写有什么好处?体会到虎子的脾气暴烈和有仇必报。作者用朴实的语言和详实可信的事例娓娓道来,情感真挚动人,更能突出虎子的性格特点。【解答】(1)考查理解词语。联系上下文可知,寸步难行:形容走路困难。比喻处境艰难,活动不得。大快朵颐:痛痛快快地大吃一顿。文中指咪咪对母亲带来的鲜美的食物很满意。(2)考查了对文章内容的理解。从“除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面”可知,作者写了虎子暴烈咬人和温柔敦厚的性格特点。(3)本道题考查学生对文章内容的概括。从“虎子却只蹲在旁边,瞅着咪咪一只猫吃,从来不同它争食”“虎子会从西边的小山上逮一些小动物,麻雀、蚱蜢、蝉、蛐蛐之类,用嘴叼着,蹲在家门口,嘴里发出一种怪声。这是猫语,屋里的咪咪,不管是睡还是醒,耸耳一听,立即跑到门后,馋涎欲滴,等着吃母亲带来的佳肴”这几个关键性的句子可知,作者围绕“虎子把咪眯看作是自己的亲生女儿”叙述了两件小事,分别是:不与咪咪争食、猎食给咪咪吃。(4)考查对文章内容的理解。联系上下文理解,1)、2)、4)正确。3)有误。作者语言朴实,娓娓道来,事例详实可信,情感真挚动人。作者抓住了猫的特点,甚至名字的由来。表达出他对虎子的喜爱。写“咪咪”的作用不光是为了突出虎子敦厚的特点,同时也表达自己对动物的喜爱。不是作者不喜欢咪咪。(5)考查对写法的理解。从文中“只要他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,以防万一,否则寸步难行。”这段话体会到了虎子的脾气暴烈和有仇必报。作者用朴实的语言和详实可信的事例娓娓道来,情感真挚动人,更能突出虎子的性格特点。故答案为:(1)形容走路困难。比喻处境艰难,活动不得。痛痛快快地大吃一顿。文中指咪咪对母亲带来的鲜美的食物很满意。(2)暴烈温柔敦厚;(3)不与咪咪争食猎食给咪咪吃;(4)1)√2)√3)×4)√;(5)体会到虎子的脾气暴烈和有仇必报。作者用朴实的语言和详实可信的事例娓娓道来,情感真挚动人,更能突出虎子的性格特点。10.背诵诗文,连线搭配诗句。睍睆黄鸟,载好其音。小人反是。质胜文则野,文胜质则史。有子七人,莫慰母心。君子成人之美,不成人之恶。文质彬彬,然后君子。大江东去,浪淘尽,半梅花半飘柳絮。天将暮,雪乱舞,千古风流人物。【解答】“睍睆黄鸟,载好其音。有子七人,莫慰母心。”出自先秦《诗经•凯风》。“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”意思是:质朴胜过了文饰,就会显得粗野。文饰胜过了质朴,就会显得虚浮。只有质朴和文饰配合适当,才可能成为君子。“君子成人之美,不成人之恶。小人

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