部编版小学六年级语文下册全册第1-5单元基础知识复习卷【含答案】

部编版小学六年级语文下册第一单元基础知识复习卷【含答案］

第一单元基础知识女习卷

一、读拼音，写词语.

yuezhangchongyingdunhouzhongzhan

、・、

ludtu6qixiranshaoXIJU

二、形近字组词.

贺（）拾（）宵（）饭（）被（)

架（）恰（）肖（）贩（）彼（)

蜡（）褐（）M（）匙（）绸（)

腊（）喝（）脏（）题（）稠（)

泣（）侯（）脉（）栖（)

位（）候（盘（）泳（）洒（)

绎（）维）戏（）敦（）增（)

择（）捺）伐（）郭（）僧（)

三，多音字组词.

）r)

铺-间-

）.)

）r)

纤

)

))

)劲-

))

四.填•写合适的词语.

（）的对联（）的香味（）的年画（)的玩具

（）的叹气（）的话（）的江水（)的歌声

一（）长桌一（）蜡烛一）虚惊

一（）秘密一（）油灯一）敲门声

五、康写近、反义词.

近义词

娴熟一（）照常一（）万不得巳一（）截然不同一（

合拢一（）叹气一（）预备一（）搅合一（）

反义词

柔顺一（）朴实一（）敦厚一（）两面三刀一（

沸腾一（）整齐一（）浓稠一（）反抗一（）

六、选择恰当的词语填到句中的括号里.

珍惜爱惜

1,我们非常（）彼此间的友谊.

2、（）粮食光荣，浪费粮食可耻.

安静管谧

3、明明平时不爱说话，喜欢一个人（）地待着.

4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片（）,晚风

轻轻的吹过，草浪随风起伏，显得分外惬意.

七、仿写句子.

1、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料.

2.大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;

八、按要求改写句子.

1.香港回归伟大的祖国，我们感到无比的自豪.

改成双重否定句：________________________________________________________

2.我们要不断改进学习方法，增加学习效率.

修改病句：_______________________________________________________________

3、黑暗吞没了天边最后一丝光亮.

改为“被"字句:_________________________________________________________

九、按课文原文烧空.

1,《北京的春节》中，孩子准备过年，第一件大事就是买,这是

用花生，胶本、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的.孩子们喜欢吃这些

儿.第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们.恐怕笫三件*才是买各种玩意

儿一一、空竹、口琴等.

2、在夜饭桌边，靠到他妈着的八儿，肚子已成了一面小鼓了.

如在热天，总免不了又为痴藕麻烦一番罢.在他身拔桌上那两

只筷子，很浪漫的摆成一个十字.桌上那大青花碗中的半碗_______________,

八儿的爹同妈也都它不来了.

3、《迢迢牵牛星》中，描写两星相对的清冷环境的诗句是：

4、那时候，雅鲁藏布江上没有什么,数不清的牛皮相，被掀翻在

野马典般的激流中，许多试图过江的百姓，被_________的江水吞噬.于

是，磋的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福.的

唐东杰布，招来的只有一阵________.

十、阅读短文，回答问题,.

新春佳节之际，妈妈买来了一幅画.我粗粗一看，这幅画并没有什么特

别吸引人的地方.我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要

买这幅呢?我一边琢磨，一曲细细欣赏起来,这是一幅国画，画的背景是巍

峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往.山

坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马.奔在前头的是一

匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的秦毛高高飘起，全身的肌肉结实

得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力.泉红马腾

空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲.紧挨着靠红马旁边是一匹白马，

从头到尾一片洁白.连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒

脱矫健，分明是一匹千里马,我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马

蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广

阔的原野上.这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈,妈妈神秘地笑

了，反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我

属马，这年画上的马象征着我.您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞

奔，对吗?”妈妈满意地点点头.利!马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期蹩,

我决心要让它变成现实.

1.康空.

(1)这幅国画画的是、、,主要画的

是

(2)妈妈买这幅画的目的是___________________________________________

2.用“”画出写“我”观画时联想的句子.

3.用||藏率分成3段，并用简洁的语句写出文章的叙述顺序.

4怎出文章的中心思想.

5.请给短文写一个标题.

参考答案:

第一单元基础知识复习卷

一、读拼音，写词语。

彼此乐章充盈敦厚肿胀

粘稠骆驼栖息燃烧戏剧

二、形近字组词。

贺（祝贺）拾（收拾）宵（通宵）

架（打架）恰（恰好）肖（肖像）

饭（吃饭）被（被子）蜡（蜡烛）

贩（贩卖）彼（彼此）腊（腊八）

褐（褐色）赃（赃物）匙（汤匙）

喝（喝水）脏（航脏）题（题目）

绸（丝绸）泣（抽泣）侯（封侯）

稠（粘稠）位（位置）候（时候）

盈（充盈）脉（脉搏）栖（栖息）

盘（盘旋）泳（游泳）洒（洒水）

绎（演绎）糠（獴牙）戏（戏剧）

择（选择）撩（撩动）伐（砍伐）

敦（敦厚）增（增加）

郭（姓郭）僧（僧人）

三、多音字组词。

pu店铺jian中间

pU铺展jiGn间断

mo脉脉xian纤细

mai脉络qian纤夫

yan吞咽jin干劲

yan咽喉jing刚劲

ye呜咽

四、填写合适的词语。

（红红）的对联（酒肉）的香味

（各色）的年画（特有）的玩具

（有声无力）的叹气（松劲）的话

（咆哮）的江水（雄浑）的歌声

一（张）长桌一（支）蜡烛一（无虚惊

一（个）秘密一（盏）油灯一（敲门声

五、填写近、反义词。

近义词

娴熟一（熟练）照常一（照旧）

万不得已一（迫不得已）

截然不同一（迥然不同）

合拢一（聚拢）叹气一（叹息）

预备一（准备）搅合一（搅拌）

反义词

柔顺一（暴躁）朴实一（浮夸）

敦厚一（奸诈）两面三刀一（表里如一）

沸腾一（沉寂）整齐一（杂乱）

浓稠—（稀薄）反抗一（屈服）

六、选择恰当的词语填到句中的括号里。

珍惜爱惜

1、我们非常（珍惜）彼此间的友谊。

2、（爱惜）粮食光荣，浪费粮食可耻。

安静静谧

3、明明平时不爱说话，喜欢一个人（安静）地待着。

4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片（静谧），晚风轻轻的吹

过，草浪随风起伏，显得分外惬意。

七、仿写句子。

1、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

你有理想吗？那么别懒惰，因为努力奋斗才能实现理想。

2、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力。

八、按要求改写句子。

1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比的自豪。

改成双重否定句：香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比的自豪。

2、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

修改病句：我们要不断改进学习方法，提高学习效率.

3、黑暗吞没了天边最后一丝光亮。

改为“被”字句:天边最后一丝光亮被黑暗吞没了。

九、按课文原文填空。

1、《北京的春节》中，孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶

枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事

是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴

等。

2、在夜饭桌边，靠到他妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。如在热天，总免

不了又为他妈的手掌麻烦一番罢。在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。

桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

3、《迢迢牵牛星》中，描写两星相对的清冷环境的诗句是:迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

4、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的

激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下

宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。

十、阅读短文，回答问题。

1.填空。

（1）这幅国画画的是高山、松树、枣红马、白马，主要画的是健美有力，腾空而起

的枣红马和洒脱矫健的白马。

（2）妈妈买这幅画的目的是希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。

2.用“”画出写“我”观画时联想的句子。

3.用II把文章分成3段，并用简洁的语句写出文章的叙述顺序。

文章先写国画的美丽，再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望，最后写了“我”的决心。

4.写出文章的中心思想。

反映了妈妈关心下一代的成长，希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。

5.请给短文写一个标题。

一幅画

部编版小学六年级语文下册第二单元基础知识复习卷【含答案】

第二单元基础知识发习卷

一、读拼音，写词语.

jupajimdluxingzhedang

fenglidaikudndianfushuji

r-r

二、形近字组词.

剔（）贷（袭（）履)

易（）货（袋（）贾))

漫（）锋（）藤（）犬（）混（）

慢（）钢（）臆（）吠（）昆（）

笼（）险（）刃（）吹（）荒（）

龙（）敛（）切（）欠（）慌（）

三、多音字组词.

）r（

畜-圈_

）（）

）_____（）

更挣_

）'（）

）（）

笼-兴_（）

）（）

四、熄写合适的词语.

的

痕迹I

（）的帐篷（)的生活（）的聚会

的

眼睛I

（）的头发（)的做法（）的犬牙

的

1X慌话I

（）的听众（)的口吻（2）的故事

便

-（）桥梁一）楷书大字当

人

才

一（）骏马一）笔记

1

五、填写近、反义词.

近义词

畏惧一（）流落一（）安慰一（）简陋一（）

碰巧一（）摸索一（）遵照一（）滔滔不绝一（)

反义词

齐整一（）晦气一（）精致一（）推却一（）

畏惧一（）简陋一（）野蛮一（）天涯海角一（)

六、选择恰当的词语填到句中的括号里.

宽阔广阔

1.农村有很多的教育机会，有（）的发展前景.

2.学校的操场（）平坦，是我们的乐园.

反抗抵抗

3.那个孩子通过尖声嚷叫来表示他的（）.

4.我军的顽强（）使得敌人的进攻又一次失败了.

七、仿写句子.

1.父爱是北斗，即使在伸手不见五指的地方，也能让我辨明方向.

父爱是,即使,也能

2.选择了高山，你也就选择了攀岩前行；

选择了,你也就选择了.

八、按要求改写句子.

1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他

直接引语改为间接引语：

2.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口.

改为陈述句:

3.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力.

改为“被”字句:

九、按课文原文填空.

1、十八年过去了.有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的.他

恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的.他担心这些野人会来

吃掉他.于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地

方.在这种不安的心情下又生活了两年.鲁滨逊再一次看到野人留

下的生火的_______和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的__________.

2,从别的方亩看海和以前完全一样.他那的头发、鼻子上的、

皮裤和袜子上的补丁都和过去,只不过变得很小很小罢了.他发

现，光那样站着等待是的，一定得想别的办法。他觉得最聪明的

做法就是去找小狐仙讲和.

2

3、汤姆听说哈克病了，礼拜五便去看他，谁知道被在了门外，礼拜

六、礼拜天一连两天也都没让他进去.过了礼拜天，他可以每天进去了，但

是那家的人他不能透露他的经过，也不要谈及任何令人兴奋

的话题.道格拉斯寡妇守候在旁边，看汤姆是否遵守规定.回到家里，汤姆

才听说卡迪夫山发生的事，还得知那个“的人”的尸体最后在

渡船码头附近被发现了，很可能是在逃跑途中

而死的.

十、阅读短文，回答问题.

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室.这个活动

室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的.那可真是个激动人心的世界，蕴

藏着无穷无尽的乐趣.无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋

激动，其中就有养菜.

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程.养菜善变，

不仅颜色变，形状也会变.长在没有太多杂草的地方，她是匍10在地上的，

叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上

又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不

了.如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和

菠菜的模样十分相似.如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍旬着，

也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一

层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了.所以，每找到一棵，都是一次

胜利.有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大

的家伙正趴在那里呢.这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳.这

不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的

时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏

味了.如果母亲说：“海度啊，去挑点养菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采

烈，拿了篮子雀跃而去.

又是烟花三月、养菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识芥菜,

也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑养菜的妇女、孩子.

1.按要求写近义词.

广阔（）疑惑（）

2.用“____”画出文中点明题意的句子.

3.作者祈窠的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？

4.联系全文，“又是养菜花开时”，表达了怎样的思想感情？

3

参考答案:

一、读拼音，写词语。

惧怕寂寞旅行溺水遮挡

锋利贷款颠覆宴会书籍

二、形近字组词。

剔（挑剔）贷（贷款）袭（袭击）

易（容易）货（货物）袋（一袋）

覆（颠覆）籍（书籍）漫（漫游）

贾（姓贾）藉（慰藉）慢（缓慢）

锋（锋利）藤（藤蔓）犬（犬牙）

钢（钢铁）腾（奔腾）吠（狗吠）

混（混乱）笼（笼罩）险（危险）

昆（昆仑）龙（龙王）敛（内敛）

刃（刀刃）吹（吹嘘）荒（荒唐）

切（热切）欠（欠债）慌（慌乱）

三、多音字组词。

xu畜牧juan圈养

chu牲畜quan圆圈

geng更加Izheng挣脱

geng更改zheng挣扎

long笼罩xTng兴奋

long鸟笼xing高兴

四、填写合适的词语。

（简陋）的帐篷（寂寞）的生活

（生火）的痕迹（野蛮）的聚会

（淡黄）的头发（聪明）的做法

（灰白）的眼睛（锋利）的犬牙

（热切）的听众（嘲弄）的口吻

（无聊）的谎话（荒唐离奇）的故事

一（架）桥梁一（行）楷书大字

一（份）便当一（匹）骏马

一（本）笔记一（位）人才

五、填写近、反义词。

近义词

畏惧一（恐惧）流落一（流浪）

安慰一（宽慰）简陋一（粗陋）

碰巧一（凑巧）摸索一（探索）

遵照一（遵守）滔滔不绝一（口若悬河）

反义词

齐整一（凌乱）晦气—（吉祥）

精致一（粗糙）推却一（接受）

畏惧一（勇敢）简陋一（豪华）

野蛮一（文明）天涯海角一（近在咫尺）

六、选择恰当的词语填到句中的括号里。

宽阔广阔

1.农村有很多的教育机会，有（广阔）的发展前景。

2.学校的操场（宽阔）平坦，是我们的乐园。

反抗抵抗

3.那个孩子通过尖声嚷叫来表示他的（反抗）。

4.我军的顽强（抵抗）使得敌人的进攻又一次失败了。

七、仿写句子。

1.父爱是北斗，即使在伸手不见五指的地方，也能让我辨明方向。

父爱是大树，即使在烈日炎炎的夏日，也能为我撑起一片绿荫。

2.选择了高山，你也就选择了攀岩前行；

选择了宁静，你也就选择了孤单前行。

八、按要求改写句子。

1.周瑜长叹一声，说:“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

直接引语改为间接引语：周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。

2.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

改为陈述句：毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。

3.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

改为“被”字句:它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

九、按课文原文填空。

1、十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，

猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住

所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈羊。在这种不安的心情下又生

活了两年。鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他

们野蛮的宴会。

2、从别的方面看，他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜

子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。他发现，光那样站着等

待是无济于事的，一定得想别的办法。他觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。

3、汤姆听说哈克病了，礼拜五便去看他，谁知道被挡在了门外，礼拜六、礼拜天一

连两天也都没让他进去。过了礼拜天，他可以每天进去了，但是那家的人告诫他不能

透露他的探险经过，也不要谈及任何令人兴奋的话题。道格拉斯寡妇守候在旁边，看

汤姆是否遵守规定。回到家里，汤姆才听说卡迪夫山发生的事，还得知那个“衣衫褴

褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了，很可能是在逃跑途中溺水而死的。

十、阅读短文，回答问题。

1.按要求写近义词。

广阔（辽阔）疑惑（困惑）

2.用“”画出文中点明题意的句子。

养菜善变，不仅颜色变，形状也会变。

如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十

分相似。

3.作者挖葬菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？

兴奋激动。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家

伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。

4.联系全文，“又是养菜花开时”，表达了怎样的思想感情？

表达了作者对童年美好时光的喜爱与思念之情。

部编版小学六年级语文下册第三单元基础知识复习卷【含答案】

第三单元基础知识复习卷

一、读拼音，写词语.

mingmeihuangkongjiban

guoduanzhanfangwenhe

二、形近字组词.

媚（）蚁（)淀（))

眉（）仪（绽（)勿（）畏（

匆（）挪（）徘（蒸（）课（

勿（）那（）非（)丞（）裸（)

三、多音字组词.

()■

挨一晃一

（）)

r()■)

尽转_

~())

四、娘写合适的词语.

（）画报（的泡沫（)的变化（）的黄昏

（）的双眼（的日子（)地回去（）地踏过

-（）窗户一）学校）汽车

五、填写近.反义词.

近义词

吩第一（）昏暗一（）荒凉一（)一声不吭一（

确乎一（）空虚一（）挪移一（)察觉一（

反义词

昏暗一（）绽开一（）急速一（)一声不吭一（

匆匆一（）空虚一（）徘徊一（)蒸融一（

六，选搽恰当的词语填到句中的括号里.

炫耀夸崔

1.他这种得意的表情，无非在（）自己的优越条件.

2.他总是谦虚地说，这点功劳不值得（).

挖掘发掘

3.知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力（）就越觉深不可测

4.衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的（）出

更多的人才.

七、仿写句子.

1.如果没有想像，思维就像花儿失去了管养；如果没有想像，思维就像鸟

儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像.

2.假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉蛾自己的一星浅

绿.

八、按要求改写句子.

1.保卫黄河是我们义不容辞的责任.（改为反问句）

2.清晨的阳光柔和地抚摸着一里无际的土地.（缩句）

3.清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光.（修改病句）

九、按课文原文境空.

1.我现在还能感觉到那光线而的变化，孤独而的黄

昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔集搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光

的脚步.那个星期天.就在那天.母亲发现男孩儿蹲在那儿，发

现他在哭，在不出声地流泪.

2.去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地呢？早上

我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚两，轻轻悄悄地

了；我也茫茫然跟着._______________________________________________

十.阅读短文，回答问题:

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆.我忘不了那美丽

的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教海.

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称

黄，有些仅现然了，产生了骄傲的情绪.于是，我上课为专心了，作业也马

虎了.有一次上活动课时候我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我

叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲

切地问我

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑

老师批评一顿了.谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟

兔赛跑”的故事.她逐教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更

加灿烂夺目.中国有句古话：，满招损，谦受益，，要记住这句话.不要忘记

兔子是怎么输给乌龟的牙！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘此

后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中.

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词.

“教诲”的近义词是（），“骄傲”的反义词是（）.

2.用“”在文中划出一个排比句.

3.给文中笫三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号.

4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请

用“____"在文中画出.

5.为而言终生难忘老师的教诲？

参考答案:

一、读拼音，写词语。

明媚惶恐徘徊砖头羁绊

果断绽放唠叨隐藏吻合

二、形近字组词。

媚（明媚）蚁（蚂蚁）淀（淀粉）吻（吻合）偎（依偎）

眉（眉毛）仪（仪态）绽（绽放）勿（请勿）畏（畏惧）

匆（匆忙）挪（挪动）徘（徘徊）蒸（蒸腾）课（上课）

勿（请勿）那（那里）非（非常）丞（丞相）裸（裸露）

三、多音字组词。

ai挨打huang晃动

ai挨着huang明晃晃

jin尽头zhuan转身

jin赶紧zhuan转动

四、填写合适的词语。

（翻看）画报（绽开）的泡沫（急速）的变化（惆怅）

的黄昏

（凝然）的双眼（新来）的日子（赤裸裸）地回去（伶

伶俐俐）地跨过

一（扇）窗户一（所）学校一（辆）汽车

五、填写近、反义词。

近义词

盼望一（期望）昏暗一（阴暗）荒凉一（荒芜）一声不

吭一（一言不发）

确乎一（的确）空虚一（空洞）挪移一（挪动）察觉一

（发觉）

反义词

昏暗一（明亮）绽开一（凝合）急速一（缓慢）一声不

吭一（喋喋不休）

匆匆一（缓慢）空虚一（充实）徘徊一（果断）蒸融一

（凝结）

六、选择恰当的词语填到句中的括号里。

炫耀夸耀

1.他这种得意的表情，无非在（炫耀）自己的优越条件。

2.他总是谦虚地说，这点功劳不值得（夸耀）。

挖掘发掘

3.知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力（挖掘）就

越觉深不可测

4.衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大

限度的（发掘）出更多的人才。

七、仿写句子。

1、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有

想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维

就像鱼儿离开了大海。

2、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界

奉献自己的一星浅绿。

假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献

出自己的一丝芬芳。

八、按要求改写句子。

1.保卫黄河是我们义不容辞的责任。（改为反问句）

保卫黄河难道不是我们义不容辞的责任

吗？

2.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。（缩句）

阳光抚摸土

地。

3.清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳

光。（修改病句）

清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和享受着温暖

的阳光。

九、按课文原文填空。

1.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而

惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声

音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就

在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在

哭，在不出声地流泪。

2.去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样

地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜

的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫

然跟着旋转。

十、阅读短文，回答问题。

心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是（教导），“骄傲”的反义词是（虚心）。

2.用“”在文中划出一个排比句。

3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符

号。

有一次上活动课的时候，我们正玩着拐脚捉人的游戏，

郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，

最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。

4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的

句子是哪一句？请用“”在文中画出。

5.为什么我终生难忘老师的教诲？

因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终

生受益！

部编版小学六年级语文下册第四单元基础知识复习卷【含答案】

第四单元基础知识复习卷

一、读拼音，写词语.

wangludbishudengyanchuiyan

zhanyangbiaozhizhixingxishengPiP^g

二、形近字组词.

捶（）焚（)凿（）络)洪()

锤（）梦（业（）骆（）模（)

形（）竣（）绑（）跑（）执（）

刑（）峻（）帮（）袍（）纨（）

牧（）吹（）拟（）珀（）砌（)

牺（）炊（）批（）迫（）彻（)

三、多音字组词.

）r)

燕一要_

）.)

）r______)

削给一

）")

四、填写合适的词语.

（）的父爱（）的眉头（）的眷恋

（）的生活（）的神情（）的大脑

—（）窗户—（）学校一（）汽车

五、填写近、反义词.

近义词

轻易一（）恐怖一（）粗暴一（）严蛟一（)

压迫一（）兴旺一（）追悼一（）寄托一（)

反义词

批评一（）坚持一（）兴旺一（）团结一（)

衰弱一（）爱惜一（）严厉一（）沉重一（)

六、选择恰当的词语填到句中的括号里.

炫耀夸耀

1.他这种得意的表情，无非在（）自己的优越条件.

2.他总是谦虚地说，这点功劳不值得（）.

挖掘发掘

3.知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力（）就越觉深不可测

4.衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的（）出

更多的人才.

七、仿写句子.

1、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟

儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像.

2、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅

绿.

八、按要求改写句子.

1.保卫黄河是我们义不容辞的责任,（改为反问句）

2.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地.（缩句）

3.清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光.（修改病句）

九、按课文原文填空.

1.《石灰吟》中，表明诗人不怕牺牲的精神以及保持高洁的品格的诗句是:

2.父亲是很慈祥的,从来没骂过我们，更没打过我们.我总爱向父亲问许多

的问题,他福多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是________地讲给我听.

3.人总是要死的，但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫做____的

说过：“人固有一死，或重于______,或轻于_____为而死,

就比泰山还重;替法西斯卖力FW削人民和由以民的人去死，就比鸿毛

还轻.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的.

4.《竹石》中，描写竹子扎根坚实的诗句是：

十、阅读短文，回答问题.

老师的教诲

小学六年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆.我忘不了那美丽

的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲.

记得有一段时同，由于我连坡几次考出好的成绩,受到老芮和同学的林

受，有些了，产生了脐傲的情缙.于是,我上课为存心了，作业也马

虎了.有一次上活动课肘候我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老牌忽然把我

叫到她・前领我到操场边里下怎么最近是不是有些自演啦那老师索

切地问我

我惭愧她低下了头，随上浪费浪烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑

老牌批评一■了.越知道界老算不但没有批讦我，反而亲切地给我拼起了“龟

鬼鹿跑-的故事.她如教导我说：•智总是宝石，如果用谦虚■边，就会更

加灿烂夺目.中国有句古话：•清招指.该受教3要记住这句话.不要忘记

儿子是忍么输给鸟龟的牙！・

听了老师通重心长的话浴，我说：・老押，您的教海,我终生京启」此

后，“虚心使人进步,骄傲使人落后-的道理永远也别在我心中.

1.在文中找出下列词塔的近义理或反义词.

“微海-的近义悯是（），•骄傲"的反义词是（）.

2.用--在文申划出一个撑比句.

3.结文中第三自然段中没才标点符号的地方加上标点符号.

4.与第一自然中"更忘不了郑老舞对我的教海”相照应的句子是骞一句？请

用**在文中西出.

5.为标良终生用忘老师的教海？

参考答案:

一、读拼音，写词语。

网络避暑瞪眼逼迫炊烟

瞻仰标志执行牺牲批评

二、形近字组词。

捶（捶打）焚（焚烧）凿（凿孔）络（网络）漠（沙漠）

锤（锤炼）梦（睡梦）业（业务）骆（骆驼）模（模仿）

形（形容）竣（竣工）绑（松绑）跑（跑步）执（执行）

刑（刑罚）峻（严峻）帮（帮助）袍（长袍）纨（纨绮）

牧（牧童）吹（吹气）拟（拟定）珀（琥珀）砌（砌墙）

牺（牺牲）炊（炊烟）批（批评）迫（逼迫）彻（彻底）

三、多音字组词。

yon燕山yao重要

yan燕子yao要求

xue剥削gei送给

xiao削笔ji给予

四、填写合适的词语。

（无限）的父爱（紧锁）的眉头（无限）的眷恋

（朴素）的生活（慈祥）的