部编版小学道德与法治六年级下册单元测试卷（含答案）全册

部编版六年级道德法治下册第一单元测试卷

一、填空题。（30分）

1.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，同样也

会犯错误。

2.宽容是有限度、有的。

3.在我们取得成功以后，可以反思成功的，再接再厉。

4.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律。国

家尊重和保障o中华人民共和国公民的不受侵犯。

5.尊重他人是一项基本的要求，也是一个人的

体现。

6.相信自己的价值，不，就是尊重自己的重要表现。

7.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的。

8.宽容让人们彼此,相处，它是我们和谐、美好生活

的重要基础。

9.我们生活在充满的世界中，不同的人有不同的成长环境、

兴趣爱好、观点看法。

10.不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至

被追究法律责任。

二、判断题。（20分）

1.面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）

2.每个人都有自己的价值。（）

3.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（）

4.我们只尊重那些有突出成就的人。（）

5.尊重他人主要表现在话语上。（）

6.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（）

7.小明这次月考数学没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发现

自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心，接下来的一个月要

及时复习巩固。小明的做法就是在反思。（）

8.反思要重过程轻结果。（）

9.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（）

10.反思是自我完善的一种方式。（）

三、选择题。（20分）

L“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年

秦始皇。”这首诗告诉我们（）

A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾

C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待

2.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不

满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林

肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌

人吗？”林肯的话说明了（）

A.宽容意味着事事都要迁就他人

B.宽容意味着事事都要做出忍让

C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失

D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容

3.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，

因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪

理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列

不符合题意的是（）。

A.自尊自信的人知道尊重他人

B.尊重别人才能让人尊重

C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事

D.自尊自信的人品格高尚

4.中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一

次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自

己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师

有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习

一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不

正确的是（）o

A.自尊使人不断进取B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚D.自尊不能容忍别人超过自己

5.古人说：“敬人者，人恒敬之二苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾

说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（）

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

6.小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体

宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久

之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（）o

A.她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人

B.她家经济条件太好，别人无法与她相比

C.小乔是一个善于处理人际关系的人

7.以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

8.“晏子使楚”这则故事告诉我们（）

①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。

②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。

③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。

④自尊的人最看重自己的人格。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①④

9.以下哪个是真正宽容的人（）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

10.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理

解、宽容”内容的正确理解是（

①心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

四、连线题。（8分）

小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人

五、简答题。（22分）

1.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你

认为作为中国公民应该对此事反思什么？

2.怎样做到尊重他人?

参考答案

一、填空题。

1.我们2.原则3.原因4.平等人权人格尊严5.道

德文明素养6.自我贬低不自卑7.必修课8.宽待和

睦9.差异10.报复

二、判断题。

1.X2,V3.V4.X5.X6.V7.V8.X9.X10.V

三、选择题。

l.C2.C3.C4.D5.C6.A7.A8.B9.B10.B

四、连线题。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护—过度维护自己

陈红很善于反思每一天中的不足-------自我完善的一种方式

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”------尊重自己

妈妈常常原谅孩子犯的小错误-------金无足赤人无完人

五、简答题。

L【答案】反思：

人与动物是否和谐相处；

我国的法制建设是否落实到位；

人类是否尊重自然；

人与自然是命运共同体；

人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。

2.【答案】

（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤

人。

（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友

善，重视他人意见，关注他人需要。

（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人

觉得舒服。

部编版六年级道德法治下册第一单元测试卷（二）

一、填空题。

1.反思能够帮助我们、和过去。

2.自信不是自满，独立不是。

3.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常

的。每个人都应得到。

4.“,人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。

拥有一颗的心，学会他人。

5.能让我们心胸开阔。

6.宽客不仅给我们带来了、的社会生活环境，也

使我们保持平和、安定，让我们得健康，愉快。

7.拥有一颗的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能

_______的自己。

8.反思都能进行。

9.反思作为活动，是自我完善的一种方式，能够帮助

我们、分析和过去。

10.在我们取得成功以后，可以反思成功的，再接再厉；在

看到别人的成功与失败以后，我们也可以对自身健康成长有

益的经验或O

二、判断题。

1.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（）

2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（）

3.尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。（）

4.尊重自己的人往往不能接受批评。（）

5.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（）

6.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才

能更加全面。（）

7.君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（）

8.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（）

9.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思

学法。（）

10.我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（）

三、选择题。

1.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果

是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生

的行动告诉我们（）。

A.诚信是做人的准则

B.尊重他人要从小事做起

C.他做事喜欢亲力亲为

2.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确

时机的有（）o

A.月考考赢对手，总结经验B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前

3.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要

尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（）o

①在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子

“土味儿”。

②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有

异味

③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，

旁边的顾客赶紧躲避。

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

4.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔

的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但

这种宽容不能表现为（）

A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时一，能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情

5.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年

秦始皇。”这首诗告诉我们（）

A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾

C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待

6.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这

句话告诉我们，与人交往要（）

A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远

C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直

7.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在

（）自己。

A.尊重B.反思C.鼓励D.难为

8.下列不属于尊重他人表现（）。

A.与人交往时，谦虚有礼

B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要

C.对父母的所有建议我们都要听取

9.解决冲突的最好办法是（）o

A.忍耐B.报复C.宽容

10.以下哪位同学是真正的反思（）。

A.肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时

叫他起床导致的。

B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心

而已。

C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那

么不好。

11.以下哪一句是关于反思的名言警句（）

A.至今思项羽，不肯过江东。

B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不

习乎？

C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

四、简答题。

1.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？

2.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。

3.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有

同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老

师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学,

她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我二

(1)李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自

己的人吗？为什么？

(2)如果你是李华的同学，你准备怎样开导她?

参考答案

一、填空题。

1.回顾分析总结2.孤立3.尊重尊重

4.金无足赤宽容原谅5.宽容

6.和谐友善内心生活7.宽容犯错误

8.时时9.内心回顾总结

10.原因借鉴教训

二、判断题。

1.X2.J3.V4.X5.V6.J7.X8.V9.V10X

三、选择题。

l.B2.B3.D4.D5.C6.C7.B8.C9.C10.C11.B

四、简答题。

1.【答案】

(1)拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、

大度地面对问题。

⑵拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是

解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

⑶“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错

误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的

自己。

2.【答案】

①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能

更好地把握现在和未来。

②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以

看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的

方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。

③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现

在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。

3.【答案】

(1)自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我

接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。

(2)①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获

得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现

为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③尊重自

己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努

力学习，也会取得进步。

部编版六年级道德法治下册第二单元测试卷（一）

一、选择题。（每小题1分）

1.下列属于环境污染的是（）o

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

2.下列属于不可再生能源的是的是（）。

A.太阳能B.风能C.煤炭

3.每年的（）是世界环境日。

A.2月2日B.4月22日C.6月5日

4.下面那个星球的表面温度最高（）o

A.地球B.太阳C.月亮

5.气象灾害预警信号的级别是严重，用（）色表示。

A.黄B.橙C.红

6.环境保护是我国的一项（）

A.基本国策B.义务C.法律

7.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（）

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

8.下列不属于自然灾害的是（）

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

9.对我国影响范围最广的自然灾害是（）

A.旱灾B.洪涝C.旱涝

10.以下哪种避险方法是正确的（）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时一，选择在山谷扎

营

11.以下会对水资源造成巨大伤害的是（）

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

12.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

13.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生

育（）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。

A.一个B.两个C.三个D.多个

14.下列做法不可取的是（）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

15.下列不属于自然灾害的是（）o

A.地震B.台风

C.洪涝D.家用电器失火

16.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（）。

A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮

17.地球是我们共同的家园，所以我们应该（）。

A.随意浪费资源B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境

18.下列现象不属于自然灾害的是（）o

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降D.泥石流造成道路损坏

19.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（）。

A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症

20.目前已经探知，只有（）上有生命的存在。

A.火星B.金星C.地球D.土星

21.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（）o

A.月球B.地球C.火星D.金星

22.下列不属于自然灾害的是（）o

A.干旱B.地震C.溺水D.洪涝

二、填空题。（每小题2分）

23.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过

、等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把

列为一项基本国策。

24.地球孕育了人类，提供了人类生存的o

25.人与自然是。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,

这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用

聪明才智，将自然界赋予我们的与现代高科技相结合，大力

发展,实现可持续发展。

26.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成o破坏森林，

使森林无法保持水土，易引发o

27.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库、、

、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、

设施以及防汛备用的器材、物料等。

28.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形

成，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。

29.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“、”的

精神共同应对灾难。

30.气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监

控和预警能力。

31.的意识、的知识和能力，可以防止或减轻

自然灾害带给我们的伤害。

32.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的程度、

程度和发展态势一般划分为o

33.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难,"

的精神共同应对灾难。

34.我国发生的自然灾害有、的特点。

35.我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、、滑坡、

、病虫害等。

36.除了的原因外，人类在____、中不合理的行为

也会诱发或_____自然灾害。

三、判断题。（每小题1分）

37.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。（）

38.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈

2号”。（）

39.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破

坏，必然会受到大自然的惩罚。（）

40.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）

41.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度

增加。（）

42.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山

体滑坡。（）

43.毁损水库大坝是违法行为。（）

44.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（）

45.台风多发于夏秋之间。（）

46.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（）

四、连线题。（10分）

47.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏资源短缺

石油、天然气过度开采环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏

沙漠在悄然扩大

五、简答题。（每小题10分）

48.自然灾害会造成哪些危害?

49.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源

替代化石燃料对保护环境有什么意义?

50.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢?

参考答案

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

7.C

8.A

9.C

10.B

11.A

12.C

13.B

14.A

15.D

16.C

17.D

18.B

19.B

20.C

21.B

22.C

23.签订协定制定法律环境保护

24.自然环境

25.生命共同体清洁能源循环经济

26.洪涝灾害山体滑坡

27.大坝堤防水闸通信

28.减灾共同体

29.一方有难八方支援

30.“风云四号”

31.防灾避险自救自护

32.危害紧急四级

33.八方支援

34.种类多分布广

35.旱灾地震泥石流

36.自然生产生活加重

37.X

38.X

39.J

40.X

41.X

42.J

43.J

44.X

45.V

46.J

燃煤电厂正在排放废气、、

海洋H大面积的石油泄漏源短缺

47.石油、天然气过度开采不境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁:___^生态破坏

沙潦在悄然扩

48.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来

各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。

49.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等

主要特点：1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；

2）能量密度低，开发利用需要较大空间；3）不含碳或含碳量很少，

对环境影响小；4）分布广，有利于小规模分散利用；5）间断式供应,

波动性大，对持续供能不利；6）除水电外，可再生能源的开发利用

成本较化石能源高。

意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再

生的新能源可以环保节能。

50.宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘

坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。

部编版六年级道德法治下册期中测试卷（一）含答案

一、选择题。（每小题1分）

1.属于尊重他人表现的有（）

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

2.下列能体现出对他人尊重的是（）

①在校园里主动向老师问好

②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼

③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议

④不愿与学习差的同学交往

A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

3.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（）。

A.平等待人B.换位思考，与人为善C.宽容大度

4.以下哪种情况不能被“宽容”（）。

A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

B.好朋友因为生病失约与我

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕

D.好朋友把我的书弄破了

5.周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青

年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（）o

A.他肯定是故意踩我脚的

B.我有时也会踩到别人的脚

C.我一定要踩他一脚

6.下列名人名言体现反思的是（）。

A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

B.人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——

毛泽东

C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。

——马克吐温

7.关于反思，下列说法正确的是（）。

A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心

B.过去的事情就应该让它过去，反思太累

C.反思的内容不包括自己做得好的地方

D.反思也可以让我们学习到别人的优点

8.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一

下如何做会更好，这是在（）。

A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想

9.如果工厂排放未处理的废水，那么（）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

10.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（）。

A.垃圾分类B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子D.随意排放污水

11.（）用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋。

A.中国乌镇人B.中国哈尼族人

C.因纽特人D.美国的农场

12.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（）o

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

13.当地震来临时，我们应该（）。

A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着

14.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（）

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高

越好

二、填空题。（每小题2分）

15.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布

与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别

依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为

四级：、、和,依次用、、

和表示，同时以中英文标识。

16.具备的意识、的知识和能力，可以防止或减轻自然

灾害带给我们的伤害。

17.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“、”的精神

共同应对灾难。

18.早灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的o

19.我国是世界上遭受自然灾害_______的国家0

20.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境o

21.近百年来，随着的增长和人类的增加，地球越来

越不堪重负。

22.是“世界地球日”。

23.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是

24.通过反思，我们可以总结经验，促进自身的发展。

25.掌握反思的时机，能达到的效果。

26.拥有一颗的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能

的自己。

27.宽容是有限度、有的。

28.宽客不仅给我们带来了、的社会生活环境，也使我

们保持平和、安定，让我们得健康，愉快。

29.中华人民共和国公民的不受侵犯。

30.尊重他人既是,也是o

三、判断题。（每小题1分）

31.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发

或加重自然灾害。（）

32.雷电交加时，可以在大树下避雨。（）

33.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐

物，体现了人间大爱。（）

34.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起

施行。（）

35.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（）

36.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。（）

37.太阳能发电属于不可再生能源。（）

38.反思的过程很重要，反思的结果不重要。（）

39.善于反思，有利于我们走向成功。（）

40.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（）

41.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（）

42.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（）

43.报复不是解决冲突的方式。（）

44.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（）

45.伟人比普通人更值得尊重。（）

46.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（）

四、连线题。（5分）

47.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑旱涝

君子和而不同尊重自己

吃一堑，长一智学会宽容

保护环境学会反思

严重自然灾害人人有责

五、简答题。（每题11分）

48.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

49.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球?

50.遇到下列情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以

后会还的。

参考答案

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

7.D

8.B

9.A

10.A

11.C

12.B

13.B

14.C

15.一般较重严重特别严重蓝色黄色橙色

红色

16.防灾避险自救自护

17.一方有难八方支援

18.自然灾害

19.最严重之一

20.和谐相处

21.人口需求

22.4月22

23.地球

24.能力

25.事半功倍

26.宽容犯错误

27.原则

28.和谐友善内心生活

29.人格尊严

30.道德要求法律要求

31.V

32.X

33.J

34.J

35.X

36.V

37.X

38.X

39.V

40.X

41.X

42.X

43.J

44.X

45.X

46.X

日\-M-

不自我贬低，不自卑千历

君子和而不同——.尊重自己

47.吃一堑，长一智一学会宽容

保护环境——学会反思

严重自然灾害/

人人有责

48.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林,

使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。

49.(1)植树造林，为地球增添绿意。

(2)节约用水，保护水资源。

(3)垃圾分类，实现资源循环利用。

50.①原谅他，毕竟同学也不是故意的。

②原谅他,毕竟同学也不是故意的。

③明确的告诉同学，不能再借了，因为以前的都没有还。

部编版六年级道德法治下册期中测试卷（一）

一、选择题。（每小题2分）

1.以下说法不正确的是（）

A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重

2.自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（

A.过于敏感，斤斤计较

B.有则改之，无则加勉

C.事事要多忍让，不与他人过多争论

D.得理不饶人，及时予以回击

3.以下哪位古人是宽容的典范（）

A.周瑜B.廉颇C.蔺相如

4.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉

我们（）。

A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

5.关于反思的说法不正确的是（）。

A.反思的过程不重要，反思的结果很重要

B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训

C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时

候反思正合适。

6.人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

7.下列行为不利于保护地球的是（）

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

8.当泥石流发生时，我们应该怎么做（）。

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

9.我国造成损失比较大的自然灾害是（）。

A.地震B.风雹C.低温冷冻

10.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

二、填空题。（每小题2分）

11.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给

,把蔚蓝还给，把清澈留给。

12.人与自然是共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明

才智，将自然界能源与相结合，大力发展经济，实现

可持续发展。

13.在人类防御自然灾害的过程中，_____也是约束人的行为、减

少自然灾害危害的重要手段。

14.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行

着斗争。正是在这一过程中，人类形成了、的抗灾精

神。

15.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立

了、、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设

了牢固的系统。

16.如果人类不能_____自然，必然受到大自然的0

17.人类生存的基本条件是土地、、、0

18.反思作为,是的一种方式，能帮助我们回顾、

和总结过去，如果,则能更好地把握现在和未来。

19.当我们思考过去的事情，并从中得到时，就是在反思自

己。

20.宽容不是无限度的和,而是有限度、有原则的。

21.在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条

虫子：、、O

22.尊重他人还要能够维护他人的,推己及人，让别人觉得

舒服。

三、判断题。（每小题2分）

23.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地

带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（）

24.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（）

25.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（）

26.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。

（）

27.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不

开地球。（）

28.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（）

29.酗酒有一定的好处，可以增进人体的血液循环，抵御寒冷。（）

30.有的人一辈子都没有反思过自己。（）

31.通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错。（）

32.对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（）

33.宽容的人更容易在社会上立足。（）

34.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的

人，也值得我们尊重。（）

35.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（）

四、连线题。（10分）

36.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能清洁能源

资源的循环利用

五、简答题。（每题10分）

37.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食

物供我们。

她奉献丰富的土石和森林，供我们o

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们

38.列举两句有关宽容的名言。

参考答案

1.C

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

7.C

8.C

9.A

10.B

11.森林海洋天空

12.生命现代科技循环

13.法律

14.不屈不挠团结互助

15.气象海洋防灾减灾

16.尊重惩罚

17.温度氧气水

18.内心活动自我完善分析主动反思

19.经验或教训

20.纵容姑息迁就

21.心中有怒气想要报复对方不愿原谅对方

22.自尊心

23.V

24.X

25.J

26.J

27.J

28.X

29.X

30.X

31.X

32.X

33.J

34.V

35.X

37.果腹充饥建房造屋抵挡住酷暑严寒

38.①退一步天高地阔，让三分心和气平。

②有忍，其乃有济;有容，德乃大。

③海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。

④不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。

开放性题目，符合题意即可。

部编版六年级道德法治下册第三单元测试卷（一）

一、选择题。（每小题2分）

1.“两河流域”指的是（）两河之间的地方。

A.长江和黄河B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河D.尼罗河和密西西比河

2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（

A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车

3.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（）。

A.尊重差异B,消除差异

C.排斥差异D.远离差异

4.在（）,人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯

5.世界上最高的高原是（）o

A.青藏高原B.东非高原

C.巴西高原D.黄土高原

6.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（）。

A.草裙舞B.苏格兰裙

C.孔雀舞D.探戈

7.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（）

A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极

8.下图中，图（）是印度明珠泰姬陵。

9.发祥地不属于大河流域的早期文明是（）0

A.埃及文明B.印度文明

C.中华文明D.希腊文明

10.建造半地穴式房屋的是我国的（）o

A.河姆渡人B.半坡人

C.元谋人D.山顶洞人

11.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法

典（）

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

12.原始农业的发展表现为（）o

A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把

二、填空题。（每小题2分）

13.世界上叹为观止的文化遗产是的骄傲，更是________

的瑰宝，它们见证着劳动人民的_,展现着早期人类文明的

14.一直延续至今，未曾中断，这是中华民族

的重要源泉。

15.原始农业的兴起和发展为的形成奠定了重要基础。

16.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思

是O

17.各种文化都是的。我们在认同自己文化的同时一，应以

、的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在

文化交流中，来自不同文化的人们要,共同促进世界文化

的繁荣。

18.是许多国家人们见面时最常见的礼节。

19.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是的重要组

成部分。是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。

不同的文化会有不同的O

20.表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低

洼的盆地……

21.我们在认同自己文化的同时、应以、的态

度对待不同于我们的文化，求同存异。

22.在地球上，我们可以欣赏到神秘的、壮美的

,寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不

同自然环境的显著标记。

23.在各具特色的中，人类创造出了绚丽多姿的文化，

就是其中的一个代表。

24.人类居住的地球，约7设的面积被覆盖。

25.在交相辉映的早期文明中，只有一直延续至今，未曾

中断，这是中华民族的重要源泉。

26.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以o世界

多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由__________

共同创造的。

三、判断题。（每小题1分）

27.人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（）

28.文明古国创造的文明只有文字。（）

29.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

（）

30.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（）

31.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。

（）

32.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（）

33.世界一共有七个大洲，五个大洋。（）

34.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。

（）

35.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关

系。（）

36.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。（）

37.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解

其他文化。（）

38.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。

（）

39.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。

（）

40.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（）

四、连线题。（4分）

41.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞夏威夷

草裙舞苏格兰

探戈、桑巴中国西南地区

模仿花鸟虫鱼拉丁美洲

五、简答题。（每小题10分）

42.习近平总书记在党的十九大报告中强调，“全党要更加自觉地增

强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。你认为习近平主席

提出的文化自信的重要源泉是什么？

43.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域?

44.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

参考答案

1.C

2.D

3.A

4.B

5.A

6.A

7.C

8.B

9.D

10.B

11.A

12.A

13.世界人民人类文明聪明才智辉煌历史

14.中华文明文化自信

15.古代文明社会

16.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧

17.平等包容开放和平相处

18.握手

19.文化礼仪礼仪

20.陆地

21.包容开放

22.原始森林山脉峰峦

23.自然环境舞蹈

24.海洋

25.中华文明文化自信

26.溯本求源世界人民

27.X

28.X

29.V

30.X

31.V

32.V

33.X

34.1

35.X

36.X

37.X

38.V

39.V

40.X

凯利舞威夷

草裙舞苏格兰

41•探戈、桑巴国西南地区

模仿花鸟虫鱼立丁美洲

42.在交相辉映的早期文明中，在众多国家创造的灿烂文明中，只有

中华文明一直延续至今，未曾中断，这就是中华民族文化自信的重要

源泉。

43.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；

气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生

存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人

的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖

动物，长此以往，人类古代文明就形成了。

44.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印

度人的印章文字。

部编版六年级道德法治下册第四单元测试卷（一）

一、选择题。（每小题1分）

1.世界飞天第一人是谁（）o

A.陶成道B.查理

C.莱特兄弟D.阿姆斯特朗

2.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是（）o

①工业的发展带来水体和空气污染

②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高，加大了抗菌、抗

病毒难度

③交通堵塞严重

④电子垃圾污染环境

A.①②③④B.②③④

C.①②④D.①③④

3.中国航天事业取得成功的秘诀是（）。

①我国大力实施创新驱动战略。重视科技和教育的创新。

②我国加大科技和教育的投入，重视发展教育，培养创新型人才。

③我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。

④尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造成为共识。

A.②③④B.①②④C.①③④D