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福建省三明市永安市2024-2025学年一年级上学期期末考试数学试题考试时间:60分钟 总分:100分 年级/班级:一年级(1)班一、填空题(每题2分,共20分)要求:正确填写下列各题的空格,答案要完整。1.5个苹果加3个苹果共有______个苹果。2.4个苹果比2个苹果多______个苹果。3.7减去3等于______。4.8加上2等于______。5.6个苹果减去4个苹果还剩______个苹果。6.9个苹果加上5个苹果共有______个苹果。7.10减去7等于______。8.6个苹果比5个苹果多______个苹果。二、选择题(每题2分,共20分)要求:从下列各题的四个选项中,选出正确的一个。1.下列哪个数比5大?A.3B.4C.6D.22.下列哪个数比7小?A.8B.6C.5D.93.下列哪个数是偶数?A.3B.5C.4D.74.下列哪个数是奇数?A.2B.4C.6D.85.下列哪个数比10小?A.9B.11C.8D.126.下列哪个数比2大?A.1B.3C.2D.07.下列哪个数是质数?A.4B.5C.6D.78.下列哪个数是合数?A.2B.3C.4D.5三、判断题(每题2分,共20分)要求:判断下列各题的正误,正确的写“√”,错误的写“×”。1.2个苹果加上3个苹果等于5个苹果。()2.5个苹果减去2个苹果等于3个苹果。()3.6个苹果加上4个苹果等于10个苹果。()4.7个苹果减去5个苹果等于2个苹果。()5.8个苹果加上3个苹果等于11个苹果。()6.9个苹果减去6个苹果等于3个苹果。()7.10个苹果加上2个苹果等于12个苹果。()8.8个苹果减去4个苹果等于4个苹果。()9.5个苹果加上5个苹果等于10个苹果。()10.6个苹果减去3个苹果等于3个苹果。()四、应用题(每题5分,共20分)要求:根据题目要求,用算式表示,并计算出结果。1.小明有5个苹果,他给小红2个苹果,小明还剩多少个苹果?2.小红有3个苹果,她从家里拿走了2个苹果,小红现在有多少个苹果?3.小刚有7个苹果,他吃了3个苹果,小刚还剩多少个苹果?4.小丽有4个苹果,她的朋友给了她3个苹果,小丽现在有多少个苹果?5.小明和小红一共有10个苹果,小明有5个苹果,小红有多少个苹果?五、简答题(每题5分,共10分)要求:根据所学知识,简要回答下列问题。1.什么是加法?请举例说明。2.什么是减法?请举例说明。六、操作题(每题5分,共10分)要求:根据题目要求,完成以下操作,并在答题卡上写出相应的算式。1.用加法计算:3个苹果加上2个苹果,再减去1个苹果,最后再加上4个苹果。2.用减法计算:10个苹果减去5个苹果,再加上3个苹果,最后再减去2个苹果。本次试卷答案如下:一、填空题(每题2分,共20分)1.5个苹果加3个苹果共有8个苹果。解析思路:将两个数量相加,得到总数。2.4个苹果比2个苹果多2个苹果。解析思路:比较两个数量,找出差异。3.7减去3等于4。解析思路:从一个数量中减去另一个数量,得到差。4.8加上2等于10。解析思路:将两个数量相加,得到总数。5.6个苹果减去4个苹果还剩2个苹果。解析思路:从一个数量中减去另一个数量,得到剩余的数量。6.9个苹果加上5个苹果共有14个苹果。解析思路:将两个数量相加,得到总数。7.10减去7等于3。解析思路:从一个数量中减去另一个数量,得到差。8.6个苹果比5个苹果多1个苹果。解析思路:比较两个数量,找出差异。二、选择题(每题2分,共20分)1.C解析思路:通过比较,选择比5大的数。2.B解析思路:通过比较,选择比7小的数。3.C解析思路:偶数是2的倍数,选择2的倍数。4.D解析思路:奇数不是2的倍数,选择不是2的倍数的数。5.A解析思路:通过比较,选择比10小的数。6.B解析思路:通过比较,选择比2大的数。7.B解析思路:质数是只能被1和自身整除的数,选择只能被1和自身整除的数。8.C解析思路:合数是除了1和自身外,还能被其他数整除的数,选择能被其他数整除的数。三、判断题(每题2分,共20分)1.√解析思路:加法是将两个数量合并为一个总数。2.×解析思路:减法是从一个数量中移除另一个数量,所以结果应该少于原来的数量。3.×解析思路:6个苹果加上4个苹果等于10个苹果。4.√解析思路:减法是从一个数量中移除另一个数量,所以结果应该少于原来的数量。5.√解析思路:加法是将两个数量合并为一个总数。6.×解析思路:9个苹果减去6个苹果等于3个苹果。7.√解析思路:加法是将两个数量合并为一个总数。8.√解析思路:减法是从一个数量中移除另一个数量,所以结果应该少于原来的数量。9.×解析思路:5个苹果加上5个苹果等于10个苹果。10.×解析思路:6个苹果减去3个苹果等于3个苹果。本次试卷答案如下:四、应用题(每题5分,共20分)1.小明有5个苹果,他给小红2个苹果,小明还剩多少个苹果?答案:3个苹果解析思路:小明的苹果总数是5个,减去给小红的2个苹果,剩余的苹果数量是5-2=3个。2.小红有3个苹果,她从家里拿走了2个苹果,小红现在有多少个苹果?答案:1个苹果解析思路:小红原本有3个苹果,拿走了2个苹果,所以剩下的苹果数量是3-2=1个。3.小刚有7个苹果,他吃了3个苹果,小刚还剩多少个苹果?答案:4个苹果解析思路:小刚的苹果总数是7个,减去他吃的3个苹果,剩余的苹果数量是7-3=4个。4.小丽有4个苹果,她的朋友给了她3个苹果,小丽现在有多少个苹果?答案:7个苹果解析思路:小丽原本有4个苹果,加上朋友给的3个苹果,现在的苹果总数是4+3=7个。5.小明和小红一共有10个苹果,小明有5个苹果,小红有多少个苹果?答案:5个苹果解析思路:小明和小红一共有的苹果数量是10个,已知小明有5个苹果,所以小红也有5个苹果,因为10-5=5。五、简答题(每题5分,共10分)1.什么是加法?请举例说明。答案:加法是一种数学运算,用于计算两个或多个数的总和。例如,3加4等于7,表示将3和4相加得到7。解析思路:加法是基本的数学运算之一,用于找出多个数量的总和。2.什么是减法?请举例说明。答案:减法是一种数学运算,用于从一个数量中移除另一个数量。例如,7减去3等于4,表示从7中减去3得到4。解析思路:减法是基本的数学运算之一,用于找出两个数量之间的差值。六、操作题(每题5分,共10分)1.用加法计算:3个苹果加上2个苹果,再减去1个苹果,最后再加上4个苹果。答案:8个苹果解析思路:按照题目的要求,先进行加法运算,然后减法,最后再进行加法。计算过

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