广西百色市普通高中2024-2025学年高一上学期期末教学质量调研物理试题（含答案）

2024年秋季学期百色市普通高中期末教学质量调研测试高一物理（满分：100分；考试时长：75分钟）注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试卷上作答无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。第I卷（选择题共46分）一、选择题：（共10小题，共46分。1-7题，每小题4分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求；8-10题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）1.百色市竹洲大桥是一座连接龙景新区和城东区的重要桥梁，于2012年1月15日通车，三个拱形结构看起来像是三道彩虹，具有强烈的现代气息，全桥长536米，桥面设计为双向六车道，桥面限速。一辆汽车在2024年12月4日（星期三）上午10：00从龙景新区出发，经过竹洲大桥前往城东区，已知该车在桥面上的行驶时间为1分钟，则以下说法正确的是（）A.指的是瞬时速度 B.上午10：00指的是时间间隔C.“全桥长536米”指的是位移 D.指的是平均速度2.在百色市那坡县的自然保护区内，有着国家二级保护动物猕猴，当猕猴单手挂在树枝上静止不动时。关于这一情景，下列说法正确的是（）A.猕猴对树枝的拉力小于树枝对猕猴的拉力B.猕猴受到的重力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力C.猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力D.猕猴受到的重力和猕猴对树枝的拉力是一对作用力与反用力3.一个钢球在水平面上做直线运动，从不同方向给他施加力，如图所示，在钢球运动路线的旁边放一块磁铁，会发现钢球做曲线运动。关于曲线运动，下列描述合力F、速度v和运动轨迹之间关系正确的是（）A. B. C. D.4.山体滑坡是由于重力作用，山坡的“表层土”在“下层土”上面滑动时就会发生山体滑坡，如图甲所示。图乙是山体简化结构图，设山坡的倾角为时，表土层处于静止状态。假如连日降雨会使“表层土”和“下层土”间的动摩擦因数减小到时，就会发生山体滑坡，以下说法正确的是（）A.表层土静止时，表层土受到4个力的作用B.表层土静止时，表层土受到下层土的作用力方向垂直于下层土表面向上C.表层土静止时，表层土受到5个力的作用D.为了避免山体滑坡的发生，山坡的倾角至少应减小5.这是某位老师让一位同学站在体重计上完成“下蹲”、“站起”动作。通过力传感器，在计算机显示的示数随时间变化的情况如图所示，已知1~2秒内是“下蹲”动作，4.8~5.8秒内是“站起”动作，下列说法正确的是（）A.此人重力在附近变化 B.1.4~2秒，，是失重状态C.“站起”过程中，加速度方向始终向上 D.“站起”过程中，人先超重后失重6.一汽车以的初速度沿平直公路行驶，司机突然发现前面有一障碍物，立即刹车。汽车以大小是的加速度做匀减速直线运动，若从刹车瞬间开始计时，即，下列说法正确的是（）A.到，汽车位移大小为B.汽车行驶的最后一秒内，汽车行驶的平均速度大小为C.到，汽车位移大小为D.到，汽车位移大小为7.如图所示，一根长为l细线一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球，对小球施加一水平外力F使其处于静止。现将外力F的方向沿着逆时针逐渐变化，此过程中小球一直处于静止状态，且细绳与竖直方向夹角始终保持，下列说法正确的是（）A.球受到合力逐渐增大 B.所施加的外力先减小再增大C.需对小球施加的最小外力等于 D.球受到细绳的弹力逐渐增大8.ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。一辆汽车以的速度匀速行驶，在进入ETC通道入口时速度减为，在通道内，ETC已经完成车辆信息识别同时自动栏杆抬起，汽车通过自动栏杆之后，立刻加速到原来的速度，这一过程中其图像如图所示，则（）A.内汽车的平均速度大小为B.汽车减速阶段的加速度大小为C.加速阶段的加速度大于减速阶段的加速度D.ETC通道入口到自动栏杆处的距离为9.如图所示，弹簧处于压缩状态，物体A处于静止状态。现在突然给小车向左加速度且随时间逐渐增大，而A始终相对小车不动，在一段时间内（）A.物体A受到的摩擦力可能增大。此时方向沿着接触面向左B.物体A受到的摩擦力大小可能不变C.物体A受到的摩擦力可能先减小再增大D.物体A受到的摩擦力一直减小，整个时间段方向始终沿着接触面向右10.如图所示，质量为的一个长方体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动，此时，铁箱内一个质量为的木块恰好能静止在其后壁上，铁箱与水平面间的动摩擦因数为。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取。以下说法正确的是（）A.空铁箱受到水平面的摩擦力为 B.木块对空铁箱的压力为C.水平拉力大小为 D.空铁箱受到的支持力大小为第Ⅱ卷（非选择题共54分）二、实验题（本题共2小题，第11题6分，第12题10分，共16分。将答案填写在答题卡相应题号的横线上）11.某同学做“探究共点力合成规律”实验的主要步骤是：a.如图甲所示，用图钉将橡皮条固定在A点，用两弹簧秤将橡皮条与细绳的结点拉至O，并记录结点O的位置、OB和OC的方向、弹簧秤的示数、；b.只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时弹簧秤的读数和细绳的方向。c.分析实验数据作图如图乙所示。（1）如果操作正确，图乙中F与两力中，方向一定沿AO方向的是_________。（2）本实验采用的科学方法是_________。A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法（3）步骤（b）中弹簧秤的示数如图丙所示，示数为_________N。12.下图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。图中打点计时器的电源为的交变电源。在小车质量一定的情况下探究加速度与力的关系。（1）正确操作后，在长木板右端下放一块垫木，以调整长木板右端高度，放上小车后，轻推小车使之运动，打点计时器在纸带上打出如图所示的纸带（纸带上打点方向为由A到B），则需要将垫木向_________（选填“左”或“右）移动；（2）本实验操作过程中，_________（选填“需要”或“不需要”）满足砂桶及砂的质量远小于小车质量；（3）如图是某同学实验过程中得到的一条点迹清晰的纸带，已知相邻两点间还有4个点未画出，则根据纸带可得此次小车的加速度_________（结果保留3位有效数字）；（4）如图是甲、乙、丙三位同学作出的加速度与弹簧测力计示数的关系图像，其中符合实验事实的是_________（选填“甲”“乙”或“丙”）。（5）从上图中可求出小车的质量________。三、计算题（本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数字计算的题，答案中必须写出数值和单位。）13.拖地的时候，遇到顽固污渍的地方，我们会使劲向下压拖把并前后滑动拖把，就有可能把污渍清除。如图所示，某人沿拖把杆方向以恒力沿拖把杆推拖把头时，拖把头在地板上匀速移动。己知拖把杆与水平方向的夹角为，拖把头的质量为，拖把杆质量可忽略，（，，取）求：（1）地面对拖把头的支持力大小；（2）拖把头与水平地板间的摩擦力；（3）拖把头与水平地板间的动摩擦因数。14.电动伸缩门由于方便美观广泛用于学校和小区等场所。一辆汽车匀速直线行驶到A位置时，电动门才以速度从门柱C匀速向左打开，考虑电动门速度过慢，司机反应后，汽车开始刹车，当汽车在B处停下时，汽车左端恰好没碰到电动门。已知汽车宽为，车右端距离门柱C水平距离一直为，求：（1）汽车匀减速时间是多少；（2）如果汽车在AB两位置距离为，汽车刹车加速度是多少。15.如图所示，有一表面粗糙、长为的传送带，以速度逆时针匀速转动，传送带的右端有一固定的光滑斜面，斜面底端B点与传送带等高且无限接近。将小滑块（可看作质点）从斜面上P点无初速释放，当滑到B点时，跟传送带碰撞但不反弹，后沿着传送带运动，P与B点间距离。已知斜面倾角，高度，小滑块与传送带间的动摩擦因数为0.3，取，。求：（1）小滑块从P点刚滑到B点时的速度大小；（2）小滑块在传送带上运动的时间。（3）小滑块离开传送带后，落地的水平距离。

2024年秋季学期百色市普通高中期末教学质量调研测试高一物理参考答案第I卷（选择题共46分）一、选择题：（共10小题，共46分。1-7题，每小题4分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求；8-10题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】AD【9题答案】【答案】ACD【10题答案】【答案】BC第Ⅱ卷（非选择题共54分）二、实验题（本题共2小题，第11题6分，第12题10分，共16分。将答案填写在答题卡相应题号的横线上）【11题答案】【答案】（1）（2）B（3）3.50【12题答案】【答案】（1）左（2）不需要（3）1