数码摄影基础应用教程电子教案 任务一 照相机的结构

****-****学年第*学期《摄影》课程教案课程编码：____________________________________总学时／周学时：/开课时间：授课年级、专业、班级：使用教材：系别/教研室：授课教师：

摄影课程授课说明一、本课程教学目的和要求教学目的：本课程是艺术设计传媒专业的一门专业基础课，它也是视觉媒体的基础学科之一。课程采用项目+任务的教学模式，通过学生逐个完成各项任务，循序渐进地对摄影这门课有一个明确的认识和了解，并掌握相关的摄影基本技能。教学打破了常规章节体的授课模式，扭转了理论和技能脱节的现象。整个教学活动强调学生动手操作。通过该课程的学习，使学生对摄影艺术有一个全面的认识，能较为熟练地独立操作相机并能拍摄出相对专业的摄影作品。这对培养学生对生活的敏锐观察力、艺术的表现力等方面都非常重要。摄影技能也会对艺术设计专业的学生今后学习其他课业提供相关帮助，并为今后创新创业奠定良好的基础。教学要求：该课程实践性很强，通过实践教学，提高学生的拍摄实践能力。在摄影理论学习的基础上，要求学生运用造型知识来组织摄影作品的画面构图、色彩、影调等。着力培养学生画面的构成能力，用镜头来营造大千世界。逐步培养学生审美水平和艺术鉴赏能力，也为学生学习其他专业课提供良好的基础。同时在学习过程中，培养学生创造性的视觉表现力和审美能力，培养学生良好的专业摄影实操能力。逐步掌握摄影艺术的基本法则和规律。二、本课程教学方法本课程着重对学生的摄影基础知识和摄影实践能力进行培养，逐步提高学生审美水平，用镜头表现世界。在教学中采用多种教学方法和手段，主要有：任务驱动法——完成既定任务，逐步了解、掌握课程；小组讨论法——讨论基础理论和作品分析，提高自主学习的能力；讲授法——讲解摄影基础理论（结合多媒体课件），强调知识点；演示法——演示拍摄、操作过程；展示法——展示拍摄作品、操作效果；练习法——拍摄、操作实践；三、学生专业技能和创新精神培养方法摄影是艺术设计传媒专业的一门专业基础课，其特点就是理论和实践相结合。通过本课程的学习，教师运用多媒体技术形象生动的讲解理论知识，再结合具体的拍摄实践，逐步提高学生的拍摄经验和艺术审美能力。四、教材选用原则和特点由于所教授的是艺术设计传媒专业的学生，选用《数码摄影基础应用教程》这本教材也是基于专业的考虑，以摄影实践为基础。在具体实施过程中，根据部分学生没有摄影基础这一学情特点，让其自学教材中的“相关知识点准备”环节，课堂再加以补充，在具体内容和难易程度上适当灵活考虑。五、考核方式该课程考核形式为考查。成绩评定为平时成绩和课程结业成绩组成。其中平时出勤和作业占总分的30%；期中占总分30%；期末考查作品考查占总分的40%。课程性质课程代码学分教学周数周学时是否合班上课场地教材名称及出版社参考书目课程类型□必修课□限选课□任选课授课类型□理论课□实验课□上机课□实训（实践）课教师个人课表星期一星期二星期三星期四星期五第1/2节第3/4节第5/6节第7/8节周次第周具体授课时间章节名称项目一：照相机基础——认识照相机任务一：照相机结构授课方式理论课（1）、实训课（3）上机（）、其他方式（）教学时数4教学目标和要求知识目标能力目标素质目标（1）熟悉照相机的成像原理和结构。（2）了解照相机的种类和配件。（1）掌握照相机的各个组成部分和功能键的使用。（2）学会安装135单反相镜头。（3）掌握照相机外设部件的功用和使用方法。（1）培养思考、探究的能力。（2）培养学习新知识与技能的能力。（3）逐步培养良好摄影习惯。教学重点难点教学重点：照相机的基本结构、传统相机和数码相机的不同特点。教学难点：照相机的基本结构和成像原理。教学方法1.任务驱动法；2.小组讨论法；3.讲授法；4.演示法；5.展示法教学内容（1）了解照相机成像的原理。（2）认识照相机的各个组成部分。（3）认识照相机外设配件的功用和使用方法。教学成果对照相机的结构原理有较深入的了解，并能正确安装镜头、电池、存储卡和一些常用配件的使用方法。讨论练习作业1、分组熟悉照相机的结构。2、分组操作照相机的外部设备。教学条件（1）硬件条件：胶片照相机、数码照相机、多媒体演示设备等。（2）软件条件：多媒体教学系统。教学资源多媒体课件、教材、网络资源等。教研室主任审批意见教学后记（可另附页）教学内容教学过程方法与手段教学备注【课堂导入】本学期开设的《摄影》是我们的专业基础课，通过学习，主要让我们了解摄影的基础知识及基本操作，为我们继续学习其他课程提供素材和相关的帮助。下面我们就来先从项目一的第一个任务照相机的结构来了解摄影。【教学实施】1、打开135传统胶片照相机的后盖，卸下镜头。了解照相机内部构造由镜头、机身等部件构成图1-1-1传统胶片相机的分解结构2、通过多媒体演示、具体手动操作，介绍照相机的成像原理照相机的成像原理其实很简单，就是小孔成像原理，只不过相机把影像通过不同的介质（胶片、图像感应器）保存了下来。135单镜头反光照相机为了使取景和拍摄使用同一个光路，设计了一个反光装置。通过下图就能清晰地看到它的成像光路。图1-1-2照相机基本结构图1-1-3135单镜头反光照相机光路图3、介绍相机中控制进光量的重要设置——光圈和快门光圈和快门在传统相机上可通过镜头上的光圈环和相机机身的速度拨盘进行调节，通过调节它们的大小可以控制到达焦平面的进光量。现在的数码单反相机基本都是通过机身的拨盘来调节的。图1-1-4镜头中的光圈孔径图1-1-5速度拨盘4、了解传统胶片相机和数码相机不同的主要装置图1-1-6数码单反相机的结构（正面）图1-1-7数码单反相机的结构（背面）传统胶片相机和现代数码相机的基本成像原来相同，最大的不同就是采集影像的载体不同：传统胶片相机把影像记录在胶片上，而数码相机用图像感应器采集光电信号并经一系列复杂的转换、压缩，最后保存在存储卡上。所以，反映在相机结构上的最大不同就在于此。传统胶片相机：卷片与倒片机构、后背等。数码相机：影像传感器、A/D转换器、数字影像处理器、影像数据压缩器、影像存储器、彩色液晶显示器、功能调节盘等。5．介绍和演示照相机外设常用附件（1）、脚架：主要用于固定照相机的架子，使拍摄保持稳定。了解它和照相机连接，操作调节高度和水平等。一般分为三角架、独脚架、翻拍架、钳形架等。（2）、快门线：用来开启相机快门的工具。主要作用为进一步降低机震和长时间曝光使用。一般有短机械快门线、气动快门线、专用快门线几种。根据使用相机的不同选择合适的快门线。知道快门线的操作方法。（3）、遮光罩：是安装在镜头前面、防止杂乱光线射入镜头的罩子。其口径大小与深浅必须与摄影镜头的口径、视角、焦距相符。多在逆光或侧逆光以及在室内、夜间灯光下使用，有助于提高影像质量；在雨天或下雪天使用，有助于保护摄影镜头。知道安装和使用方法。（4）、滤镜：是一种依靠选择性吸收来改变成像光线的光谱性质或辐射数量多少的透明光学玻璃或其他透明材料制成的器件，一般安装在镜头前面。数码摄影中应用较多的为UV镜、天光镜、偏振镜、中灰镜、渐变镜等。（5）、读卡器：是将存储卡上的数字影像数据通过USB接口传向电脑的小设备，一般兼容不同型号的存储卡。（6）、数码伴侣：是一种不通过电脑就能大容量地存储数码影像的设备。容量一般在500GB以上。当数字相机中存储卡空间用完后，可把文件转存于数码伴侣中，即可清空存储卡，不影响拍摄。现在的数码伴侣功能强大，便携性好，还具备多媒体存储与娱乐的功能。（7）、外置闪光灯：外置闪光灯的功率、功能多比内置闪光灯强大，使用灵活性高。图1-1-8三脚架图1-1-9快门线图1-1-10闪光灯图1-1-11遮光罩图1-1-12