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文档简介
淮安市盱眙县2024-2025学年数学三下期末经典模拟试题一、认真计算。1.直接写得数.27×3=4800÷6=56÷4=50×16=0.7+7=30×40=840÷4=69+25=50×40=420÷7=73-26=8.4+0.2=32-6=450-90=48×51≈287÷9≈2.列竖式计算。(带★的要验算)32×18=56×29=324÷6=★408÷8=★923÷5=3.用递等式计算。85-15×280×20÷424×(64-59)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.算式4□8÷2的商中间有0,说明□里的数一定是0或1.(________)5.一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1。(________)6.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________)7.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)8.火车方向盘的运动都是平移.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面()组和()组长度的小棒,分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA.①② B.①③ C.②③10.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是()。A.40平方分米 B.40厘米 C.400平方厘米 D.40平方厘米11.702÷7的商的末尾有()个0。A.1 B.2 C.012.某校运动会开幕式上,计划让372名运动员出场,如果把他们平均分成4个队,每个队有()名运动员.A.279 B.93 C.12413.45×2□,积是三位数,□里可以填()。A.1、2 B.1、2、3 C.0、1、2 D.0、1、2、3四、快乐填空。14.图①向________平移了________格.图②向________平移了________格.图③向________平移了________格.图④向________平移了________格.15.一个笔记本6元,100元可以买(________)本,还剩(________)元。16.最大的两位数与最小的两位数的积是(__________),与它最接近的四位数是(__________)。17.在括号里填上合适的小数。(________)(________)18.在一次跳远比赛中,小明跳了3.2米,小强跳了2.8米,小军跳了3.4米,(______)跳的最远。在100米跑步比赛中,小明跑了15.6秒,小强跑了16.5秒,小军跑了16.9秒,(______)跑得最快。19.(______)平方米=600平方分米8平方分米=(______)平方厘米(______)米=500分米3平方米=(______)平方分米70分米=(______)厘米6分米+5厘米=(______)厘米二十点零九写作(______)1.3米=(______)米(______)分米20.计算小数加减法时,只要(______)对齐,相同数位也就对齐了,计算方法和整数加减法的计算方法(______)。21.在括号里填上合适的单位。这张卷子纸的面积约10(_____)张华体重40(_____)指甲盖的面积约是1(_____)教室地面约60(_____)钢笔长15(_____)操场占地面积约420(_____)22.一个长方形的长是24厘米,宽是8厘米,周长是(_____)面积是(_____)。23.5厘米是1分米的()分之(),写成分数是(),写成小数是()。五、作图题。24.连一连。25.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题27.开学了,小方用自己的零花钱买学习用品,其中买文具花了这些钱的,买书花了这些钱的,买书和文具一共花了这些钱的几分之几?28.明明1996年2月29日出生,到2016年2月29日,他一共过了几次生日?29.一列火车上午9时从桐梓出发,下午2时到达重庆,火车平均每小时行驶53千米,桐梓到重庆铁路长多少千米?30.有两位教师18名学生游览郑州海洋馆”,买门票他们一共需要多少元钱?
参考答案一、认真计算。1、81800148007.7120021094200060478.626360250030【详解】略2、576;1624;5451;184……3【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】32×18=57656×29=1624324÷6=54★408÷8=51验算:51×8=408★923÷5=184……3验算:184×5+3=9233、55;400;120【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)从左往右依次计算;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】85-15×2=85-30=5580×20÷4=1600÷4=40024×(64-59)=24×5=120【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、√【详解】任何数乘1还得任何数,一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1;例如:23×1=23,故原题说法正确。6、√【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,20×30=600,积的末尾有2个0。20×50=1000,积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。故答案为:√。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数末尾有几个0,积的末尾至少有相同个数的0。7、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】略10、D【分析】已知长方形的长与宽,要求长方形的面积,用公式:长方形的面积=长×宽,据此列式解答。【详解】8×5=40(平方厘米)故答案为:D。11、B【分析】计算出702÷7的结果即可解答。【详解】702÷7=100……2,商的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。12、B【解析】略13、C【分析】□里的数从0开始填,根据两位数乘两位数的计算方法,依次求出各个算式的乘积。可知当填到3时,积是四位数,所以□里可以填0、1、2。【详解】45×20=900,45×21=945,45×22=990,45×23=1035。则45×2□,积是三位数,□里可以填0、1、2。故答案为:C。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。四、快乐填空。14、左7右7下6上6【详解】根据题意,结合图形,由平移的概念找出图形平移的方向和平移的格数,即可求解.15、164【分析】求100里面有几个6用除法计算,让100÷6即可解答。【详解】100÷6=16(本)……4(元)【点睛】本题考查除数是一位数的有余数的除法的应用,注意余数要小于除数。16、9901000【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘整十数的口算方法口算即可;根据近似数的求法找到最接近的四位数。【详解】99×10=990,最大的两位数与最小的两位数的积是990,与它最接近的四位数是1000。【点睛】一个两位数×10,直接在这个两位数的后面添个0即可。17、0.72.8【分析】读图可知,一个大格表示1,将一个大格平均分成10份,其中1份也就是1小格表示十分之一,用小数表示是0.1;据此解答即可。【详解】根据分析填空如下所示:故答案为:0.7;2.8。【点睛】将一个整体平均分成10份,其中1份表示0.1。18、小军小明【分析】(1)依据小数大小的比较方法,即可得解;(2)相同的路程,谁用的时间最少,谁跑的就快;据此解答。【详解】3.4>3.2>2.8所以小军跳的最远;15.6<16.5<16.9所以小明跑得最快。【点睛】此题主要考查小数大小的比较方法的实际应用,注意相同距离内,所用的时间越短,跑的越快。19、6800503007006520.0913【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1米=10分米,1分米=10厘米;小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数。【详解】6平方米=600平方分米8平方分米=800平方厘米50米=500分米3平方米=300平方分米70分米=700厘米6分米+5厘米=65厘米二十点零九写作:20.091.3米=1米3分米【点睛】本题主要考查学生对面积单位、长度单位换算和小数的读写知识的掌握。20、小数点相同【详解】略21、平方分米千克平方厘米平方米厘米平方米【解析】略22、64192【解析】略23、一12【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【解析】略六、解决问题27、【分析】根据加法的意义,用买文具所花钱的分率加上买书所花钱的分率,就是买书和文具一共花了这些钱的几分之几。【详解】+=答:买书和文具一共花了这些钱的。【点睛】本题考查分数加法的意义,牢记分数加减法的计算方法是解题的关键。28、5
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