黑龙江省佳木斯市汤原县2025届三下数学期末联考试题含解析

黑龙江省佳木斯市汤原县2025届三下数学期末联考试题一、用心思考，我会选。1．下面三个算式中，商的中间有0的是(

)．A．244÷6 B．512÷5

C．425÷32．45×87的结果与下面哪个结果相同（）。A．45×80×7 B．15×3×87 C．45×19×33．一个数除以6时，余数最大是（）A．5 B．6 C．74．直接估算，判断计算结果比2400大，比3500小的算式是（）。A．24×53 B．42×68 C．76×59 D．89×215．把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（）平方厘米A．32 B．64 C．16二、认真辨析，我会判。6．一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1。（________）7．数学课本封面的面积大约是34厘米。（________）8．320÷（4×2）与320÷4×2的结果相等。（______）9．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1．（______）10．63.63读作：六三点六三。（________）三、仔细观察，我会填。11．下午3时整，分针和时针成（______）角；上午7时整，分针和时针成（______）角。12．小雨每四年才过一次生日，他的生日是________月________日。13．口算60×70时，先算（________），再在积的末尾添上（________）个0。14．小润满12周岁的时候只过了3个生日，他是（_____）月（_____）日出生的．15．8平方米＝________平方分米

600平方厘米＝________平方分米36个月＝________年

3分＝________秒

21天＝________个星期16．9□5÷9的商是（____）位数，要使商中间有0，□里最大可以填（____）。17．根据186－72＝114，114÷6＝19，写成综合算式是（______）。根据18×15＝270，45＋270＝315，写成综合算式是（______）。18．《猫和老鼠》从17：50开始放映，经过1小时15分结束，结束的时刻是（______）。四、认真细致，我会算。19．口算。0÷9＝5.8＋1.7＝89×6≈31×30＝150÷3＝6.3－2.8＝11×40＝304÷6≈20．用竖式计算。53×27＝791÷7＝35×16＝828÷4＝21．听题目，写出正确的结果．15×20=30×80=300÷5=480÷4=1.3-0.5=+=五、动手操作，我能行。22．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连23．帮小动物找家。24．连一连．六、生活问题，我会解。25．学校召开家长会，如果8人围坐一桌，准备36张桌子正好坐满。如果6人围坐一桌，需要准备多少张桌子？26．妈妈买回20个苹果，全家人第一天吃了这些苹果的，第二天吃了这些苹果的，两天共吃了多少个苹果？27．一块布料做上衣用去，做裙子用去。（1）上衣和裙子一共用去这块布料的几分之几？（2）剩下了这块布料的几分之几？28．一桶油连桶重9.2千克，用去一半后，还剩5.2千克，桶和油分别是多少千克？29．运动会开幕式，160名同学组成了2个花束队，每个花束队排4行．平均每行有多少名同学？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】【考点】整数的除法及应用解：A、244÷6=40……4；B、512÷5=102……2；C、425÷3=141……2故答案为B【分析】三位数除以一位数，商是三位数，如果商的最高位后面哪一位上不够商1，要商0，由此计算后选择即可.2、B【分析】先把题干中的算式计算出结果，再把三个选项中的算式计算出结果，进行比较即可选择。【详解】因为45×87＝3915；A.45×80×7＝25200；B.15×3×87＝3915；C.45×19×3＝2565；故答案为：B。【点睛】本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。3、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．【详解】余数最大为：6﹣1=5；答：余数最大是5；故选A．4、B【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入”，把因数看作与它接近的整十数，分别估算出各式的结果，然后进行比较即可。【详解】24×53≈100042×68≈280076×59≈480089×21≈18002400＜2800＜3500故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法，以及整数的大小比较方法。5、A【解析】略二、认真辨析，我会判。6、√【详解】任何数乘1还得任何数，一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1；例如：23×1＝23，故原题说法正确。7、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位，据此判断。【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米；所以，数学课本封面的面积大约是450厘米，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、×【分析】根据整数的四则运算：：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】320÷（4×2）＝320÷8＝40；320÷4×2＝80×2＝160，40≠160，320÷（4×2）与320÷4×2的结果不相等。所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。9、√【详解】略10、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】63.63读作：六十三点六三。故答案为：×。【点睛】本题考查小数的读法，注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。三、仔细观察，我会填。11、直钝【分析】钟面上一共有12个大格，周角的度数是360°，每个大格间是30度，3时整，分针与时针之间有3个大格，7时整，分针和时针之间有5个大格，据此解答即可。【详解】3×30°＝90°，是直角；5×30°＝150°，是钝角；答：下午3时整，分针和时针成直角；上午7时整，分针和时针成钝角。故答案为：直，钝。【点睛】本题考查了时针与分针之间夹角的问题，要注意钟面上每个大格间是30度。12、229【解析】因为小雨每四年才过一次生日，说明小雨是闰年的2月29日出生的。13、6×72【分析】因数末尾有0的乘法的口算方法：先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。【详解】口算60×70时，先算6×7，再在积的末尾添上2个0。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握因数末尾有0的乘法的口算方法。14、229【解析】略15、800631803【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，1年＝12月，1分＝60秒，1星期＝7天，据此解答。【详解】8平方米＝800平方分米600平方厘米＝6平方分米36个月＝3年3分＝180秒21天＝3个星期【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。16、三8【解析】因为被除数的最高位是9，够除数除，而要使商中间有0，说明被除数的十位不够除数除，因此最大可以填8。17、（186－72）÷6＝1945＋18×15＝315【分析】第1题，第二个式子中的114是第一个算式的得数，而第一个算式是减法，故综合式子减法要带上括号。第2题，第二个式子中的270是第一个算式的得数，第一个算式是乘法，有乘有加时，先算乘法，故此综合算式不用带括号。【详解】根据分析第1题写成综合算式是：（186－72）÷6＝19；第2题写成综合算式是：45＋18×15＝315故答案为：（186－72）÷6＝19；45＋18×15＝315【点睛】此类题根据两个算式，确定好运算的先后顺序，再根据运算的顺序适当的填上括号。18、19：05【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】17时50分＋1时15分＝18时65分＝19时05分所以结束的时刻是19：05。故答案为：19：05。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法，并灵活运用解决生活实际问题。四、认真细致，我会算。19、0；7.5；540；93050；3.5；440；50【详解】略20、1431；113；560；207【分析】根据两位数乘两位数与三位数除以一位数的笔算方法解题即可。【详解】53×27＝1431；791÷7＝113；35×16＝560；828÷4＝207；；；【点睛】本题考查整数乘法与整数除法的笔算，计算时要细心认真。21、300，2400，60120，0.8，【详解】略五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、生活问题，我会解。25、8×36÷6＝48(张)答：需要准备48张桌子。【解析】略26、13个【分析】根据分数的意义，全家人第一天吃了这些苹果的，表示将20个苹果平均分为5份，吃了其中的2份，由此用20÷5×2解答；第二天吃了这些苹果的，表示将这些苹果平均分为4份，吃了其中的1份，由此用20÷4解答，最后将两天吃的个数相加。【详解】20÷5×2＝4×2＝8（个）20÷4＝5（个）8＋5＝13（个）【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是明确分数中分母、分子的含义，分别求出两天吃的个数，再进行解答。27、（1）；（2）【分析】（