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文档简介
三字经中做人道理征文TOC\o"1-2"\h\u30919第一章《三字经》的深远影响 123237第二章《三字经》的主要内容剖析 120684第三章我对《三字经》做人道理的感悟 216228第四章从“为人子,方少时”看孝道的根本 221383第五章以“首孝悌,次见闻”论品德的排序 216776第六章由“勤有功,戏无益”谈勤勉的价值 322969第七章我眼中《三字经》做人道理的现代意义 31596第八章《三字经》对我们的终极启示 3第一章《三字经》的深远影响《三字经》在中国传统文化中有着不可忽视的深远影响。从古代开始,它就作为儿童启蒙读物,广为流传。许多孩子在牙牙学语之时,便开始诵读《三字经》。在旧时的私塾里,先生总是带着学生们摇头晃脑地念着“人之初,性本善”。它就像一把开启智慧和品德大门的钥匙,潜移默化地影响着一代又一代的中国人。它不仅在中国家喻户晓,还传播到了海外。像在韩国、日本等亚洲国家,也能找到《三字经》的踪迹。这是因为它所包含的做人道理、历史知识等内容具有普遍性和深刻性。它以简洁明快的三字一句的形式,易于记忆,使得无论是幼童还是成年人,都能够从中汲取知识和智慧。而且,《三字经》所承载的文化内涵,成为了中华民族文化传承的重要纽带,让远在异国他乡的华人华侨通过它找到文化的归属感,也让外国友人通过它来了解中国文化的博大精深。第二章《三字经》的主要内容剖析《三字经》的内容可谓是丰富多样,涵盖了诸多方面。它开篇就提出了关于人性的探讨,“人之初,性本善。性相近,意相远。”这简单的几句话,却引发了无数的思考。从哲学的角度看,这是对人性本质的一种初始假设,在中国传统儒家思想中有着深厚的根基。它不仅仅是一种理论,更是一种教育理念的根基。例如,在教育孩子的时候,我们常常相信孩子生来是善良的,只要给予正确的引导就能成长为品德高尚的人。在历史方面,《三字经》有着大量的记载,“夏有禹,商有汤。周文武,称三王。”用简单的语句将中国古代重要的朝代和帝王串联起来,这对于孩子们了解中国历史的脉络有着极大的帮助。就像我们在讲述中国古代历史故事时,可以以《三字经》中的这些表述为线索,给孩子们讲述大禹治水的勇敢和智慧、商汤的贤明以及周文王和周武王的圣德。在做人道理方面,像“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”直接点明了孩子在年少时应该亲近师友,学习礼仪,这是一种非常具体的行为指导。第三章我对《三字经》做人道理的感悟读《三字经》,就像是在聆听一位智慧长者的谆谆教诲,其中的做人道理让我感触颇深。其中“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。”这句话让我深知诚信的重要性。记得小时候,我答应小伙伴要一起分享我的漫画书,可是后来我又有点舍不得,就想找借口不拿出来。当时脑海里突然就闪过《三字经》里这句话,我就觉得自己这样做是不对的。于是我还是按照约定把漫画书拿了出来,看到小伙伴开心的笑容,我也明白了诚信是多么珍贵的品质。《三字经》里的做人道理往往是这种很简单却又直击人心的话语。它不会长篇大论地给你讲大道理,而是用最简洁的语言,让你明白最基本的为人处世的准则。这种准则就像一颗种子,在我们幼小的心灵里种下,我们的成长慢慢生根发芽,影响着我们的行为和价值观。第四章从“为人子,方少时”看孝道的根本“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这简单的话语中蕴含着孝道的根本。在年少时,我们应该亲近师友,学习礼仪,而这一切的基础其实都是源于孝道。古代有黄香温席的故事,黄香在九岁的时候,就知道在寒冷的冬天用自己的身体为父亲暖被窝。这就是对孝道的一种践行。黄香深知作为儿子,要关心父亲的冷暖,这就是他在年少时学习到的礼仪。从《三字经》的角度来看,他亲师友,从长辈那里学到了孝顺的道理,然后付诸行动。在现代社会,虽然生活条件好了,不需要像黄香那样用身体暖被窝,但是孝道的根本依然不变。比如我们要关心父母的身体健康,在他们劳累的时候递上一杯水,在他们生病的时候照顾他们。这都是在践行孝道,是从《三字经》传承下来的做人的根本。第五章以“首孝悌,次见闻”论品德的排序“首孝悌,次见闻”明确地阐述了品德的排序。孝悌在《三字经》的观念里是最为重要的品德。古代的孔融让梨就是孝悌的典范。孔融年仅四岁,在分梨的时候,他把大梨让给了哥哥们,自己拿小梨。他懂得尊重兄长,这就是悌的表现。这种品德比知识见闻更为重要。因为一个人如果连对家人的孝悌都做不到,那么他就算有再多的知识见闻,也难以成为一个真正品德高尚的人。在现代社会中,我们也能看到这样的例子。有些学生虽然成绩优秀,但是对父母却不尊重,不懂得感恩。相反,那些懂得孝悌的孩子,即使在学习成绩上不是最顶尖的,但是他们在人际交往和社会生活中却更受欢迎。这就说明孝悌作为首要品德的重要性,它是构建一个人良好品德的基石。第六章由“勤有功,戏无益”谈勤勉的价值“勤有功,戏无益”这句话深刻地揭示了勤勉的价值。古代匡衡凿壁偷光的故事就是对勤勉的最好诠释。匡衡小时候家里穷,晚上点不起灯。但是他非常渴望读书,于是他就凿穿墙壁引邻舍之烛光来读书。最终他凭借自己的勤勉努力,成为了一代学问家。这就是勤勉的力量。在我们的生活中,也能看到很多因为勤勉而取得成功的例子。比如那些每天早起背单词的学生,他们通过不断地努力,英语成绩往往比那些只知道玩耍的学生要好得多。勤勉就像是一把钥匙,能够打开成功的大门。而嬉戏玩耍如果过度的话,就会浪费时间,错失成长和进步的机会。《三字经》中的这句话就是在告诫我们,要珍惜时间,努力勤勉,才能有所成就。第七章我眼中《三字经》做人道理的现代意义在现代社会,《三字经》中的做人道理依然有着不可替代的意义。现代社会节奏快,人际关系复杂,人们往往容易迷失自我。而《三字经》中的做人道理就像一盏明灯,为我们指引方向。例如“己所不欲,勿施于人”,这在现代人际交往中是非常重要的原则。在工作中,我们不能把自己不愿意做的事情强行推给同事;在生活中,我们也不能把自己不喜欢的东西强加给家人。还有“善相劝,德皆建。过不规,道两亏。”当我们看到朋友有错误的时候,应该善意地去规劝,这样双方的品德都会得到提升。如果看到朋友犯错却不指出,那对双方的道德成长都是一种亏欠。这些做人道理有助于构建和谐的人际关系,无论是在家庭、工作还是社会环境中。第八章《三字经》对我们的终极启示《三字经》对我们有着多方面的终极启示。它不仅仅是一些做人道理的简单集合,更是一种生活的智慧。从个人成长的角度来看,它教会我们如何成为一个有品德、有智慧的人。从社会发展的角度来看,当社会中的每个人都遵循《三字经》中的做人
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