2024年青海省西宁市中考一模物理、化学试卷-初中化学

化学试题（共60分）可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Mg-24Cl-35.5Ca-40Zn-65一、选择题（1-8小题每题1分，9-13小题每题2分，共18分。每小题只有一个选项符合题意）1.青海境内的彩陶文化跨度涵盖仰韶文化、马家窑文化以及宗日、齐家、辛店、卡约等文化时期。手工制造陶器的一般过程如图所示，其中一定发生化学变化的是A.和泥 B.成型C.干燥 D.烧结2.党的二十大报告中指出，要推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列举措不符合这一要求的是A.应用新技术、新工艺减少和处理“三废”排放B.垃圾分类回收，减少资源浪费C.开发利用太阳能、风能等新能源替代化石燃料D.废弃电池深埋，防止土壤污染3.空气和水都是大自然馈赠给人类的宝贵资源。下列说法错误的是A.空气中氮气的质量分数约为78%B软水中加入肥皂水搅拌后有大量泡沫产生C.由于氦气密度小和化学性质不活泼，可用于填充飞艇D.煮沸可以对天然水起到杀菌和降低硬度的作用4.下列实验操作中正确的是A.检查气密性 B.胶塞塞进试管C.稀释浓硫酸 D.过滤水中泥沙5.富氢水指富含氢分子的水，在医学、体育等领域有重要用途。下列说法中正确的是A.富氢水属于纯净物 B.富氢水含有氢、氧两种元素C.富氢水的存在说明氢气极易溶于水 D.富氢水与水的性质完全相同6.青少年要树立安全意识，掌握一些防灾减灾的常识。下列说法不正确的是A.电动车在室内或楼道中充电会有火灾隐患B.煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒C.遭遇火灾时可用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域D.地震发生时，在高楼的人要注意千万不能使用电梯7.研究表明，富营养化越严重的水体碱性越强。某课题组测得入滇池4个不同河段水样的pH如下表。其中富营养化最严重的是河段甲乙丙丁pH6.857.128.839.28A.甲河段 B.乙河段 C.丙河段 D.丁河段8.过氧乙酸是家庭、医院、宾馆常用的一种消毒液。过氧乙酸常温下易分解，化学方程式：，则X的化学式为A. B. C. D.9.下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是：①浓氨水②浓硫酸③烧碱④生石灰A.②③④ B.①④ C.③④ D.①②③④10.科学家近年来在“甲烷一二氧化碳重整和Ni基催化剂”研究方面取得突破。图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图，下列说法不正确的是A.丙物质是CO B.反应前后各元素的化合价均不变C.参加反应的甲和乙的质量比为4：11 D.生成物中的两种分子的个数比为1：111.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列说法错误的是A.变化观：醋的酿造和蜡烛的燃烧都包含氧化反应B.微粒观：保持水的化学性质的最小微粒是水分子C.守恒观：氢气可与氧气完全反应生成水D.结构观：木炭具有疏松多孔的结构，因此它具有吸附能力12.归纳推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.氧气和臭氧的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B.分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子C.溶液是均一的、稳定的液体，所以均一的、稳定的液体一定是溶液D.可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃甲烷前要检验其纯度13.如图所示四个图像对应的变化过程正确的是A.向氢氧化钾溶液中不断加水，溶液与加入水的质量的关系B.稀释氯化钠溶液时，稀释过程中溶质的质量变化情况C.用等质量氯酸钾加热分解制取氧气D.等质量的镁和锌与足量的稀盐酸反应二、填空题（本题包括4小题，每空1分，共14分）14.请用化学用语表示：（1）金刚石________；（2）2个铵根离子________；（3）硅元素________；（4）标出硫酸铁中铁元素的化合价________。15.如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：（1）若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的____（填字母序号）a.8b.10c.11d.12（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=_____。（3）若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为______。16.西宁市在沿河绿地中设置了健身自行车道，已受到越来越多的人欢迎。如图是一款自行车示意图：（1）所标物质不属于金属材料的是______（答一个即可）。考虑到自行车车架骑乘时可能会发生变形，因此自行车车架材料选择钢而不用纯铁的原因是______。（2）下列空气成分与自行车铁合金链条生锈有关是______（填字母序号）。A.水 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳（3）结合“碳中和”理念，请写出一条与本题有关的“绿色出行”宣传标语_______。17.20℃时，对物质的饱和溶液进行图示实验。请根据要求回答下列问题：（1）由图M可知，A物质在10℃时，溶解度_______25g（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）实验2甲烧杯中溶液的质量为_______g。（3）实验2乙烧杯中溶液的溶质质量分数为_______。三、简答题（本题包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共11分）18.A∼F是初中化学中常见的物质，A、B、C均为含钙化合物，C可用来改良酸性土壤，F是一种黑色固体单质，D、E的组成元素相同，它们之间存在如图所示的“三角转化关系”（“—”表示两端物质能发生化学反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）C物质俗称________（填一种即可）（2）写出A→B的反应化学方程式________。（3）写出D→E的反应化学方程式________。19.学习完金属的化学性质，同学们来到实验室进行铁、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。实验桌上老师提供的用品有：铁片、铜片、银片、砂纸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。【制定方案】在老师的指导下，经过讨论，同学们设计出了以下几种实验方案：（1）方案一：铜片、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液；方案二：铁片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液；你的设计方案：铁片、_______、银片。（补充一种本题中提到的实验用品）【进行实验】（2）小华同学选用方案二进行如下探究，请你帮他完成表格中的相关问题：实验操作实验现象铜片表面有银白色物质出现，溶液由无色变为蓝色。铁片表面附着一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为_______分析与结论金属活动性：；反应的化学方程式为_______。金属活动性：Fe_______Cu（填“>”或“<”）【反思与评价】（3）探究活动结束后，同学们分享了自己的收获与不足，并进行了反思，有同学提出，自己在实验中由于忘记使用砂纸去除金属表面的________，导致实验现象和结论受到了一定的影响，并保证下次一定注意这个细节。四、实验题（本题包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共13分）20.根据以下装置图，回答有关问题：（1）熄灭仪器a，必须用_______盖灭。（2）实验室欲制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置是________（填序号）。（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______，其基本反应类型为_______反应，检验氧气的方法是_______。（4）装置E中水的作用是________。（5）若将装置E中的铁丝换成少量木炭，集气瓶中的水换成澄清石灰水，检验燃烧产物时所发生反应的化学方程式为________。21.实验是学习化学的重要手段，请结合下图所示实验回答相应问题：实验一实验二（1）实验一中，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的正确操作顺序为_______（填序号，下同），其中操作错误的是_______。（2）实验二中