九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第2框凝聚法治共识学案新人教版

Page84.2凝合法治共识【学习目标】学问目标1.结合生活中的实例了解政府的作用；2.通过案例分析理解政府依法行政；3.知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求。实力目标1.学会在法治状态下生活，在日常生活活动中把法治作为基本的行动标准；2.凝合起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。情感、看法与价值观目标1.增加学法尊法遵守法律用法意识，培育法治精神；2.培育正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；3.树立起“遵纪遵守法律光荣、作奸犯科可耻”观念，主动参加法治中国的建设活动。【学习重难点】教学重点：依法行政是建设法治政府的基本准则。教学难点：厉行法治，参加法治中国建设。【学习内容】一、导入新课习近平总书记在十九大报告中指出，中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋华蜜、为中华民族谋复兴。每一个历史时期，每一个发展阶段，人民始终是国家、民族的主体，必需坚持一心一意为人民服务的根本宗旨，才能获得最广泛最牢靠最坚固的群众基础和不竭的力气源泉。谁要为人民服务？新时代要求如何为人服务？二、展示预习成果1．在日常生活中，我们感受到的政府作用体现在哪些方面？2．在我国，政府的权力来源于__人民__。政府的宗旨是__为人民__服务。3．什么是法治政府？4．建设法治政府，为什么必需依法行政？5．如何推动法治政府依法行政？（或者依法行政的要求有哪些？）①要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必需由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力；②我国政府依法行政，全面推动政务公开，保障公民的知情权、参加权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；③公民也要主动参加，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。6．依法行政的核心是规范政府的__行政权__。7．全面依法治国必需坚持厉行法治，推动__科学立法__、严格执法、__公正司法__、__全民遵守法律__。8．怎样在全社会形成厉行法治的理念？9．为什么国家和社会治理须要法律和道德共同发挥作用？三、新课讲授第一目法治政府探究一：在日常生活中，我们常常与政府打交道。遇到下面这些状况，应当分别找政府的哪个部门？宁宁发觉红绿灯坏了。——路灯管理所爸爸想开一家小吃店。——食品药品监督管理局初中生玲玲被父母要求辍学去打工。——教化局壮壮发觉有人乱砍滥伐树木。——林业局表哥和女挚友要领结婚证。——民政局思索：假如这些部门不理你的要求，你该怎么办？点拨：①向上一级部门进行投诉；②向人民法院提起行政诉讼；向新闻媒体曝光等等。学问归纳：1.什么是依法行政？依法行政的核心是什么？含义：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必需由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。党的十九大报告明确指出：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推动，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，是我们全社会共同的责任，也须要我们厉行法治，为实现法治志向而努力奋斗！探究二：建设法治政府我献策材料一：2024年3月28日，山东省高级人民法院实行2024年行政审判白皮书暨行政审判爱护产权典型案例新闻发布会，会上发布了九起爱护产权行政审判典型案例。2024年山东全省法院受理4.3万“民告官”案件，行政机关一审败诉1973件，行政机关一审案件败诉率为13.1%。材料二：2014年天津达沃斯论坛开幕式上，国务院总理提出政府要建立“三张清单”。(如图所示)材料三：2024年3月十三届全国人大一次会议政府工作报告备受瞩目，为了向人民上交答卷、汇聚各方发展共识，2024年1月期间，李克强总理主持召开了专家学者和企业界人士座谈会，各民主党派中心、全国工商联负责人和无党派人士代表座谈会，教科文卫体界人士和基层群众代表座谈会，听取代表对政府工作报告（征求看法稿）的看法建议。同时，在中国政府网上接着开放“我向总理说句话”，广泛征集看法和建议。结合材料回答下列问题：（1）从材料一中山东省“行政机关一审案件败诉率为13.1%”的数据，给我们政府以及行政机关哪些启示？点拨：①依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，政府必需把“权力装进制度的笼子”；②政府必需依法行政，防范行政权力的滥用，维护广阔人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推动民主法治建设进程；③政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必需由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力；政府及其工作人员要领先做尊法遵守法律的榜样，带动其他公民，共同遵守法律。（2）请你参加：当地的教化行政机关是什么？他们的“责任清单”的内容有哪些？请你列举2条你最关注的内容。并说说政府的“三张清单”公开有什么意义。点拨：①教化局。②可依据当地教化局公布的权力清单列举。③有利于明确政府边界，激发社会创建活力；防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于有效制约和监督政府权力，提高政府的公信力。（3）作为中学生，你肯定对教化改革感爱好，请你结合当地教化教学实际状况，“给总理说句话”。想一想，你的参加会有什么作用。点拨：①有利于促进政府决策科学化和民主化；②有利于公民主动参加、献计献策，主动监督；③有利于政府依法行政防范行政权力的滥用，提高行政管理水同等。学问归纳：2.为促进政府依法行政，政府和公民个人分别应怎样做？（1）政府要全面推动政务公开，保障公民的知情权、参加权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（2）公民也要主动参加，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。3.怎样建设法治政府？必需依法行政，防范行政权力的滥用，维护广阔人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推动民主法治建设进程。其次目：厉行法治探究三：厉行法治是对全体社会成员的共同要求，作为公民，要做尊法学法遵守法律用法的践行者。法治校内正在进行时……（1）营造法治校内氛围，学校要悬挂宣扬法治的标语，请你帮助精选2条。点拨：①传播法律学问，培育法制观念，弘扬法治精神；②依法治校，法育将来；③学法让人生更美妙，遵守法律使社会更和谐。（2）学校要开展法治教化讲座，各班要办黑板报，作为义务教化阶段的学生，请你就《义务教化法》中义务教化阶段的义务开办一个专栏。点拨：围绕义务教化法的内容，强调义务教化的权利和义务内容。（3）学校建设法治校内邀请了在公安局工作的法治校长到学校作报告，他首先介绍了作为政府工作人员在厉行法治上应尽的责任，你认为他会讲些什么？点拨：围绕建设法治政府、依法行政的责任和义务绽开。（4）法治校内建设不仅须要法律，还须要道德。它们二者的关系是怎样的？点拨：①以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；②以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。（5）校内欺凌现象屡屡出现，假如在法治校内建设活动之后，你遇到了校内欺凌事务，你会怎么办？点拨：①刚好向学校老师反映，寻求爱护；②告诫欺凌者，其行为是违法犯罪行为；③向公安机构报案，进行求助。学问归纳：4.怎样厉行法治？（厉行法治的要求）（1）全体社会成员必需在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。（2）现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增加尊法学法遵守法律用法意识，培育法治精神，培育正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。（3）政府及其工作人员要领先做尊法遵守法律的榜样，带动其他公民，共同遵守法律。（4）要加强法治宣扬，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会显明地树立起“遵纪遵守法律光荣、作奸犯科可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公允、正义。四、课堂总结通过这节课的学习，我们知道了政府的作用、政府如何依法行政和厉行法治的内容。知道了政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。增加了对政府的了解，对依法行政有了更多的理解；也知道了厉行法治是对全体社会成员的共同要求；对公民遵守法律的相识更深刻了；明白了国家和社会治理须要法律和道德共同发挥作用；也知道了建设法治中国任重道远。【学习小结】【达标检测】1．据新华社报道，云南省某自治州交警支队对人民群众的“民告官”之举实行了忽视的看法：不应诉、不举证、不出庭、不答辩。最终，云南省高级人民法院裁定人民群众胜诉。这说明白()①建设法治中国是国家机关的事情，与公民个人无关②必需加强法治建设，做到依法行政，防范行政权力的滥用③依法治国之路任重而道远④公民的合法权益必需受法律爱护A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．某地领导表示愿就本地的科学发展和网民一起“灌水”，也欢迎大家“拍砖”(“灌水”“拍砖”是网络语言，意为提出自己的看法和看法)，引起轰动。对此相识正确的有()①这是违反网络道德的行为②体现了人民当家作主的社会主义民主政治的本质特征③有利于网民参加民主生活，依法行使民主权利④该地建成了法治政府A．①②B．①③C．②③D．③④3．近些年来，清爽之风激荡中国政坛，各级政府纷纷实行了政务公开、开门立法、价格听证、重大问题集体决策、问责制度等做法。其中，政务信息公开制度深受广阔群众的欢迎。这主要是因为()A．能化解各种冲突，促进社会和谐B．有利于公民干脆行使管理国家事务的权力C．是政府依法行政的表现D．增加了政府工作的透亮度，努力建设法治政府4．党的十九大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必需坚持厉行法治。厉行法治就要()①加强法治宣扬，放弃道德教化②尊法学法遵守法律用法，树立法治思维③培育正确的权利义务观念、契约精神、规则意识④自觉养成办事依法、遇事找法、解决问题靠法的习惯A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④5．我们诞生后，父母就会到当地的派出所给我们报户口；十八岁之前，我们会受到未成年人爱护法等法律的爱护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法等法律紧密相连；到了肯定年龄，我们又将依据相关法律退休。这告知我们()①公民的生活与法律休戚相关②要实行依法治国，建设法治中国③公民要增加法律意识，依法办事，依法维护自身合法权益④只要合法权益不受侵害，法律就与我们无关A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．材料一中国人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，煤炭、石油和自然气的人均占有量仅为世界平均水平的67%、5.4%和7.5%；中国单位国内生产总值能耗不仅远高于发达国家，也高于一些新兴工业化国家……(1)从上述材料看，我国为什么实施节能减排、推动生态文明建设？(2)为建设漂亮中国，实现中华民族永续发展，我们应当为生态文明建设作出怎样的努力？材料二中国特色社会主义法治道路，具有双重使命。一方面，要建成法治中国，实现国家治理体系和治理实力现代化；另一方面，要开创不同于西方的法治文明，向世界供应法治的中国方案。——摘自2024年2月14日《光明日报》(3)为什么要坚决不移地坚持中国特色社会主义法治道路？(4)怎样厉行法治，建设法治中国？答案：1——5．CCDBA6．(1)这是由我国的资源环境国情确定的。这是实行科学发展观、实现可持续发展、全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会的必定要求。实施节能减排、推动生态文明建设有利于节约资源、缓解能源惊慌问题，有利于提高人们节约能源、爱护环境的意识等。(言之有理即可)(2)①要以资源环境承载实力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②坚持节约资源和爱护环境的基本国策。③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。④坚持走绿色发展道路等。(3)①法治能够为人们供应良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们平安、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，