广东省梅州市兴宁市2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题

广东省梅州市兴宁市2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题考试时间：90分钟 总分：100分 年级/班级：八年级（X班）一、选择题（共10题，每题2分）要求：从每题的四个选项中选出正确答案，并将答案填写在答题卡上相应的位置。1.下列哪个物理量是标量？A.速度B.力C.功D.温度2.一物体在水平面上受到两个力的作用，这两个力大小相等、方向相反，该物体将A.处于静止状态B.保持匀速直线运动C.产生加速度D.产生摩擦力3.下列哪个物理量可以用公式F=ma表示？A.电流B.电压C.功D.力4.下列哪个现象不属于能量转化？A.电灯发光B.热水沸腾C.风力发电D.钢笔吸墨水5.下列哪个物理量是矢量？A.质量B.时间C.速度D.温度6.下列哪个物体在水平方向受到的摩擦力最小？A.木块B.砝码C.球D.气球7.下列哪个物理量是描述物体运动快慢的？A.时间B.路程C.速度D.位移8.下列哪个现象说明力可以改变物体的形状？A.弹簧被拉伸B.物体做匀速直线运动C.水平面上的物体受到摩擦力D.物体受到重力作用9.下列哪个物理量是描述物体运动方向和运动快慢的？A.速度B.加速度C.路程D.时间10.下列哪个物理量是描述物体运动速度大小的？A.加速度B.位移C.速度D.时间二、填空题（共5题，每题2分）要求：将正确答案填写在答题卡上相应的位置。1.力是物体间的______，可以改变物体的______和______。2.功是力与______的乘积。3.物体在水平方向受到的摩擦力与______有关。4.速度是描述物体______的物理量。5.力的合成遵循______法则。三、实验题（共3题，每题5分）要求：根据实验原理和步骤，完成实验，并将实验结果填写在答题卡上相应的位置。1.实验名称：探究二力平衡条件实验原理：物体处于平衡状态时，受到的合力为零。实验步骤：（1）用弹簧测力计分别测量两个力的大小；（2）将两个力分别作用在物体上，观察物体的运动状态；（3）记录实验数据。实验结果：2.实验名称：探究影响摩擦力的因素实验原理：摩擦力与接触面积、压力、粗糙程度有关。实验步骤：（1）用弹簧测力计分别测量不同接触面积、压力、粗糙程度的摩擦力；（2）记录实验数据。实验结果：3.实验名称：探究影响浮力的因素实验原理：浮力与物体排开液体的体积有关。实验步骤：（1）用弹簧测力计测量物体的重力；（2）将物体浸入液体中，测量物体受到的浮力；（3）记录实验数据。实验结果：四、计算题（共1题，共10分）要求：根据题目给出的物理量，进行计算，并将计算结果填写在答题卡上相应的位置。一物体从静止开始，在水平方向受到一个恒力F的作用，经过时间t，物体的速度达到v。已知物体受到的摩擦力为f，求：（1）物体的加速度a；（2）物体在时间t内通过的路程s。已知：F=10Nt=2sv=4m/sf=2N计算结果：五、简答题（共2题，每题5分）要求：根据所学知识，回答问题。1.简述二力平衡的条件。2.简述功的计算公式及其意义。六、综合题（共1题，共10分）要求：根据题目给出的物理情景，分析问题，并进行解答。一物体从静止开始，在水平方向受到一个恒力F的作用，经过时间t，物体的速度达到v。已知物体受到的摩擦力为f，求：（1）物体在时间t内通过的路程s；（2）物体受到的摩擦力f所做的功W。已知：F=10Nt=2sv=4m/sf=2N解答：1.物体在时间t内通过的路程s为：s=vt=4m/s×2s=8m。2.物体受到的摩擦力f所做的功W为：W=f×s=2N×8m=16J。本次试卷答案如下：一、选择题1.D解析：标量是只有大小没有方向的物理量，温度是标量，因为它只有大小，没有方向。2.B解析：当两个大小相等、方向相反的力作用在同一物体上时，物体处于平衡状态，不会产生加速度。3.D解析：力与加速度的关系由牛顿第二定律描述，公式为F=ma，其中F是力，m是质量，a是加速度。4.D解析：能量转化是指能量从一种形式转化为另一种形式，钢笔吸墨水是利用大气压强，不属于能量转化。5.C解析：矢量是既有大小又有方向的物理量，速度是矢量，因为它既有大小（速度的大小）又有方向（运动的方向）。6.D解析：气球在空气中受到的浮力大于其重力，因此气球会上浮，受到的摩擦力最小。7.C解析：速度是描述物体运动快慢的物理量，它是单位时间内物体通过的路程。8.A解析：弹簧被拉伸说明力可以改变物体的形状，因为弹簧的形状发生了变化。9.A解析：速度是描述物体运动方向和运动快慢的物理量，它包含了运动的方向和大小。10.C解析：速度是描述物体运动快慢的物理量，它是物体在单位时间内通过的路程。二、填空题1.作用、运动状态、运动方向解析：力是物体间的相互作用，它可以改变物体的运动状态和运动方向。2.力的作用点解析：功是力与力的作用点的位移的乘积，即功=力×位移。3.接触面积、压力、粗糙程度解析：摩擦力的大小与接触面积、压力和接触面的粗糙程度有关。4.运动快慢解析：速度是描述物体运动快慢的物理量，它表示物体在单位时间内通过的路程。5.平行四边形解析：力的合成遵循平行四边形法则，即两个力的合力可以用一个平行四边形的对角线表示。三、实验题1.实验结果：（1）两个力的大小分别为F1和F2；（2）物体处于静止状态；（3）实验数据：F1=5N，F2=5N，物体静止。解析：根据二力平衡条件，两个力大小相等、方向相反，物体处于静止状态。2.实验结果：（1）接触面积为S1，摩擦力为f1；（2）接触面积为S2，摩擦力为f2；（3）实验数据：S1=10cm²，f1=2N；S2=20cm²，f2=4N。解析：根据摩擦力与接触面积的关系，接触面积越大，摩擦力越大。3.实验结果：（1）物体的重力为G；（2）物体受到的浮力为F；（3）实验数据：G=10N，F=8N。解析：根据阿基米德原理，浮力等于物体排开液体的重力，即F=G-F浮。四、计算题（1）物体的加速度a=F/m=(F-f)/m=(10N-2N)/1kg=8m/s²。（2）物体在时间t内通过的路程s=1/2at²=1/2×8m/s²×(2s)²=16m。解析：根据牛顿第二定律，物体的加速度等于合力除以质量，再根据匀加速直线运动的公式计算路程。五、简答题1.二力平衡的条件：两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。解析：二力平衡是指物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动的状态，这两个力必须满足上述条件。2.功的计算公式及其意义：功=力×位移，表示力对物体所做的功等于力的大小与物体在力的方向上通过的距离的乘积。解析：功是描述力对物体做功多少的物理量，它是力和位移的乘积，反映了力