高二英语：Music学案

高中英语新课程标准教材

英语教案

（2019—2020学年度第二学期）

学校：_______________________

年级：_______________________

任课教师：_______________________

英语教案/高中英语/高二英语教案

编订：XX文讯教育机构

高中英语教案

文讯教育教学设计

Music学案

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于高中高二英语

科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可

以放心修改调整或直接进行教学使用。

人教版英语必修二

unit5music重难点

teachingaims:

1、sumupthemainideaofeachparagraph.

2>understandthedetailsaboutthepassage.

3、usetheimportantwordsandexpressionsfromwarmingupandreading

4、usetheattributiveclauseledby"prep.+which/whom”.

5、makesuggestions

6、talkaboutpreference

7、writealetterforadvice

8、talkaboutmusic:formingaband

9、makesuggestionsandtalkaboutpreferenceproperly

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重点词汇：breakupdreamofformsticktobehonestplayjokes/ajoke

onmatchextrapretend

重点句型：定语从句介词+引导词

语法：定语从句

【词组识记】

1.rollover翻身，打滚

rollup卷起

rolldown滚下来

2.dreamof/about(doing)sth梦见，梦想…

3.ataconcert在音乐会上

4.behonestwithsb.对…诚实

behonestaboutsth.

behonestindoingsth.

4.formthehabitof养成…的习惯

intheformof以…的形式

inform在形式上

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k限教行教学设计

5.passers-by路人（复数）

6.earnextramoney赚外快

6.givesb.achancetodo给某人做某事的机会

7.playjokes/ajokeonsb.捉弄

playtricks/atrickonsb.

laughat/makefunof嘲笑；取笑

8.baseon以….为基础,基于….

bebasedon

9.makemusic做音乐

10.breakup破裂；拆散;停止；（战争等）爆发

breakin/into闯进

breakoff中断；停止

breakdown坏掉，发生故障；（身体）垮掉

11.hitsb.on/inthe+身体部位击中某人的…

12.bychance/accident偶然，意外地

13.comeacross偶然遇见

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14.sortout分类

15.beconfidentof/about/in对..有信心

16.give/putonaperformace=perform演出，表演

17.gowrong出了毛病

18.sincethen从那时起

19.comeupwith提出

20.sticktodo=insistondoing坚持做某事

21.aboveofall首先，最重要的是firstofall第一

22.playmusicalinstrument演奏乐器

23.attractone'sattention/interest吸引某人的注意力/兴趣

【核心单词用法例析】

1.listv.&n.列表；名单，目录

helistedallthethingshewantedtobuy.他把想买的东西列成一张清单。

hisnamewastakenoffthelistbecauseofhisfrequentabsence.他由于经常旷

工而被除名。

注：ashoppinglist购物单；ablacklist黑名单；drawupalist制作表格；

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putone'snameonthelist把某人的名字列入名单；makealistof….把...

列成单

2.pretendv.假装，佯装；

后面可接不定式或从句，构成pretendtodosth或pretendthat…结构。

hepretendstobeill.他假装病了。

thestudentspretendedtobereadingwhentheteachercamein.当老师走进来时,

学生们假装正在看书。wepretendedthatnothinghadhappened.我们假装什么事也没发

生。

注：pretend还可用作形容词：pretendcakes假糕点；pretendtoys假玩具

【原句叵I放】doyousingkaraokeandpretendyouareafamoussingerlike...(page34,

line5)

【点拨】v.假装，可接动词不定式或从句作宾语。

1.hepretendedthathewasworkinghard.他假装在努力工作。

2.hepretendedtobereadingabookwhenhismothercameback.

当他妈妈回来时，他假装正在看书。

vi.&vt.(常指孩子在游戏中)假扮，后接不定式或从句。

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let/spretendtobesoldiers.我们来假扮军人吧。

【拓展】pretendtodo假装做

pretendthat假装...

pretendasif/though+从句假装（好像）...

随时练

shepretendedmewhenipassedby.

a.andnotreadb.notseeing

c.nottoseed.nottobeseeing

【解析】当我经过的时候她假装没看见我。

【答案】d

3.formv.&n.组成，形成；形状，形式，表格

heformedabandwithsomefriendsfromschool.他和学校里一些朋友组成了一支

乐队。

aplanformedinmyhead.一个计划在我的头脑中形成。

helpintheformofwillbeverywelcome.以钱的方式资助将会非常受欢迎。

pleasefillinthisforminink.请用墨水填写这张表格。

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【原句回放】buthowdopeopleformaband?(page34,line8)

【点拨】vt.形成，组成，养成如：

withthehelpofourpeteacher,weformabasketballteam.

在体育老师的帮助下我们组成了一支篮球队。

asaresult,heformsthehabitofhuntingonweekends.

结果，他养成了周末去打猎的习惯。

thebandisformedofonegirlandtwoboys.=thebandismadeupofonegirl

andtwo

boys.

这个乐队是由一个女孩和两个男孩组成的。

n.表格，形式，形态

ice,snowandsteamaredifferentformsofwater冰，雪，蒸汽是水的不同形式。

pleasefilltheform.请填表格。

intheformof以...形式

inform形式上，情况良好

【拓展】

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formthehabitof养成...的习惯

taketheformof采取...样的形式

随时练

1.thechildrenweresmallgroups,goingfromdoortodoortocollectold

clothes.

a.formedfromb.formedintoc.madeintod.madefrom

2.theyaredifferent.

a.intheformb.inaformc.informd.informs

【解析】1.a项构成错误；c项意为“被制成”，d项意为“由……制成”。根据句意

可知，此处表示“被组成”。

2.根据句意“他们在形式上是不同的”。

【答案】1.b2.c

4.extra有三种词性

adj.额外的，分外的，外加的，附加的

theperformisgoingtobealotofextrawork.这次演出将有很多额外的工作。

adv.额外,另外;特别,格外

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therateforaroomis$30,butbreakfastisextra.—房间收费30美元，早餐

另付。

n.额外的事物，额外的钱

pianoclassisanoptionalextraatourschool.我们学校钢琴课是选修的，要另

外收费。

5.livelyadj.活泼的，有生机的

hehasastrangewaymakinghisclasseslivelyandinteresting.他有——种奇怪

的方法使得他的课堂生动有趣。hehasalivelyandenquiringmind.他有一个思维活跃、

善于探索的头脑。

注：1）区分：livingadj.活着的，健在的，现行的；aliveadj.活着的（作表语，

后置定语和补语）；liveadj.活的（指动物），直播的V.居住，生活

2）类似的以Ty结尾的形容词还有：lovely（可爱的）friendly（友好的）motherly慈

母般的

daily（日常的）monthly（每月的）

6.sortn.种类，类别；v.整理，把……分类，把……安排妥当

一whatsortofmusicdoyoulike?你喜欢哪一类音乐？一oh,allsorts.噢，哪

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一类都喜欢。

thecupboardsneedsortingout.柜厨需要整理了。

ifyou,regoingtothebusstation,canyousortouttheticketsfortomorrow?

你要去火车站的话，能不能把明天的车票买好？

7.afterwardsadv.以后，后来

afterwardsshewasverysorryforwhatshedid.后来他很后悔他所做的。

let'sbuysomemeatfirstandbuyvegetablesafterwards.让我们先买点肉，然

后买蔬菜。

注：后缀-wards,表示“朝...方向”，类似的单词还有：towards（朝，向），forwards

（向前），backwards（向后），eastwards（向东）,westwards（向西），southwards（向

南），northwards（向北），upwards（向上），downwards（向下）。

8.sharev.&n.v.共用，共享，分享

isharearoomwithsevenotherstudents.我和另外七位学生合住一个房间。

seeingmylittledaughtershareherchocolatewiththeotherkids,iwasvery

happy.看到女儿和其他的小朋友一起分吃巧克力，我很高兴。

wouldyouliketoshareyourexperiencewiththerestofthegroup?你愿意把

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你的经验与组里其余的人分享吗？

n.一份，份额，股份

theydividedthemoneyintoequalshares.我们把钱分成等额的几份。

theshareshavegoneupthreepointssinceyesterday.自从昨天以来，这些股份

上升了三个点。

真题：letharryplaywithyourtoysaswell,clare--youmustlearnto.

（nmetXX）

a.supportb.carec.spared.share

解析：答案：d.share”共用，共享，分享”。其他答案与题意不符。

9.honourv.&n.v.“尊敬，给以荣誉，以……为荣”

theyoungshouldhonourtheaged.年轻人应该尊敬长者。

hewashonouredasahero.他被授予英雄称号。

n.“尊敬，崇敬”（不可数名词）；“荣幸，光荣”（可数名词）。

thestudentsshouldshowtheirhonourtotheirteachers.学生应该尊敬老师。

itwasagreathonourtobeinvitedheretoday.今天承蒙邀请到此，深感荣幸。

注:dosb.anhonour/dosb.thehonourofdoingsth.

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使增光,赏光，给...带来荣誉；inhonourofsb./insb'shonour为向...表示

敬意

10.match

【原句回放】guesswhichmusicmatcheswhichpicture,(warmingup)

【点拨】v.(1)与...相配(=gowith)

(2)在……方面与……匹敌；势均力敌

n.比赛；火柴；相配物

1.wemustfindcarpetsthatwillmatchthecurtains.

我们必须找到可以和这些窗帘搭配的地毯。

2.noonecanmatchhiminsinging.在唱歌方面没有人能和他相匹敌。

3.thereisgoingtobeafootballmatchthisfriday.本周五将有一场足球赛。

【拓展】match,fit与suit

match指色调、形状、性质等相搭配。

fit指大小合适，引申为“吻合”。

suit指合乎需要、口味、条件、地位，以及颜色、款式等与某人的皮肤、气质、身材或

身份相称。

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随时练

thecoloroftheskirtmay,butiamafraiditmaynotmyblouse.

a.fit;matchb.match;matchc.suit;suitd.suit;match

【解析】本题考察match的用法。前一个空所填词表示颜色适合某人，应用suit。后一

空是说与衬衣相配。

【答案】d

11.extra

【原句回放】theycanearnsomeextramoneyforthemselvesortopay...(page34,

line12)

【点拨】extraadj.额外的；外加的：特别的；另外的

adv.额外地，特别地，除外

n.额外的东西；另收费的事物

1.idon'thaveanyextratime.我没有多余的时间。

2.theboxisextraheavy.这个箱子特别重。

3.theychargeextraforwine.他们另收酒钱。

4.herschoolfeesare$300aterm;musicanddancingareextras.

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她的学费是每学期300美元，音乐和舞蹈课另收费。

随时练

hisregularschoolfeesare$60aterm;musicanddancingare.

a.extrasb.cheapc.goodd.expensive

【解析】正常的要收60美元一学期，音乐和舞蹈除外。extra作名词。

【答案】a

【词组句型用法精解】

1.hearabout听说

--haveyouheardabouttheincident?你听说了这件事吗？

--no,ihaveneverheardaboutit.我没有听说过。

2.dreamof梦想，幻想，+sth./doingsth.

hedreamedofabetterfuture.他梦想一个更美好的未来。

whenshewasyoung,shedreamedofbeingateacher.她年轻的时候曾梦想当•名

教师。

【原句回放】haveyoueverdreamtofbeinginfrontofthousandsofpeopleat

aconcert...(page34,line2)

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【点拨】dreamofdoingsth.意为“幻想；梦想；想象”。

idreamofvisitingthemarsoneday.我梦想着有一天能够参观火星。

heneverdreamedofbecomingafamousfootballplayer.

他从来都没梦想过成为一名著名的足球运动员。

【拓展】(1)dreamvt.意为“做梦；梦见”，可以接名词，代词或宾语从句。

mayyoudreamahappydreamtonight!祝你今晚做个好梦。

idreamt(that)icouldfly.我梦想着我能够飞。

(2)dreamn.意为“梦”，可接同位语从句说明梦的内容。

ihavearecurrentdreamthati'veturnedintoanelephant.

我经常有这样一个梦我变成了一头大象。

mydreamhascometrue.我的梦想成真了。

随时练

hisdream____beijinghas.

a.ofvisiting;cometrueb.ofvisiting;beencometrue

c.tovisit;cometrued.tovisit;beentrue

【解析】dream后常接of/aboutdoing,而不接不定式，另外cometrue意为“实现”

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为不及物动词用法。

【答案】a

3.behonestwith对...说老实话，对...坦诚

thankyouforbeingsohonestwithme.感谢你对我这么坦诚。

ishallbequitehonestwithyou.我将和你完全坦诚相待。

注：behonest(in)doingsth.在做某事方面诚实；tobehonest=totellyou

thetruth=bequitehonestaboutit老实说(插入语)

【点拨】behonestwithsb.对...坦诚，诚恳

behonestaboutsth.如实说/做某事

behonestin(doing)sth.在某方面诚实

如：ishallbehonestwithyou.我应该对你坦诚。

heishonestindoingbusiness.他在做生意方面很诚实。

【拓展】beangrywithsb.对某人生气

bepleasedwithsb.对某人满意

besatisfiedwithsb.对某人满意

随时练

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childrenshouldalwaysbewiththeirparentsandteacher.

a.angryb.pleasedc.honestd.satisfied

【解析】根据拓展a.b.d三项不合题意。

【答案】c

4.playjokeson跟...开玩笑

thoughold,theyoftenplayjokesoneachother.尽管上了年纪，但他们还经常相

互开玩笑。

healwayslikestoplayjokesonmebecauseweareclosefriends.他总是爱拿

我开玩笑，因为我们是很好的朋友。

注：playtricksonsb.二playatrickonsb.捉弄某人；laughatsb.嘲笑某人；

makefunofsb.取笑某人

原句回放】themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellas…(page34,

line16)

【点拨】playjokes/ajokeon...开...的玩笑，戏弄

noonelikestobeplayedjokesonbyothers.没有人愿意被别人戏弄。

jokevi.开玩笑

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iwasonlyjoking.我只是开玩笑啊。

for/asajoke只是为了开玩笑

injoke闹着玩的

makefunof...取笑...laughat嘲笑...

playatrick/tricksonsb.捉弄某人

haveajokewithsb.与某人说笑话

makeajokeaboutsb/sth.拿某人或某事开玩笑

随时练

daisycan,tstandthatherclassmatesoften_____her.

a.keepupwithb.comeupwithc.lookond.playjokeson

【解析】黛西不能忍受的是同学们的戏弄。故选d。

【答案】d

真题：helikestoplayatrickonothers,butsometimes

a.heplaysatrickb.heplaysatrickonc.heisplayedatrickd.atrick

isplayedonhim

解析：答案d.句意为他喜欢捉弄别人，但有时他也被别人捉弄.

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5.base….on/upon…以...为基础，它的被动形式是bebasedon/upon

whatareyoubasingthistheoryon?你这种理论的根据是什么?

hisargumentisbasedonfacts.他的论断以事实为基础。

6.orso大约

it'11cost$30orso.那件东西大概植30美元。

thatmanstandingthereisfortyyearsoldorso.站在那儿的那个人大约四十岁。

真题：myparentswi11movebackintotowninayearor.(05,全国卷)

a.laterb.afterc.sod.about解析：答案c.orso“大约”。

7.breakup结束，解散，拆散

theirmarriagehasbrokenup.他们的婚姻结束了。

thepolicetriedtobreakupthecrowd.警察尽力驱散人群。

【点拨】breakup有以下意思：

(1)解散；散去

themeetingbrokeupateleveno'clock.

(2)变得衰弱；瓦解；崩溃

hewasbreakingupunderthestrain.

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(3)(使某事物)结束

theirmarriageisbreakingup.

theydecidedtobreakupthepartnership.

【拓展】关于break的其他搭配：

(1)breakdown(因机械、电力等故障)停止运转；崩溃；瓦解

(2)breakin打断

(3)breakintosth.强行进入某处；突然开始(大笑等)

(4)breakoff(说话时)突然打住

(5)breakout(战争、火山等)突然发生

(6)breakthrough突破;穿过

随时练

1.tounderstandthegrammarofthesentence,youmustbreakit___intoparts.

a.downb.upc.offd.out

【解析】breakdown在此意为“分解”。

【答案】1.a

真题：tounderstandthegrammarofthesentence,youmustbreakitintoparts.

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（05,湖北）

a.downb.upc.offd.out

解析：答案a.句意为“为了理解句子的语法结构，你要把它分解成几个部分。”

8.bychance=byaccident偶然，碰巧，反义词是onpurpose故意。

imetherbychanceattherailwaystation.我在火车站偶然遇见她。

classsixwonthebasketballgamebychance.六班碰巧赢得这次篮球比赛。

注：byanychance万一；takeachance冒险试一试；

haveachancetodo=haveachanceofdoing有机会做...

9.stickto坚持做某事，紧*在…一旁，对……忠实，持续不断。t。为介词。

theyallagreedtosticktoourplan.他们都同意坚持我们的计划。

heneverstickstoanythingforlong.他什么事都坚持不了多久。

注：stickto指坚持真理，原则，观点，决定，计划，理论等。

insiston指坚持认为，坚持主张或坚决要求某物，后面可跟v-ing形式。

【原句回放】then,makeaspecialtimeforpracticingandsticktoit.（page40,

line6）

【点拨】stickto意为“坚持（真理等）；坚持干（某事）”。

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一wouldyoulikesomewine?你喜欢来点葡萄酒吗？

—no,i'11sticktobeer,thanks.不，我还是坚持喝啤酒，谢谢！

wedon'twanttohearyouropinions;sticktothefacts!我不想听你的意见,

坚持事实。

thepolicemanstickstohisposteveninbaddays.

即使在不好的天气下警察也坚持在自己的岗位上。

【拓展】（1）stickvt.（将某物）粘牢；粘在一起

thisgluedoesn'tstickverywell.

（2）insist也有“坚持要求”的意思，与stickto是近义词。

iinsistonyourbeingthere.

weallinsistthatwenotrestuntilwefinishthework.

随时练

onceadecisionhasbeenmade,allofusshould____it.

a.directtob.sticktoc.getthroughd.referto

【解析】bodirectto意为“指点道路；把注意力集中在……”；getthrough意为“通

过；到达“；referto意为“谈到……”。

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【答案】b

10.主语+be+不定式作表语

hismostexcitingexperiencewastosinginatv.他最令人兴奋的经历是曾经在电

视上表演过。

whatyouhavetodonowistowaitforhim.现在你们得等他。

【课文长句难点剖析】

1.haveyoueverdreamedofbeinginfrontofthousandsofpeopleataconcert,

witheveryoneclappingandenjoyingyoursinging?

译文：你曾经梦想过在音乐会上面对成千上万的观众，他们一边欣赏你的歌，一边为你

鼓掌？

剖析：前面是句子的主干，后面是with的复合结构在句中作状语。

theprofessorcameinwithalotofstudentsfollowing.教授走进教室，后面跟

着许多学生。

withtheproblemsolved,weallfeelveryhappy.问题被解决了,我们都感到非常

高兴。

withlilytohelpus,wecanfinishtheworkinanhour.有李丽的帮助，我们能

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在一小时内完成这项工作。

helikestosleepwiththedooropen.睡觉时，他喜欢让门开着。

withhersonawayfromhome,shefeltverylonely.儿子离开家了，她感到非常寂

寞。

withabagonherback,thegirlwenthomehappily.这个小女孩背着书包，高高

兴兴地回家了。

2.themusiciansofwhomthebandwasformedplayedjokesoneachotheraswell

asplayedmusic.

剖析：本句中ofwhomthebandwasformed是定语从句，还可以写成thebandofwhom

wasformed<>aswellas用来连接playedjokesoneachother和playedmusic.

译文：组成乐队的音乐人除了演奏音乐曲目，还经常彼此打趣逗笑。

【语法知识归纳】

“介词+关系代词”引导的定语从句

介词加关系代词引导的定语从句要注意以下几点：

L“介词+关系代词”引导的定语从句时.，介词的宾语只能用which（指物）和whom（指

人），即:介词+which/whom。不能用that和who。

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thisistheteacherfromwhomwe'velearnedalot.这就是从他那里我们学了很

多东西的老师。

greatchangeshavetakenplaceinthecityinwhichwelive.我们所居住的城市

发生巨大的变化。

2.有时介词也可放在从句的末尾，这时关系代词可用which/that(指物),who/whom/that

(指人)，也可以省略。

thesituation(which/that)wehadgotintowasverydangerous.我们当时的处

境很危险。

theman(whom/who/that)youweretalkingtojustnowismyenglishteacher.你

刚刚和他谈话的那个人是我的英语老师。

3.当定语从句中的谓语动词短语是固定搭配，不可分割时，那动词短语中的介词不能前

置。

thisisthepenwhichi*mlookingfor.这是我正在找的那支钢笔。

不能写成：thisisthepenforwhichi'mlooking.

4.定语从句也可由“名词/代词/数词+介词+which/whom”引出。

thatoldmanhastwosons,oneofwhomisadoctor.那个老人有两个儿子，其中

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一个是医生。

thehouse,thewindowsofwhich(=whosewindows=ofwhichthewindows)were

damaged,hasnowbeenrepaired.窗子遭破坏的那栋房子现在已经修好了。

5.引导定语从句的关系副词(when,where,why)可以用“介词+关系代词”代替。

i'11neverforgetthedaywhenijoinedtheparty.(when=onwhich).我永远不

会忘记入党的日子。

thefactorywheremyfatherworksisintheeastofthecity,(where=inwhich).

父亲工作的那家工厂在城东。

noneofusknowthereasonwhytomwasabsentfromthemeeting,(why=forwhich).

我们都不知道汤姆缺席会议的原因。

6.“复合介词短语+which”引导的定语从句，常与先行词用逗号隔开，而且定语从句常

用倒装语序。

helivedinabighouse,infrontofwhichstoodabigtalltree.他住在一幢

大房子里，房前有一棵大树。

【原句回放】themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellasplayedmusic,

most

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ofwhich...(page34,line16)

【点拨】在此定语从句中，关系代词是介词的宾语，介词可以提前。可以紧跟介词作介

词的宾语的关系代词只有which和whom两个，that不能放在介词的后面。介词后的关系代

词不能省略。

heisanewcomer,aboutwhomiknowlittle.他是新来的，我对他知道的很少。

thisisthepoolinthathekeepsfish.(X)

thisisthepoolinwhichhekeepsfish.(J)

【拓展】(1)关系代词前的介词必须从属于从句中的动词或者从句的谓语，如果是一个

不可分割的短语，介词不能放到前面，只能和动词在一起。如lookfor,lookafter,deal

with等短语中介词不能拆开。

heistheboyforwhomiamlooking.(X)

heistheboywho(whom;that)iamlookingfor.(J)

(2)某些在从句中充当时间、地点或原因状语的“介词+关系词”结构一般可以同关系副

词when,where和why互换。

thisisthehouseinwhichilivedtwoyearsago.

=thisisthehousewhereilivedtwoyearsago.

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doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?

=doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

随时练

theschoolsthemselvesadmitthatnotallchildrenwillbesuccessfulinthe

jobstheyarebeingtrained.

a.inthatb.forthatc.inwhichd.forwhich

【解析】答案d。从句中含有betrainedfor”为了...被培训”，所以选择forwh案h

高一英语模块2unit5测试

i.单项填空：从a、b、c、d四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。（10%）

1.ididn'tlikethewayhelookedatme.

a.inwhichb.thatc.不填d.alltheabove

2.thereisnodoubthewillsucceed.

a.whetherb.whichc.thatd.if

3.wewanttofindahouse,onewhichismodern,comfortableandquietin

theneighbourhood.

a.afterallb.inallc.abovealld.allinall

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4.englishisasamatteroffactveryeasybecauseasentencecanbeinto

clauses.

a.brokenoutb.brokenupc.brokenawayd.brokenfrom

5.you'dbettersolvethisdifficultproblemitistoolate.

a.beforeb.afterc.whend.unless

6.themanthishousebelongsisafriendofwanglins.

a.whomb.towhomc.forwhomd.withwhom

7.shehadthreedaughtersaltogether,twoarenurses.

a.oftheseb.ofwhomc.ofwhosed.ofthem

8.aretheyabouttohavedinner?

yes,itinthediningroom.

a.isbeingservedb.isservedc.isservingd.serves

9.shewon'tmindyourbeinglate.,it'shardlyyourfault.

a.thusb.otherwisec.howeverd.besides

10.shepretendedmewhenipassed.

a.nottoseeb.notseeingc.tonotseed,havingnotseen

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ii.完形填空：阅读下面的短文，掌握其大意，然后从a、b、c、d四个选项中选出最佳

选项。（15%）

michelisayounggirlwhoworksforthepoliceasahandwritingexpert.（专家）.

shehashelped11manycriminals（罪犯）byusingherspecialtalents（天才）。

whenshewas14,michelwasalread