台州市临海市2025年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

台州市临海市2025年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1．19×23的积大约是（____）百多,37×49的积接近（____）千．2．黑棋子是全部棋子的，黑棋子有（_______）个。3．96的59倍是（______）。25×40积的末尾一共有（_____）个0。4．1头大象重5_____，一只小鸡重大约50_____．5．再括号里填上合适的单位。一箱苹果重15（______）。小明家卧室地面面积大约有20（______）。汽车的载重量为5（______）。语文书封面面积大约是560（______）。6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。312÷3○26×428×27○26×2831×37○28×427．所得的积的末尾有（______）个0。8．每套校服78元，买51套这样的校服，大约用（______）元。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．738÷6的商中间没有1．（______）10．因为52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1．（______）11．成人指甲盖的面积大约是1平方分米。（________）12．教室地面是60平方分米．（___）13．三位数减两位数，差不是三位数，就是两位数。（______）14．用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等。（____）15．东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。（____）16．把8个苹果平均分成4份，每份是。（______）17．两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。（________）18．王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．（）的商最接近40。A． B． C．20．猴妈妈买回来8个桃子，猴老大吃了总数的，猴老二吃了总数的，（）吃得多。A．猴老大 B．猴老二 C．一样多21．学校举行“元旦欢庆会”，从14：30开始，活动进行了100分钟，欢庆会结束的时间是()．A．15：30 B．15：10

C．下午4：1022．480÷2÷4的商与算式（）的商相等．A．480÷6 B．480÷8 C．480÷523．下面年份不是闰年的是（）A．1984B．1990C．2000D．200824．○○☆□△○○☆□△○○☆□△……第208个图形是（）。A．○ B．☆ C．□ D．△25．已知a÷b＝0，下面的说法正确的是()．A．a一定是0 B．b一定是0 C．a、b都是026．下列各数中最小的是(

)．A．5.32B．3.52C．2.5327．一袋大米重50千克，粮店一共运来了140袋，一次最多运6袋，至少要运（）次。A．20 B．23 C．2428．下面的年份中，（）是平年。A．1992年 B．1900年 C．2000年 D．2080年四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。100÷4＝3.7＋1.9－4＝7＋0.6＝0÷8＝7.8－6.6＝50×20＝125×4＝140＋7÷7＝1－＝－＝30．用竖式计算。带“☆”的药验算。38×24＝408×8＝921÷3＝☆904÷8＝31．计算下面图形中阴影部分的面积。（单位：dm）五、操作题。32．帮小动物找家。六、解决问题33．宏远小区前面有一块边长50米的正方形空地，现要在空地的中间做一个长34米、周长118米的长方形喷水池，其余的地方铺上地砖。（如图）（1）喷水池的面积是多少平方米？（2）物业准备选用长20分米、宽15分米的地砖铺地，需要多少块地砖？34．豆腐店有12袋黄豆，每袋45千克。这些黄豆能做多少千克豆腐？35．一个游泳池的长是25米，小明游了3个来回。他游了多少米？36．列式计算。（1）从1400里面连续减去3个403，得多少？（2）12的500倍是多少？37．(1)从右边任意选出两本算出一共要花多少钱．12.8元8.9元7.6元(2)乐乐有20元钱，买了一本《天天健康》后还剩多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、四两【详解】略2、2【解析】略3、56643【解析】略4、吨克【解析】略5、千克平方米吨平方厘米【分析】根据生活经验，对计量单位和数据的大小认识，可知计量一箱苹果重用“千克”做单位，计量小明家卧室地面面积用“平方米”做单位，计量汽车的载重量用“吨”做单位，计量语文书封面面积用“平方厘米”做单位。【详解】一箱苹果重15千克。小明家卧室地面面积大约有20平方米。汽车的载重量为5吨。语文书封面面积大约是560平方厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、＝＞＜【解析】略7、4【分析】求出的积即可知道积的末尾有几个零。【详解】＝1350000所得的积的末尾有4个0。【点睛】解答本题只要计算出结果即可判断。8、4000【分析】把78看做80，51看做50，直接估算即可。【详解】78×51≈80×50＝4000（元）故答案为：4000【点睛】考查了两位数乘两位数的估算，一般把两位数按照四舍五入的方法，看做与它最接近的整十数进行求解。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、正确【解析】略10、√【分析】解答此题根据被除数=除数×商+余数可知1是余数，据此解答即可．【详解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1，原题正确．11、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量人的大拇指指甲盖的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位。【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，而不是1平方分米。故判断错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12、×【解析】略13、×【分析】根据整数减法的计算方法可知，100－99＝1，差是一位数；100－10＝90，差是两位数；120－10＝110，差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数减两位数，差可能是三位数，可能是两位数，也可能是一位数。故答案为：×【点睛】解决类似问题时，可以举反例解答。14、×【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，如图所示：则该图形的长为4×9＝36（厘米）；宽为4厘米，所以该图形的周长为（36＋4）×2＝80（厘米）若将9个小正方形排成三行，如图所示：则该图形的边长为4×3＝12（厘米），所以该图形的周长为12×4＝48（厘米）如果拼成不规则的图形，周长也不一定相等。综上可知，这些图形的周长不一定相等。【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4×4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，或将9个小正方形排成三行，或拼成不规则的图形，它们的周长不一定相等。故答案为：×【点睛】本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系，用几个图形拼成新的图形后，只要没有覆盖，面积相等，但周长不一定相等。15、√【解析】略16、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是几分之几＝。【详解】把8个苹果平均分成4份，每份是。故答案为：×【点睛】本题主要考查分数的意义，分数中分母表示所分成的份数，分子表示所占的份数。17、√【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。故答案为：√【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据题意可知是除法的估算，将被除数看成整十数或整百数，根据除数是一位数的除法的笔算法则求出算式结果再进行选择。【详解】A．810是整十数，810÷2＝405；B．165可以看作160，165÷4≈40；C．281可以看作300，281÷6≈50；故答案为：B。【点睛】本题考查除数是一位数的估算，注意估算时把数看成整十数或整百数计算较简便。20、B【分析】把桃子总数看作单位“1”，猴老大吃了总数的，猴老二吃了总数的，若想知道谁吃的多，只需要比较两个分数的大小即可，分子相同，分母不同的分数，分母越大，分数越小。【详解】根据分析：因为＜所以猴老二吃的多。故答案为：B。【点睛】本题要注意两个单位“1”是相同的，所以只需要比较两个分数的大小即可。21、C【解析】先把10分钟换算成1小时40分钟，然后从开始时间先小猴推算1小时，再推算40分钟即可确定结束的时间，把结束的时间转换成普通计时法即可．【详解】10分钟=1小时40分钟，14：30过1小时是15：30，再过40分钟是16：1，也就是下午4：1．故答案为C．22、B【解析】略23、B【解析】略24、B【分析】○○☆□△是重复出现的，所以把这5个看成一组，用208除以5，看余数是多少就对应一组中的第几个图形。【详解】○○☆□△5个为一组循环出现208÷5＝41……3余数为3，第3个为☆故答案为；B【点睛】本题考查图形的规律，关键要发现几个图形为一组反复出现。25、A【分析】根据除法的意义（0不能作除数）解答即可【详解】A：被除数可以是0，此项正确；B：b为除数不能为0，此项不正确；C：a可以是0，但b不能为0，此项不正确故答案为：A【点睛】此题主要考查除法的意义（0不能作除数）。26、C【详解】多位小数大小比较：先比较其整数部分，整数部分大的小数值大；若整数部分相同时，比较小数点后十分位上的数，十分位上的数大的小数值大；以此类推即可得出答案．5.32＞3.52＞2.1，由此可知最小的是2.1．故答案为C．27、C【分析】根据题意，用140÷6即可解答。【详解】140÷6＝23（次）……2（袋）23＋1＝24（袋）故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对三位数除以一位数的有余数除法应用。注意提取题目中的有效数学信息。28、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；据此解答。【详解】A.1992是4的倍数，1992年闰年；B.1900是4的倍数，但不是400的倍数，1900年是平年；C.2000是400的倍数，2000是闰年；D.2080是4的倍数，2080是闰年；故答案为：B。【点睛】本题掌握平年与闰年的判定方法是解题关键。四、勤奋的你来算一算。29、25；1.6；7.6；0；1.21000；500；141；；【详解】略30、912；3264；307；113【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算：利用商×除数，看是否和被除数一致。【详解】38×24＝912408×8＝3264921÷3＝307☆904÷8＝113验算：【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。31、90dm2【分析】观察结合图形可知，阴影部分的面积＝正方形的面积－长方形的面积，由此解答。【详解】12×12－6×9＝144－54＝90（dm2）【点睛】本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用，关键是将图形分为所学的基本图形。五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题33、（1）850平方米（2）550块【分析】（1）先用“宽＝周长÷2－长”求出喷水池的宽，再用“面积＝长×宽”求出喷水池的面积。（2）地砖块数＝（正方形的面积－喷水池的面积）÷地砖面积，注意单位要统一。【详解】（1）喷水池的宽：118÷2－34＝25（米）喷水池的面积：34×25＝850（平方米）答：喷水池的面积是850平方米。（2）20×15＝300（平方分米）＝3（平方米）（50×50－850）÷3＝（2500－850）÷3＝1650÷3＝550（块）答：需要550块地砖。【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的周长和面积公式的掌握及灵活运用。34、2160千克【分析】由题意可知，要求这些黄豆能做多少千克豆腐，先应用每袋质量×袋数＝总千克数，求