伊春市乌马河区2025年三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

伊春市乌马河区2025年三下数学期末学业质量监测模拟试题一、填空题。（20分）1．如下图，每个小正方形的面积为1cm²，那么图A的面积是（______）cm²，图B的面积是（______）cm²。2．在_____里填上“＞”“＜”或“＝”。400÷5_____30×31800÷3_____2000÷41.5米_____20分米3.6元_____3元6分3．早晨，在中国大地上面对太阳时，左面是（______）方，后面是（______）方。4．填上合适的单位名称。学校旗杆高约6（______）。教室的门面积大约是2（______）。一个苹果重约220（______）。一节数学课用时40（______）。英语书封面的面积约是5（______）。矿泉水瓶底面积大约是56（______）。5．一根绳子连续对折两次，每小段占这根绳子的（________）。6．根据描述把下面的地点填在相应的方框里：学校的东南方是公园，电影院在学校的西北方，书店在学校的东北方，动物园在学校的西方，游泳馆在学校的西南方，医院在学校的东方。7．在（）里填上合适的单位名称。一张邮票的面积是6（________）黑板的大小是4（________）小华的身高是136（________）一张课桌的面积约24（________）8．42×30就是42与3个十相乘得（________）个十，也就是（________）。9．用小正方体搭一个几何体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，要搭成这样的几何体，最少需要（__________）个小正方体，最多需要（__________）个小正方体。10．比一比。00.10.20.3（___）0.50.60.7（___）0.9二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．分针走1大格，秒针走（）。A．1圈 B．60小格 C．5圈12．小东于2019年2月14日坐飞机到海南去旅游，游玩了20天后坐飞机回家，他回家的日期应该是（）。A．3月3日 B．3月4日 C．3月5日 D．3月6日13．每箱矿泉水有12瓶，售价8元，今天一共卖出36箱，一共卖了（）元。A．96 B．288 C．432 D．345614．教室地面的面积大约是60（）。A．米 B．平方米 C．分米 D．平方分米15．一辆汽车往返甲、乙两地用了7小时，平均每小时行84千米，甲、乙两地相距多少千米？列式正确的是（）。A．84×7 B．84×7÷2 C．84×7×2三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（________）17．今天上午10点阳光灿烂，再过12小时还可能出太阳．_____．18．风车转动是平移现象．（____）19．被除数的末尾没有1，商的末尾一定没有1．（_____）20．89×48的积的最高位是千位。（___）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。10－0.2＝4.7＋8＝88÷4＝17×3＝20×24＝12×5＝6×100＝9.4－0.4＝8×80＝5.5－5.0＝22．列竖式计算下面各题。（带☆的要验算）☆五、作图题。（8分）23．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．每筐稻谷65千克，用载重3吨的汽车能不能一次把46筐这样的稻谷运走？25．李老师带490元钱去体育商店买皮球，每个皮球8元，他最多可以买多少个？还剩下多少钱？26．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时到下午3时，每小时运走7吨，工地还剩下多少吨水泥？27．从甲城到乙城有405千米，一辆汽车8：30从甲城出发，17：30到达乙城。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？28．涂一涂，圈一圈，再比较大小。（1）（2）29．笑笑看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多。两天一共看了几分之几？还剩几分之几没看？

参考答案一、填空题。（20分）1、86【分析】因为每个小正方形的面积为1平方厘米，根据正方形的面积公式可以得出：每个小正方形的边长是1厘米。分别数出长方形的长和宽，梯形的上底，下底和高，根据面积公式计算出两个图形的面积，【详解】图形A：长是4厘米，宽是2厘米，面积是4×2＝8（平方厘米）；图形B：上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米，面积是：（2＋4）×2÷2＝6×2÷2＝12÷2＝6（平方厘米）故答案为：8，6。【点睛】本题的关键是数出长方形的长和宽，梯形的上底，下底和高。长方形面积＝长×宽，梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2。2、＜＞＜＞【分析】计算算式的结果再比较大小；带单位的先统一单位再比较大小。【详解】400÷5＝80，30×3＝90所以400÷5＜30×3；1800÷3＝600，2000÷4＝500所以1800÷3＞2000÷4；1.5米＝15分米，所以1.5米＜20分米；3元6分＝3.06分，所以3.6元＞3元6分。故答案为：＜＞＜＞【点睛】比较算式的大小，在没有规律的情况下要先算出结果再比较；带单位的数比较大小要先统一单位再比较。3、北西【分析】早晨，面对太阳时就是面对东方，左边是北，右边是南，后面是西，据此即可解答。【详解】早晨，在中国大地上面对太阳时，左面是北方，后面是西方。故答案为：北，西。【点睛】本题主要考查方向的辨别，注意太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方。4、米平方米克分平方分米平方厘米【分析】根据生活经验，对计量单位和数据大小的认识，可知计量旗杆高用“米”做单位，计量教室的门面积用“平方米”做单位，计量一节数学课的时间用“分”做单位，计量英语书封面的面积用“平方分米”做单位，计量矿泉水瓶底面积用“平方厘米”做单位，由此解答。【详解】学校旗杆高约6米。教室的门面积大约是2平方米。一个苹果重约220克。一节数学课用时40分。英语书封面的面积约是5平方分米。矿泉水瓶底面积大约是56平方厘米。【点睛】此题考查根据情选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、【分析】一根绳子对折一次，绳子分成2段，每段占这根绳子的，把一根绳子连续对折两次，绳子平均分成4段，每段占这根绳子的，据此回答。【详解】根据分析可知，把这根绳子平均分成4段，每段占这根绳子的。故答案为：【点睛】本题考查分数的意义，将一根绳子看成单位“1”。6、【分析】以学校为观测点，根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】根据分析填图如下所示：【点睛】本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南，左西右东”原则进行判断。7、平方厘米平方米厘米平方分米【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”；计量黑板的大小用“平方米”；计量小华身高用“厘米”；计量一张课桌的面积用“平方分米”。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米黑板的大小是4平方米小华的身高是136厘米一张课桌的面积约24平方分米【点睛】本题主要是对长度单位和面积单位理解程度的考查，要根据实际情景灵活选择合适的单位。8、1261260【分析】42×30，先把30看成3个十，42乘3是126，42×30，也就是126个十，也就是1260。【详解】据分析得出：42×3＝126所以：42×30就是42与3个十相乘得126个十，也就是1260。【点睛】本题考查了一个数乘整十数的算理，关键是看清楚有几个十。9、57【分析】根据题意，从左面看，是三个正方体，从上面看是4个正方体，那么搭成的几何体，上面最少是1个，下面最少是4个，一共是5个；同样，上面最多是3个，下面最多是4个，一共7个。【详解】此题主要考查学生对三视图的理解与应用，需要具有一定的空间想象力。【点睛】本题的关键是考虑到上层的正方体个数是不一定的。10、0.40.8【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据钟表的认识，分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针走一小格是1秒，秒针要走1圈，分针走1大格，是5小格，秒针要走5圈。【详解】分针走1小格，秒针走一圈，分针走1大格，即5小格，秒针走5圈。故答案为：C【点睛】此题考查钟表的认识，关键明白分针走1大格是5分，每分钟，秒针走1圈。12、D【分析】先判断2019年是平年还是闰年，再确定2月的天数，用2019÷4＝504……3，得知2019为平年，则2月有28天，28－14＋1＝15天，一共游玩了20天，2月份游玩了15天，3月份还要游玩5天，游玩到3月5日，3月6日坐飞机回家，据此得到解答。【详解】因为2019年是平年，二月有28天，所以小东二月游玩的天数是：28－14＋1＝15（天）20－15＝5（天），那么他回家的日期是3月6日。故答案为：D【点睛】本题是关于时间的推算问题，解决此类问题，关键是仔细分析题意，根据年、月、日的有关知识。2019年是平年，二月有28天，作出判断，再经过简单的计算即可解答。13、B【分析】根据题意，用每箱矿泉水的售价8元乘上卖出的箱数即可。【详解】8×36＝288（元）故答案为：B【点睛】根据单价×数量＝总价，知道单价后，再根据题意进一步解答即可。14、B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室地面的面积用“平方米”做单位。【详解】根据分析：教室地面的面积大约是60平方米。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、B【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。【详解】先求出往返甲、乙两地的路程，列式为84×7；再除以2，就得甲、乙两地的距离，列式为84×7÷2。故答案为：B【点睛】本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】正方形的边长＝周长÷4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。【详解】8÷4＝2（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。面积是：2×2＝4（平方厘米）；

用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，

面积是：3×1＝3（平方厘米）；

4平方厘米＞3平方厘米

则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。

故答案为：√。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。17、×【分析】因为今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳，属于确定事件中的不可能事件；据此判断即可．【详解】今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳；故答案为×．18、×【详解】根据旋转的含义可知：风车转动是旋转现象，所以本题说法错误；故答案为×．19、×【详解】略20、√【详解】可以计算后再判断；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得数约是4500，最高位是千位。四、计算题。（28分）21、9.8；12.7；22；51；48060；600；9；640；0.5【详解】略22、0.8；21.3；3420；861；152；125……1；【分析】笔算小数加减法，小数点对齐然后按照整数加减法的计算法则计算即可。整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】0.821.33420861152☆125……1验算：五、作图题。（8分）23、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、能【分析】根据题意，每筐稻谷65千克，46筐这样的稻谷重46个65，即65×46，然后再与3吨进行比较，即可解答。【详解】65×46＝2990（千克）3吨＝3000千克3000＞29