2024年高中体育新课标教案

2024年高中体育新课标教案精选

一、教学内容

本节课选自《高中体育课程标准》第五章“球类运动”，具体内

容为第三节“篮球基本技术”。主要围绕篮球的运球、传球、投篮等

技术进行详细讲解与实操练习。

二、教学目标

1.让学生掌握篮球的基本技术要领，提高动作的准确性、协调性

及熟练度。

2.培养学生的团队合作意识，提高集体荣誉感。

3.增强学生体质，提高运动能力，培养终身体育锻炼的习惯。

三、教学难点与重点

重点：篮球的运球、传球、投篮技术要领。

难点：动作的协调性与熟练度，团队合作能力的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。

2.学具：篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用篮球比赛视频，引导学生关注篮球基本技术在实际比赛中

的应用。

2.技术讲解与示范（10分钟）

（1）运球：身体姿势、手部动作、脚步移动。

（2）传球：双手胸前传球、单手肩球、反弹传球。

（3）投篮：站位、出手动作、投篮姿势。

3.分组练习（10分钟）

学生分成若干小组，进行运球、传球、投篮的练习。

4.例题讲解（5分钟）

以一道实际比赛中的篮球战术题为例，讲解如何运用所学技术。

5.随堂练习（10分钟）

学生进行实战练习，教师巡回指导。

教师对学生的表现进行评价，指出优点与不足，并提出改进意

见。

7.课堂小结（5分钟）

强调篮球基本技术在比赛中的应用，鼓励学生在课后加殂练习。

六、板书设计

1.篮球基本技术

运球

传球

投篮

2.技术要领

身体姿势、手部动作、脚步移动

双手胸前传球、单手肩球、反弹传球

站位、出手动作、投篮姿势

七、作业设计

1.课后练习

每天进行至少30分钟的篮球练习，重点练习本节课所学的运

球、传球、投篮技术。

家长签字确认。

2.作业题目与答案

题目：在篮球比赛中，如何运用所学技术提高进攻效率？

答案：通过熟练掌握运球、传球、投篮技术，提高个人技术水

平和团队协作能力，从而提高进攻效率。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思

2.拓展延伸

邀请专业篮球教练进行授课，让学生深入了解篮球运动的技巧

与战术。组织篮球比赛，提高学生的实战能力。

重点和难点解析

L技术讲解与示范

2.分组练习

3.例题讲解

4.随堂练习

5.作业设计

一、技术讲解与示范

1.讲解清晰：确保学生能够听懂并理解技术要领。

2.示范准确：动作示范需到位，以便学生观察和模仿。

3.指导细致：针对学生的个体差异，给予有针对性的指导。

具体操作：

1.运球：强调身体姿势、手部动作和脚步移动的协调性，示范时

放慢动作，让学生看清每个细节。

2.传球：分别示范双手胸前传球、单手肩球和反弹传球，强调传

球时的力量和准确性。

3.投篮：详细讲解站位、出手动作和投篮姿势，示范时展示投篮

的连贯动作。

二、分组练习

1.合埋分组：根据学生的技术水平，将学生分成不同的小组，确

保练习效果。

2.任务明确：为每个小组设定具体的练习任务，让学生有目标地

进行练习。

3.指导与反馈：教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作，给予

鼓励和反馈。

具体操作：

1.将学生按照技术水平分为A、B、C三个层次的小组。

2.A组：重点练习高级技术，如行进间运球、长传球和三分投篮。

3.B组：练习基本技术，如原地运球、中距离传球和投篮。

4.C组：着重于基础动作，如简单运球、近距离传球和近距离投

篮。

三、例题讲解

1.实用性：选择与实际比赛紧密相关的例题，提高学生的实战能

力。

2.分析深入：详细剖析例题中的技术运用，让学生理解战术意图。

3.互动提问：鼓励学生参与讨论，提高课堂氛围。

具体操作：

1.选取一场实际篮球比赛中的进攻战术为例题。

2.分析战术中运球、传球、投篮等技术的运用，以及球员之间的

配合。

3.鼓励学生提问和发表见解，共同探讨最佳进攻策略。

四、随堂练习

1.实战模拟：模拟比赛场景，让学生在实战中运用所学技术。

2.逐步提高难度：根据学生的掌握程度，逐步提高练习难度。

3.激励竞争：引入竞争机制，激发学生的学习兴趣和积极性。

具体操作：

1.组织学生进行分组对抗练习，模拟比赛场景。

2.从简单的运球、传球练习逐步过渡到复杂的多环节进攻战术练

习。

3.设置比赛环节，鼓励学生争胜，提高练习积极性。

五、作业设计

1.实操性：作业应具备实际操作意义，让学生在课后加强练习。

2.家长参与：鼓励家长参与监督，提高作业完成率。

3.作'也反馈：及时检查作业，了解学生的掌握情况。

具体操作：

1.设计具备实噪性的课后练习，如每天进行30分钟的篮球练习。

2.家长签字确认，确保学生完成作业。

3.课后检查学生的练习情况，给予评价和反馈，为下一节课的教

学做好准备。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解时语言要清晰、简练，语调要抑扬顿挫，以吸引学生的注

意力。

2.使用鼓励性的语言，增强学生的自信心。

二、时间分配

1.确保每个环节的时间分配合理，保证学生有足够的时间进行练

习。

2.注意讲解与练习的时间比例，避免过长或过短的讲解。

三、课堂提问

1.提问时要注意问题的针对性和启发性，引导学生思考和参与讨

论。

2.鼓励学生主动提问，培养他们的探究精神。

四、情景导入

1.利用篮球比赛视频等生动情景，激发学生的学习兴趣。

2.结合实际比赛场景，让学生了解技术在实际中的应用。

教案反思

一、教学目标的达成情况

2.分析原因，针对未达标的学生进行个别辅导。

二、教学方法的适用性

1.反思所采用的教学方法是否适合学生的实际情况，是否提高了

教学效果。

2.探索更多有效的教学方法，以提高学生的学习兴趣和积极性。

三、课堂氛围与互动

1.检查课堂氛围是否活跃，学生是否积极参