山西省运城市2021~2022学年八年级下学期第八次联考物理试题（含答案、解析）

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages33页山西省运城市2021~2022学年八年级下学期第八次联考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．认识世界，从认识身边的物体开始。下列物体中，重力最接近2N的是（）A．一部智能手机 B．一张课桌C．一枚别针 D．一辆汽车2．一枚铁钉从18楼抛下可以直接插入颅骨，这绝非危言耸听。高空抛物行为必须禁止。铁钉在下落过程中会增大的物理量是（）A．密度 B．质量 C．动能 D．重力势能3．2022年4月27日，晋北部分地区下起春雪，为了保证安全出行，人们采取了许多防滑措施。下列各项中增大摩擦的方式与其他不同的是（）A．骑自行车时在车上安放些重物B．在结冰的路面上铺上稻草C．在汽车轮胎上装上防滑链D．行走时穿上底面花纹深的鞋4．如图，指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，内有滚珠，边上有三个用金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析正确的是（）A．飞叶转速变慢，是因为惯性逐渐消失B．飞叶被拨动才能旋转是因为运动要靠力来维持C．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对相互作用力D．飞叶转动说明力能改变物体的形状5．2021年8月20日，航天员聂海胜、刘伯明在机械臂的辅助下成功从“天和”核心舱出舱。如图，机械臂的功能类似于人的手臂（杠杆），具有抓住、机械臂拉回、锁死等功能。下列工具在使用时与机械臂属于同一类杠杆的是（）A．羊角锤 B．食品夹C．核桃夹 D．起子6．攀岩运动如图所示，这是从登山运动中派生出来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体。要测量运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是（）A．环境的温度 B．运动员的质量C．攀岩的高度 D．攀岩所用的时间7．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验或现象，如图所示，下列分析正确的是（）A．甲图，通过海绵的形变程度反映压力的作用效果，运用了控制变量法B．乙图，硬币可以跳高，说明在气体中流速越大压强越小C．丙图，用吸管吸饮料，是嘴的吸力将饮料吸到嘴里D．丁图，这是帕斯卡的裂桶实验，可以证明大气压是存在的8．在冬奥会自由式滑雪比赛中，选手的运动轨迹如图所示，c点为运动到空中的最高点，如果不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．在c点时动能为零B．在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等C．从a点下滑到b点过程中，机械能保持不变D．从c点下落到d点过程中，机械能保持不变9．如图所示，两个质量、底面积相同的容器A、B中都盛有水。现将两个体积相同的物块甲、乙分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中水面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，下列说法正确的是（）A．两容器对水平面的压力相等B．甲物块受到的浮力小于乙物块受到的浮力C．甲物块的密度等于乙物块的密度D．甲物块下表面受到水的压力大于乙物块下表面受到水的压力10．如图甲所示，这是高空作业的师傅在美化楼体外墙的情境，其平台结构的原理图如图乙所示，已知吊篮的质量为50kg；工人以及工具的总重为600N，装置动滑轮的重力为100N。在电动机拉力的作用下，吊篮匀速上升，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。则下列说法正确的是（）A．使用该装置可以省距离B．整个装置的机械效率50%C．若绳子的最大承受能力是600N，则吊篮中的人与工具的总重不能超过1000ND．绳子自由端拉力F=300N二、实验题11．在“探究二力平衡条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示，这是可供选择的两种探究方案。（1）小杰同学采用甲图实验装置，实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体是否处于状态；（2）小磊同学采用乙图实验装置，将系于小卡片（重力可忽略不计）对角线的两条细绳分别跨过左右支架上的滑轮，并通过调整来改变拉力的大小完成验证；（3）你认为同学的实验方案更好一些，主要原因是。12．同学们在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）如图甲所示，这是用来研究液体压强特点的压强计，发现U形管两端的液面高度不相同，接下来的操作是（选填“①”或“②”），①取下软管重新安装②更换橡皮膜组装好的液体压强计（选填“是”或“不是”）连通器；（2）在探究过程中液体压强计是通过来反映液体压强的大小，此时所用到的物理研究方法是；（3）分析A、B两图的实验现象，得出的结论是；（4）同组的小明同学选用A、C两图探究液体压强与液体密度的关系，你认为合理吗？，理由：。13．小亮同学在做“探究杠杆的平衡条件”的实验。（1）如图甲所示，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母。（2）如图乙所示，小亮在杠杆A点处悬挂3个重力均为0.5N的钩码，在C点处用竖直向上的拉力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，则拉力的大小为N。（3）小亮又用图丙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为F1，发现F1L1≠F2L2，其原因是：。（4）实验结束后，小亮联想到生活中的杆秤，如图丁所示，其主要结构由秤杆、秤钩A、提钮（B、C）、秤砣D组成。①不称货物时，提住提钮B，将秤砣移至E处，杆秤恰能在水平方向平衡，E称为“定盘心”，是杆秤的刻度线。②在称量货物时，使用提钮（选填“B”或“C”），该杆秤的称量范围更大。③若该杆秤配套的秤砣D有磨损，称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏（选填“大”或“小”）。14．科技小组的同学发现建筑工人在铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料。他们想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度。关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关，小组同学讨论后，提出了以下猜想：猜想1：与是否掺入纤维有关。猜想2：与纤维掺入量有关。猜想3：与纤维材料的种类有关。经过思考后，他们利用图中装置，将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水泥样品进行连续撞击，直至水泥样品断裂，收集的数据记录如下表所示。实验序号水泥样品厚度/cm水泥样品面积/cm2铁锤高度/cm掺入纤维种类纤维掺入量1%撞击次数1410050无无202410050A纤维0.1803410050A纤维0.12954410050A纤维0.151005410050B纤维0.1906410050C纤维0.198（1）实验时通过水泥样品来比较水泥样品的牢固程度；（2）比较序号三组数据，可以验证猜想3是正确的；（3）比较序号2、3、4三组数据，可初步得出结论：；（4）为缩短上述样品的实验时间，需减少碰撞次数，可采用的方法是。15．在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验后，热爱研究的小梦同学想选用生活中的物品来探究“重力势能的大小跟其中一个因素的关系”，请你帮她完成实验探究。（1）实验器材：；（2）实验步骤：；（3）实验现象及结论：。三、填空题16．为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示，当无人机水平飞行时，升力对无人机（选填“做功”或“不做功”）。为了纪念英国物理学家而把他的名字命名为功的单位。17．饺子是中国的传统美食，如图所示，为了尽快将面团擀成面皮，可以用的方法增大擀面杖对面团的压强。另外，饺子刚下锅时是沉在锅底的，过一会儿饺子又会浮起来。饺子浮起来的原因是浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力。18．关于最近学到的物理知识，小明总结如下：功率表示物体做功的多少，机械效率表示有用功在总功中所占百分比的大小，并且功率越大的机械，机械效率就越高。请你从小明的总结中找出一处错误并改正。错误：。改正：。四、科普阅读题19．阅读短文，回答问题。你好，火星，我是祝融号2021年5月15日的清晨，祝融号登陆火星。祝融号作为我国首个自主研发的火星探测器，是“天问一号”火星任务重要的一部分，在经历了9分多钟的生死考验后，穿越火星稀薄的大气层，祝融号成功着陆在火星北半球的乌托邦平原南部。火星在我国古代被称为“荧惑星”，是太阳系八大行星之一，直径约为地球的53%，质量约为地球的11%，火星表面g约为3.7N/kg。火星地表沙丘、砾石遍布，非常干燥，南北极有以固态的水和二氧化碳组成的冰盖。火星表面的大气密度大约只有地球的1%。火星表面平均温度约为-55℃，从冬天的-133℃到夏日白天的将近27℃，温差很大。火星表面的平均大气压强约为700Pa，比地球上的1%还小。（1）如图，祝融号着陆前反推火箭点火减速，利用的是原理。在这个过程中祝融号的机械能不断（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（2）假如某一物体的质量为10kg，则该物体在火星上的重力为。（3）火星是我们作为星球移民计划的首选星球，就目前而言，请你大胆想象，你认为为了满足人们在火星生活的需要，需要怎样对火星进行改造？。（写出一个想法即可）五、简答题20．如图为东京奥运会射箭比赛中，运动员手拉弓弦时的情景，为了防止手指受伤，运动员要使用手指皮垫，手指皮垫的作用是什么？箭射出后为什么还能继续向前运动？请用物理知识进行解释。六、作图题21．如图a所示的钢丝钳，其中A是剪断钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图b为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图b中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F2。七、计算题22．如图所示，水平桌面上有一个上面开口的杯子，杯内装有10cm深的水。已知杯子内部底面积为50cm2，外部底面积为60cm2，杯子和水的总质量为0.9kg，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：（1）水对杯底的压力；（2）杯子对桌面的压强。23．在美丽乡村建设中，政府为某村购置一批健身器材。如图所示，工人在往车上搬运装有健身器材的箱子时，先用长木板搭了一个3m长的斜面，再用推力F＝600N把150kg的箱子沿斜面从底端匀速推到1m高的车厢上，用时10s。（g取10N/kg）求：（1）箱子的重力；（2）工人所做的总功和斜面的机械效率；（结果保留0.1%）（3）箱子受到的摩擦力。答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页《山西省运城市三校联考2021~2022学年八年级下学期第八次联考物理试题》参考答案题号12345678910答案ACACBABDDB1．A【详解】重力G为2N的物体的质量为A．一部智能手机的质量在200g左右，故A符合题意；B．一张课桌的质量在15kg左右，故B不符合题意；C．一枚别针的质量在0.08g左右，故C不符合题意；D．一辆汽车的质量在200kg以上，故D不符合题意。故选A。2．C【详解】AB．铁钉下落时，组成物质多少没变，物质的种类没变，所以密度和质量不变，故AB不符合题意；CD．下落过程，质量不变，速度变大，高度降低，所以动能增大，重力势能减小，故C符合题意，D不符合题意。故选C。3．A【详解】A中骑自行车时在车上安放些重物是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；B中在结冰的路面上铺上稻草是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；C中在汽车轮胎上装上防滑链是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；D中行走时穿上底面花纹深的鞋是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。综上所述，A中增大摩擦的方式与其他不同，故A符合题意。故选A。4．C【详解】A．惯性是指一切物体都有保持原来运动不变的性质，惯性与物体的质量有关，与速度大小无关。飞叶转速变慢，是因为受到阻力的缘故，故A错误；B．根据对牛顿第一定律的理解可知，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，飞叶被拨动才能旋转是因为力改变了飞叶的运动状态，故B错误；C．一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用，这两个力作用在两个物体上，为同性质的力，同时产生，同时消失，两个力交换了施力物体和受力物体，因此陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对相互作用力，故C正确；D．力的作用效果有两个，分别为力可以改变物体的运动状态和力可以使物体发生形变。其中运动状态改变包括物体由运动变为静止或由静止变为运动、由快到慢或由慢到快、运动方向的改变。拨动飞叶，飞叶转动，飞叶的运动方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。故选C。5．B【详解】机械臂的功能类似于人的手臂，属于费力杠杆。A．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意；B．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B符合题意；C．核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意；D．起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D不符合题意。故选B。6．A【详解】ABCD．要测量运动员在攀岩时克服重力做功的功率，需要测量运动员的质量，用来求运动员的重力；需要测量攀岩的高度，用来求运动员在攀岩时克服重力做的功；需要测量攀岩所用的时间，用来求运动员在攀岩时克服重力做功的功率，所以不需要测量环境的温度，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。7．B【详解】A．通过海绵的形变程度反映压力的作用效果，运用了转换法，故A错误；B．吹气时，硬币上方空气流速大，压强小，硬币下方空气流速慢，压强大，向上的压力差使硬币跳起来，故B正确；C．用吸管吸饮料时，吸管内的气压小于外界大气压，大气压把饮料压入吸管内，故C错误；D．帕斯卡的裂桶实验说明液体压强随着深度的增加而增大，与大气压无关，故D错误。故选B。8．D【详解】A．在c点时速度并不为0，在水平方向上有速度，故在c点时动能不为零，故A错误；B．在a点和e点都处于静止状态，虽然两点的动能相等，但两点的重力势能不相等，故机械能不等，故B错误；C．从a点下滑到b点过程中，要克服摩擦力做功，故机械能减小，故C错误；D．从c点下落到d点过程中，不计空气阻力，这段时间物体的重力势能转化为动能，机械能保持不变，故D正确。故选D。9．D【详解】A．由题意知容器A、B的质量相等，故故两容器的重力相等又因为两容器中都装水，并且最终水平面相平，且A容器与B容器底面积相等，A容器由下向上的横截面积越来越小，故可判断此时A容器中的水的体积比B容器中的水的体积小。即根据质量密度公式也可得出AB容器中水的质量、重力关系又因为甲物体悬浮在A容器中的水中，根据阿基米德原理可知甲的重力等于在水中的浮力又因为乙物体漂浮在B容器中的水中，根据阿基米德原理可知乙的重力等于在水中的浮力A容器对水平面的压力为B容器对水平面的压力为从题意结合图可知<故A容器对水平面的压力小于B容器对水平面的压力，故A错误；B．甲物块排开水的体积大于乙排开水的体积，故根据阿基米德原理可知甲受到的浮力大于乙物块受到的浮力，故B错误；C．甲悬浮，乙漂浮，根据物体沉浮的条件可知甲物块的密度等于水的密度，乙物块的密度小于水的密度，故可判断甲的密度大于乙的密度，故C错误；D．根据浮力产生的原因是上下表面受到的压力差，可知甲物体下表面受到的压力大小等于自身重力大小加上上方的水的压力，而乙物体下表面受到的压力只等于自身的重力，由C选项可知甲的密度大于乙的密度，甲乙的体积相等，故甲的重力大于乙的重力，故甲下表面受到的压力大于乙的下表面受到的压力，故D正确。故选D。10．B【详解】A．由乙图可知，装置中使用了动滑轮，能省力却费距离，故A错误；B．吊篮的质量为50kg，工人以及工具的总重为600N，装置动滑轮的重力为100N，整个装置的机械效率故B正确；C．由乙图可知，动滑轮上绳子有2根，若绳子的最大承受能力是600N，则吊篮中的人与工具的总重G人=2F绳-G篮-G滑=2×600N-50kg×10N/kg-100N=600N故C错误；D．由乙图可知，动滑轮上绳子有2根，吊篮的质量为50kg，工人以及工具的总重为600N，装置动滑轮的重力为100N，绳子自由端拉力故D错误。故选B。11．静止或匀速直线运动钩码的数量小磊可以减小摩擦力的影响【详解】（1）[1]采用甲图实验装置，实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体是否处于静止或匀速直线运动状态，为了减小实验的难度，最好选择静止状态研究。（2）[2]采用乙图实验装置，通过调整左右段所挂钩码的数量来改变拉力的大小。（3）[3][4]小磊的实验方案更好，因为实验过程中用小卡片可以减小桌面摩擦对实验结果的影响。12．①不是见详解转换法见详解不合理没有控制橡皮膜在液体中的深度相同【详解】（1）[1]U形管两端的液面高度不相同时，只能拆下软管重新安装。[2]组装好的液体压强计上端一端开口，一端密封，所以不是连通器。（2）[3][4]本实验运用了转换法，把不易测量的液体压强的大小转换为U形管两侧液面的高度差。（3）[5]分析A、B两图的实验现象，发现实验中在同种液体中，液体压强计金属盒位置越深，U形管两侧液面的高度差越大，所以得出的结论：同种液体，深度越大，液体的压强越大。（4）[6][7]选用A、C两图探究液体压强与液体密度的关系不合理，因为实验中没有用控制变量法，液体密度不同，也没有控制液体深度相同。13．平衡左2.5L1不是F1的力臂零C大【详解】（1）[1]杠杆平衡状态有两种，静止和匀速转动，所以如甲图所示杠杆静止时处于平衡状态。[2]为了使杠杆在水平位置平衡，调节平衡螺母，左高左调，所以应该向左调节平衡螺母。（2）[3]设杠杆每一格长为L，钩码的重力为1.5N，根据杠杆平衡条件可知1.5N×5L＝F×3LF＝2.5N拉力大小为2.5N。（3）[4]如丙图所示，L1不是F1的力臂，比F1力臂大，所以得到F1L1≠F2L2的结论。（4）[5]不称物体时，提住提钮B，将秤砣移至E处，杆秤恰能在水平方向平衡，所以E点为杠杆的零刻度线。[6]秤砣重力不变，提钮从B换到C时，减小了物体重力的力臂，增大了秤砣重力的力臂，所以使所测物体重力的范围变大。[7]当秤砣D有磨损时，相当于减小了秤砣的质量，由杠杆的平衡条件可知，阻力和阻力臂不变时，动力减小，动力臂增大，所以测量的结果偏大了。14．断裂时所承受的撞击次数2、5、6在水泥中掺入相同的纤维材料，掺入纤维的量越多，水泥路面越牢固增加铁锤下落时的高度或增加铁锤质量【详解】（1）[1]将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水泥样品进行连续撞击，直至水泥样品断裂，记录水泥样品断裂时所承受的撞击次数，撞击次数越多，水泥样品越牢固。（2）[2]要探究猜想3：水泥路面的牢固程度与纤维材料的种类有关，则要控制水泥样品的纤维掺入量相同，只改变纤维材料的种类，通过比较序号2、5、6三组数据可知，掺入纤维种类不同，水泥样品断裂时所承受的撞击次数也不同，水泥样品的牢固程度不同，说明水泥路面的牢固程度与纤维材料的种类有关，可以验证猜想3是正确的。（3）[3]比较序号2、3、4三组数据可知，控制水泥样品掺入纤维材料的种类相同，只改变水泥样品的纤维掺入量，纤维掺入量越大，水泥样品断裂时所承受的撞击次数越多，水泥样品越牢固，因此可以得出结论：在水泥中掺入相同的纤维材料，掺入纤维的量越多，水泥路面越牢固。（4）[4]为缩短上述样品的实验时间，需减少碰撞次数，可以通过增大铁锤的重力势能来增大铁锤对水泥样品的撞击力度，方法有：增加铁锤下落时的高度或增加铁锤质量。15．细沙或沙坑、体积相同，质量不同的小铁球用体积相同、质量不同的小铁球从同一高度自由下落到沙坑中，观察沙坑的凹陷程度来判断物体重力势能的大小质量较大的小铁球在沙坑中的凹陷程度较大；高度相同时,质量越大,重力势能越大【详解】（1）[1]重力势能的大小跟物体的质量有关，跟物体所处的高度有关；要探究重力势能与物体质量的关系，需要控制物体所处高度相同，只改变物体的质量，所以需要体积相同，质量不同的小铁球；由于物体的重力势能无法观察，需要用到转换法，根据小铁球在细沙中凹陷程度来间接判断出小铁球重力势能的大小，所以还需要细沙或沙坑。（2）[2]探究重力势能与物体质量的关系时，需要控制物体所处高度相同，只改变物体的质量，所以将体积相同、质量不同的小铁球从同一高度自由下落到沙坑中，观察沙坑的凹陷程度来判断物体重力势能的大小。（3）[3]体积相同、质量不同的小铁球从同一高度自由下落到沙坑中，质量较大的小铁球在沙坑中的凹陷程度较大，说明质量较大的小铁球的重力势能较大，因此可以得出结论：高度相同时,质量越大,重力势能越大。16．不做功焦耳【详解】[1]当无人机水平飞行时，无人机受到竖直向上的升力，但无人机在升力的方向上没有运动的距离，所以升力对无人机不做功。[2]英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，为了纪念他做出的贡献，人们将他的名字命名为功和能（能量）以及热量的单位。17．增大压力大于【详解】[1]将面团擀成面皮是在受力面积一定时，通过增大压力来增大擀面杖对面团的压强。[2]饺子刚下锅时沉在锅底，此时饺子受到的浮力小于重力；饺子在水中煮一会儿，因为饺子受热膨胀，体积增大，根据阿基米德原理可知，饺子受到水的浮力增大，当浮力大于重力时便会浮上来。18．功率表示物体做功的多少功率表示物体做功的快慢