小英雄雨来征文比赛_第1页
小英雄雨来征文比赛_第2页
小英雄雨来征文比赛_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小英雄雨来征文比赛TOC\o"1-2"\h\u2259第一章走进《小英雄雨来》的故事背景 115055第二章《小英雄雨来》主要情节剖析 132461第三章雨来人物形象的多面解读 23822第四章从雨来身上汲取的精神力量 219562第五章书中那些触动人心的精彩语句 2969第六章对比当代,雨来精神的时代意义 38681第七章我与雨来的共鸣之处 332705第八章传承雨来精神的展望 3第一章走进《小英雄雨来》的故事背景《小英雄雨来》的故事发生在抗日战争时期。那时,中国大地遭受着日本侵略者的残酷蹂躏,人民生活在水深火热之中。在冀东还乡河一带,到处是硝烟弥漫,百姓们时刻面临着生命危险。敌人的据点林立,他们烧杀抢掠,无恶不作。雨来就生活在这样一个环境里,他所在的芦花村,看似普通平静,却也被战争的阴影所笼罩。书中有描写到“河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。”这看似美好的乡村景色,却因为战争而充满了危机。雨来在这样的环境下成长,他看到了敌人的残暴,也感受到了乡亲们的坚韧,这些都为他日后成为小英雄奠定了基础。第二章《小英雄雨来》主要情节剖析在《小英雄雨来》中,有许多令人难忘的情节。其中雨来智斗日本鬼子的情节最为精彩。雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子抓住了。面对鬼子的威逼利诱,雨来始终坚贞不屈。鬼子军官先用糖块引诱他,说“小孩,大大的好,皇军的给糖吃”,雨来却不为所动。鬼子又用金钱和金戒指诱惑他,雨来还是没有说出李大叔的下落。最后鬼子军官气急败坏,对雨来严刑拷打,雨来被打得鼻青脸肿,但他依旧咬紧牙关。直到鬼子要枪毙他的时候,雨来凭借自己的水性,跳进还乡河游走了。这一系列情节充分展现了雨来的勇敢和机智。他知道什么是正义,他坚决不向敌人屈服,用自己小小的身躯与强大的敌人周旋,保护了乡亲们和革命同志。第三章雨来人物形象的多面解读雨来这个人物形象是多面的。他首先是一个勇敢的孩子。在面对凶残的日本鬼子时,他没有丝毫的畏惧。就像刚刚提到的,在鬼子的各种折磨和威胁下,他坚守秘密。他还是一个机智的孩子,当敌人试图从他口中获取情报时,他巧妙地应对。例如,他假装听不懂鬼子的话,一会儿说东一会儿说西,把鬼子气得团团转。同时雨来也是个调皮捣蛋的孩子。在日常生活中,他和小伙伴们玩耍嬉戏,会搞一些小恶作剧。像有一次他和小伙伴们一起捉弄村里的胖老头,把胖老头的帽子藏起来,惹得胖老头到处找。这样的描写让雨来这个形象更加真实立体,他不是一个单纯的英雄符号,而是一个有血有肉的孩子,他的勇敢和机智在这种调皮捣蛋的性格映衬下更加难能可贵。第四章从雨来身上汲取的精神力量从雨来身上,我们能汲取到很多精神力量。他的勇敢让我们知道,在面对困难和邪恶时,不能退缩。在我们的生活中,也会遇到各种各样的挑战。比如在学习上遇到难题,不能因为困难就放弃,要像雨来面对鬼子那样勇往直前。雨来的爱国精神更是值得我们学习。他深知日本侵略者是在破坏自己的家园,所以他坚决地与敌人作斗争。我们也要热爱自己的国家,在国家利益受到威胁时,挺身而出。他的坚贞不屈也是一种宝贵的品质。在如今这个充满诱惑的社会,我们要坚守自己的原则,不被外界的利益所左右,像雨来不被鬼子的糖块、金钱所诱惑一样,坚定地走在正确的道路上。第五章书中那些触动人心的精彩语句《小英雄雨来》中有许多精彩的语句,它们深深地触动着读者的心弦。“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话虽然简短,却充满力量。它是雨来内心坚定信念的体现,也表达了当时全体中国人民的心声。在那个战火纷飞的年代,正是这种对祖国深深的热爱,支撑着无数像雨来一样的人勇敢地与敌人战斗。还有“雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。”这个描写非常生动形象,让我们看到了一个活泼可爱的雨来。在经历了与鬼子的生死周旋后,他还能如此乐观地出现在妈妈面前,这种乐观的精神也令人钦佩。这些语句不仅仅是文字,更是一种情感的传递,让我们更深入地走进雨来的世界。第六章对比当代,雨来精神的时代意义在当代社会,雨来的精神依然有着重要的意义。雨来的勇敢在现代可以体现在面对社会上的不良现象时敢于发声。例如,当我们看到有人在公共场合进行不文明行为,或者看到有人欺负弱小,我们要像雨来面对鬼子一样勇敢地站出来制止。他的爱国精神更是当代社会所需要的。在全球化的今天,我们要热爱自己的祖国,积极参与国家的建设和发展。像许多科学家放弃国外的优厚待遇,回国投身科研事业,这就是爱国精神的体现。雨来的坚贞不屈也能给我们启示,在面对各种诱惑时,如金钱的诱惑、名利的诱惑,要坚守自己的道德底线,不做违背良心的事情,做一个正直的人。第七章我与雨来的共鸣之处我和雨来也有着许多共鸣之处。雨来在面对敌人时的勇敢,让我想起自己在生活中遇到困难时的经历。有一次我参加学校的长跑比赛,跑到中途感觉非常累,想要放弃。但是一想到雨来面对鬼子的严刑拷打都没有屈服,我就咬咬牙坚持了下来。雨来对祖国的热爱也深深打动我。我生活在和平的年代,虽然没有战争的威胁,但我知道国家的繁荣富强需要我们每一个人的努力。我在学习上努力进取,希望以后能够为国家的发展贡献自己的力量,就像雨来为保护乡亲们和革命同志而努力一样。雨来的调皮捣蛋也让我觉得他很亲切,因为我在小时候也会和小伙伴们调皮玩耍,这种共鸣让我更加理解雨来这个人物。第八章传承雨来精神的展望传承雨来的精神是我们每一个人的责任。在学校教育方面,可以将《小英雄雨来》的故事纳入教材,让更多的孩子了解雨来的事迹。老师可以通过课堂讲解、组织讨论等方式,让孩子们深入理解雨来精神。在家庭中,家长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论