河北省秦皇岛市卢龙县2023-2024学年八年级下学期期末物理试题(含答案、解析)_第1页
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试卷第=page88页,共=sectionpages88页试卷第=page11页,共=sectionpages88页河北省秦皇岛市卢龙县2023-2024学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在物理学中,力的单位是用下列哪位科学家的名字命名的A.焦耳 B.瓦特 C.牛顿 D.帕斯卡2.如图是小明在玩过山车的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是A.运动状态不变 B.在运动中始终处于二力平衡状态C.运动方向不变 D.受到重力的方向始终竖直向下3.日常生活中,许多现象涉及到物理知识,其中属于利用惯性的是A.运动鞋底有花纹 B.熟好的苹果落地C.行驶的列车保持车距 D.跳远时助跑4.如图所示的实例中,为了增大压强的是A.吸管的一端剪成斜口B.铁轨铺在枕木上C.载重汽车安装了很多车轮D.图钉帽的面积做得很大5.潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现的.潜水艇在水中能够浮沉,你认为它主要是靠改变A.所受浮力 B.自身重力 C.水的压强 D.水的密度6.图中,水平桌面上有A、B两个容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是A.两球的质量相等 B.两球受到的浮力相等C.两容器底部受到的压力相等 D.水对两容器底部的压强相等7.如图,某人沿水平方向推装满沙子的车,小车水平匀速运动,下列说法正确的是A.车的重力不做功B.人对车的推力大于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力8.“天宫一号”返回舱返回时,在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降过程中,它的A.动能减小,势能减小,机械能减小B.动能不变,势能增大,机械能增大C.动能减小,势能不变,机械能增大D.动能增大,势能减小,机械能不变9.如图1所示的各用具中,属于省力杠杆的是A.钳子 B.镊子C.天平 D.筷子10.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N.不计绳重及摩擦,此过程中A.拉力F甲小于拉力F乙B.F甲做的功等于F乙做的功C.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率D.F甲做功的功率大于F乙做功的功率二、填空题11.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能离开地面向前运动,一是利用了物体间力的作用是,二是利用了力可以改变物体的,三是利用了物体具有.12.生活处处有物理,留心观察皆学问,厨房中也包含着很多物理知识.(1)厨房地面一般铺上防滑砖,是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦(2)母亲节那天小红放学后,想为妈妈庆祝节日,她决定亲自给妈妈包饺子.如图甲是小红剁馅用的菜刀,刀刃磨得很锋利,是通过的方法来增大压强,饺子刚下锅时因为所受浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力而沉入水底;煮熟后重力不变,浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”),所以会漂起来.(3)饭后,小红在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水中,如图乙所示,这时大碗所受浮力和它的重力(选填“是”或“不是”)一对平衡力.往下按大碗越来越费劲,说明大碗受的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”).13.如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg.木块受到的浮力是N;木块密度是kg/m3;木块上表面(水平)到水面的距离是.(g=10N/kg)14.将适量橡皮泥包裹在吸管下端,制成了一只土密度计,将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的容器中,静止时如图,两液面相平.若两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,从观察到的现象可以判断:甲中密度计受的浮力乙中密度计受的浮力;ρ甲ρ乙;容器对桌面的压力分别为F甲、F乙,则F甲F乙(均选填“<”“=”或“>”).15.重为150N的物体在大小为40N的水平拉力F作用下,向右匀速运动了10m,所用时间为20s,摩擦力的大小为N,拉力做的功是J,拉力的功率为W.16.说明下列物体各具有哪种形式的机械能:(1)水平路面上行驶的汽车具有;(2)被拉长的弹簧具有(3)飞流直下的瀑布具有.17.一根细长绳的下端系一个金属小球,上端固定,就制成一个摆.把小球拉离竖直位置松手,让它摆动起来,如图所示,可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终会停下来.其中,使小球从最高点返回的力是小球的;从最高点到最低点的过程中能的转化情况是;小球在摆动过程中,其机械能(选填“守”或“不守”)恒.18.如图所示,OA是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆A端的力.图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且AB⊥OB.则线段(选填“AB”、“OB”或“OA”)表示力F的力臂.现在OA的中点挂一重力为20N的重物,力F保持水平方向不变,不计OA的质量及轴O处的摩擦.如果OA与水平面成45°角静止,则F﹦N;如果在力F的作用下OA从图示位置缓慢转动到竖直位置,则力F(选填“增大”、“减小”或“不变”).19.有一个矿井,深30m,有两个工人将一个重为500N的矿石从井底以0.5m/s匀速拉向井面,如图,动滑轮重20N,不计其他摩擦和绳重.如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石,则其中一个工人用的拉力F=N,该拉力的功率为W.这个滑轮组的机械效率为.(精确到0.1%)三、作图题20.一个小球漂浮在水面上,如图所示,画出小球受到的浮力与重力的示意图.()21.图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重).关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力.请在图乙中画出:(1)阻力臂L2;(2)在B点关上后备箱盖的最小动力F1及其力臂L1.四、实验题22.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N.(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度.(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为kg/m3.23.小东用如图所示的实验装置,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验.实验中为了保证不变,小东始终使用同一个小球A.几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达水平面时的动能大小是否与有关.小球A到达水平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上的大小得到的.24.在探究“杠杆平衡条件”实验中:(每个钩码质量相等,杠杆上每小格等距)(1)将杠杆的中点O挂在支架上,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是.(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上个钩码,使杠杆在水平位置平衡.(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,使杠杆在水平位置保持平衡.当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数将.(4)接着小英把支点选到B点,如图丙,在A点挂一个钩码,在E点挂3个钩码,杠杆也恰好水平静止,她觉得此时不满足杠杆平衡条件,小英的问题在于.(5)完成以上实验后,小英利用杠杆来测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.实验中,将杠杆拉至图丁中虚线位置,测力计的示数F=N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为%(结果精确到0.1%).其他条件不变,如果把钩码由A移至B,O、C位置不变,此杠杆的机械效率将(选填“变大”、“变小”或“不变”).五、填空题25.某实验小组研究滑轮的特点时按如图所示安装,该滑轮是滑轮.测得物体重10N,让物体处于静止状态,手拉弹簧测力计在1位置时的示数为N.若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系是F1F2F3.这说明使用这种滑轮(选填“能”或“不能”)省力,(选填“能”或“不能”)改变力的方向.六、实验题26.在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,同学们猜想可能与提升物体的重力、动滑轮的重力以及承重绳的段数有关,他们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验.下表是他们记录的实验数据.组数动滑轮重G动/N物重G物/N承重绳段数n绳自由端拉力F/N机械效率η11331.566.7%21431.970.2%32432.358.0%41422.871.4%(1)从实验数据记录表中第组和第组数据可知,滑轮组机械效率高低与提升物体的重力有关.(2)从实验数据记录表中第2组和第3组数据可知,滑轮组机械效率高低与有关.(3)若要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系,应参考实验数据记录表中第组和第组数据.七、计算题27.重为8N的物体挂在弹簧测力计下面,体积的一半浸在如图所示圆柱形容器的水中,此时弹簧测力计的示数为6N,物体的高度为20cm.求:(1)物体受到的浮力;(2)物体下表面受到水的压强;(3)水对物体下表面的压力.28.工人用如图所示装置在5s内将质量为48kg的货物匀速提升1m,此过程中工人对绳拉力的功率为120W.不计绳重和轮与轴间的摩擦.g=10N/kg.求:(1)此过程中的有用功;(2)工人所用的拉力;(3)滑轮组的机械效率.答案第=page88页,共=sectionpages99页答案第=page99页,共=sectionpages99页《河北省秦皇岛市卢龙县2018-2019学年八年级下学期期末物理试题》参考答案题号12345678910答案CDDABDAAAB1.C【详解】A.焦耳能量的单位;B.瓦特是功率的单位;C.牛顿是力的单位;D.帕斯卡是压强的单位.2.D【详解】A.玩过山车时,运动的速度和方向都在改变,因此运动状态改变;B.玩过山车时,运动的速度不断发生变化,由力和运动的关系可知,处于非平衡状态;C.过山车在轨道上运行时运动方向不断发生改变;D.重力的方向总是竖直向下的,玩过山车时重力也是竖直向下的.3.D【详解】运动鞋底的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,即与惯性无关,故A不符合题意;苹果落地,是因为受到重力作用的结果,与惯性无关,故B不符合题意;行驶的列车保持车距是为了在遇到紧急情况时,避免由于惯性无法及时停车,而发生追尾现象,属于是防止惯性带来危害,故C不符合题意;跳远运动员跳远时助跑,是为了当起跳后,运动员由于惯性仍保持运动状态,而跳使运动员跳的更远,属于是利用惯性,故D符合题意.4.A【详解】A.吸管的一端剪成斜口是在压力一定时减小受力面积增大压强;B.铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强;C.载重汽车安装了很多车轮是在压力一定时增大受力面积减小压强;D.图钉帽的面积做得很大是在压力一定时增大受力面积减小压强.5.B【详解】潜水艇在水中时排开液体体积不变,因此由阿基米德原理可知受到的浮力不变,潜水艇内水舱的充水和排水可改变潜水艇自身的重力,当重力大于浮力则下沉,重力等于浮力则悬浮,重力小于浮力则上浮;A.所受浮力与分析不相符;B.自身重力与分析相符;C.水的压强与分析不相符;D.水的密度与分析不相符.6.D【详解】由题甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙悬浮,所以ρ乙=ρ水,则ρ甲<ρ乙.A.ρ甲<ρ乙,由图V甲>V乙,由m=ρV,不能确定甲、乙质量大小关系;B.漂浮和悬浮时,F浮=G物,由于两球质量关系不能确定,因此浮力大小不一定相等;C.由F=pS=ρghS可知水面高度相同,液体密度相同,但容器底面积不一定相同,因此两容器底受到水的压力不一定相等;D.由液体压强公式p=ρgh可知深度相同,密度相同,因此水对两容器底部的压强相等.7.A【详解】A.重力的方向总是竖直向下的,小车在竖直方向上没有发生移动,因此车的重力不做功;B.因为小车水平匀速运动,所以水平方向上受力平衡,人对车的推力等于地面对车的摩擦力;C.沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力,因此不是平衡力;D.人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力.8.A【详解】“天宫一号”返回舱在减速下降过程中,质量不变,速度变小,动能变小;同时位置变低,势能变小;机械能是动能与势能的总和,所以机械能也变小.【点睛】掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化.9.A【详解】A.钳子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A符合题意;B.镊子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;C.天平的左右力臂是相等的,是等臂杠杆,故C不符合题意;D.筷子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不符合题意.10.B【详解】由图通过动滑轮绳子段数:甲中n=2,乙中n=3.A.不计绳重及摩擦所以F甲大于F乙;B.W总=W有+W额提起的物体重和动滑轮重相同,且物体提起高度相同,所以有用功和额外功都相同,所以总功即拉力做功相同;C.提起物体和动滑轮重相同,所以机械效率相等;D.因为做功时间相等时,根据,拉力做功相等,所以甲和乙做功的功率相等.11.相互的运动状态惯性【详解】第一空.起跳时他用力向后蹬地,人给地一个向后的力,同时地给人一个向前的力使人前进,这说明力的作用是相互的;第二空.小亮受到向前的作用力后,由静止状态变为向前运动的状态,此为力改变了小亮的运动状态;第三空.起跳之后能继续向前运动一段距离是因为小亮具有惯性,要保持原来起跳时的运动状态.12.增大减小受力面积小于变大是变大【详解】第一空.防滑砖是在压力一定时增大接触面粗糙程度增大摩擦力;第二空.刀刃磨得很锋利是在压力一定时减小受力面积增大压强;第三空.由浮沉条件可知,沉底的物体,浮力小于重力;第四空.由浮沉条件可知,在水中上浮的物体所受到的浮力大于重力,重力不变,因此是浮力变大了;第五空.因为大碗处于静止状态,因此受力平衡,浮力和它的重力是一对平衡力;第六空.往下按大碗,大碗排开液体体积增大,由阿基米德原理可知浮力增大.13.18001cm【详解】第一空.由阿基米德原理可得:;第二空.因为漂浮,所以:因此木块质量为:木块密度为:;第三空.由阿基米德原理可得:露出水面的体积为:V露=1.25×10-4m3-10-4m3=0.25×10-4m3木块上表面到水面的距离是:.14.=﹤﹤【详解】第一空.因为密度计在甲乙中均漂浮,因此浮力均等于密度计重力,因此浮力相等;第二空.由阿基米德原理可知,浮力相等,液体密度越大,排开液体体积越小,因此由图像可知ρ甲﹤ρ乙;第三空.容器对桌面的压力等于容器与容器中液体的总重力,容器重力相等,因为ρ甲﹤ρ乙由公式:可知乙液体重力大于甲液体重力,因此F甲﹤F乙.15.4040020【详解】物体在大小为40N的水平拉力F作用下在水平方向上做匀速直线运动,拉力与摩擦力是一对平衡力,故f=F=40N;拉力做的功:W=Fs=40N×10m=400J;拉力做功的功率:P=W/t=400J/20s=20W.16.动能弹性势能动能和重力势能【分析】(1)物体由于运动而具有的能量叫动能;动能的大小与物体的质量、速度有关;(2)物体由于被举高而具有的能量叫重力势能;重力势能的大小与物体的质量、高度有关.【详解】(1)水平路面上行驶的汽车有质量,因为运动能够对外做功,所以具有动能;(2)正在拉长的弹簧;发生了弹性形变,则说明具有弹性势能;(3)飞流直下的瀑布具有速度和高度,所以具有动能和重力势能.17.重力重力势能转化为动能不守【详解】第一空.小球在最高点处处于静止状态,此时小球只受到重力的作用,使小球从最高点返回的力是小球的重力;第二空.从最高点到最低点的过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大,因此重力势能转化为动能;第三空.小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终会停下来,是因为小球在摆动过程中受到阻力的作用,因此机械能不守恒.18.OB10减小【详解】第一空.因为力与力臂垂直,因此线段OB表示力F的力臂;第二空.在OA的中点挂一重力为20N的重物,重力方向竖直向下,因为阻力臂垂直于阻力作用线,OA与水平面成45°角静止,因此阻力臂的长度为OB,由杠杆平衡条件可得:即;第三空.OA从图示位置缓慢转动到竖直位置的过程中,动力F方向不变,动力臂变长,阻力臂变短,阻力不变,由杠杆平衡条件可得力F减小.19.26013096.2%【详解】第一空.其中一个工人用的拉力为:;第二空.两个工人始终保持相同的速度拉矿石,该拉力的功率为:;第三空.滑轮组的机械效率为:.20.【详解】浮力的方向竖直向上,重力的方向总是竖直向下的,两个力都作用在物体的重心上,如图21.【详解】(1)阻力臂l2是支点到阻力F2作用线的距离;(2)所用动力最小时,也就是动力臂最大时,最大的力臂就是支点与力的作用点的连线,连接OB,OB长就是最大的力臂l1,然后通过动力的作用点B作动力臂的垂线,即为动力F1.如下图所示:22.液体密度2.4增大无关1.2×103【详解】(1)[1]观察C与E两图,发现只有物体浸入液体的密度发生了变化,故它研究的是浮力的大小与液体密度的关系;[2]根据A与E两图可知,物体在空气中时测力计的示数为8N,在盐水中测力计的示数为5.6N,故物体在盐水中受到的浮力为F浮盐=8N-5.6N=2.4N;(2)[3][4]浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大,当排开水的体积相同时,浮力的大小与深度无关;(3)[5]由图C可知,物体全部浸没在水中时的测力计示数为6N,太可计算出物体在水中时的浮力为F浮水=8N-6N=2N,则由F浮盐=2.4N,可得ρ盐水gV排=2.4N,由F浮水=2N,可得ρ水gV排=2N,联立两式,解之得ρ盐水=1.2×103kg/m3.23.质量速度被推动的距离【详解】(1)用同一个小球,目的是让质量相同,研究动能大小与速度的关系;(2)几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与速度有关;(3)小球的动能大小是通过它对水平面上放置的木块做功多少来体现的,观察木块B被推动距离的长短即可.24.消除杠杆自重的影响3先变小后变大没有消除杠杆自重的影响匀速0.566.7%变大【详解】(1)将杠杆的中点O挂在支架上,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是消除杠杆自重的影响.(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,因为,F1l1=F2l2,所以,2G×3L=nG×2L,所以,n=3,所以在A处挂3个钩码.(3)由图可知,OC为最长力臂,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,动力臂先变长后变短,而杠杆在水平位置始终保持平衡,根据杠杆平衡条件可知,测力计示数将先变小后变大.(4)把支点选到B点,杠杆的重心在O点,在计算时,由于杠杆自身重力的影响,左边应有两个力,故觉得此时不满足杠杆平衡条件;(5)完成以上实验后,小英利用杠杆来测量测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.由图知,拉力F=.05N,有用功是:W有用=Gh=1.0N×0.1m=0.1J,总功是:W总=Fs=0.5N×0.3m=0.15J,所以杠杆的机械效率是:η=×100%=×100%=66.7%.将钩码的悬挂点由A移至B,O、C位置不变,仍将钩码提升相同的高度,有用功不变;由于额外功是提升杠杆所做的功,悬挂点由A移至B后,杠杆实际提升的高度变小,所以额外功也变小,则总功变小,所以杠杆的机械效率将变大.【点睛】(1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,

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