2024年江苏南京林业大学招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年江苏南京林业大学招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.研究生教学B.思想政治工作C.本科教育D.实践教学【答案】：C2.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅B.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络D.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施【答案】：D3.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.疑病症B.恐怖症C.抑郁症D.焦虑症【答案】：C4.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.7年B.5年C.8年D.6年【答案】：A5.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.远大理想C.自主学习能力D.持之以恒的毅力【答案】：C6.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.科学研究能力B.课堂教学能力C.指导学生能力D.社会服务能力【答案】：B7.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.开展批评与自我批评C.向先进人物学习D.坚持知行统一【答案】：C8.大学生正处于认知发展的（）。A.高原期B.下降期C.平稳期D.高峰期【答案】：D9.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.问答法【答案】：D10.高校教师的社会责任包括（）。A.以上都是B.教书育人C.以智力和技能优势为社会服务D.以科研推动社会科学技术进步【答案】：A11.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.社会威信B.专业能力C.人格威信D.管理威信【答案】：C12.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：C13.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.为人师表【答案】：D14.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师威信B.教师期望C.教师专长D.教师角色【答案】：A15.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.人文主义B.实用主义C.科学人文主义D.科学主义【答案】：C16.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.效果律B.准备律C.联想律D.练习律【答案】：B17.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.情感管理与提供舞台B.实际值与期望值C.绝对报酬与相对报酬D.效益与收入【答案】：C18.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.兴趣B.生涯规划C.专业D.学业规划【答案】：C19.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A.未满十周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十四周岁的公民【答案】：B20.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.自我-回避B.自我-接近C.任务-接近D.任务-接近【答案】：B21.以下不是影响迁移的客观因素的是（）。A.教师指导B.学习材料特性C.媒体D.认知结构【答案】：D22.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”，这句话说明了教师对于学生（）作用A.放任自流B.因材施教C.督导约束D.示范引领【答案】：D23.以下哪点不属于个性特征范畴（）。A.性格B.能力C.需要D.气质【答案】：C24.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.直观的知识B.实用的知识C.程序性知识D.可应用的知识【答案】：C25.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。A.学者B.高级专门人才C.高级技术型人才D.研究型人才【答案】：B26.大学的学术自由传统可追溯到（）A.哈佛大学B.中世纪大学C.牛津大学D.剑桥大学【答案】：B27.教学计划管理包括（）A.教学计划的监督B.教学计划的监督与评估C.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节D.教学计划的执行、监督与评估【答案】：C28.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）A.醒悟阶段B.习得阶段C.修正阶段D.转化阶段【答案】：B29.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.胆汁质B.黏液质C.抑郁质D.多血质【答案】：C30.（）强调意识的结构A.构造主义B.精神分析C.机能主义D.行为主义【答案】：A31."其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，这句话用在教师身上，可以反映教师职业的（）特征A.长效性B.示范性C.独立性D.复杂性【答案】：B32.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（）。A.依法执教的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】：B33.最早提出成就动机的人是（）。A.海德B.默里C.阿特金森D.麦克莱兰【答案】：D34.关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.师爱不具有育人的作用B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.出于私情之爱【答案】：C35.中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.壬寅学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.服务群众的责任意识更多的是（）。A.对人们群众利益的关注B.对社会应负的责任C.对人民的责任D.对党的责任【答案】：ABC37.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.舆论氛围B.道德支撑C.思想基础D.精神动力【答案】：ABCD38.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。A.敬业意味着工作与生活的乐趣B.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝C.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提D.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会【答案】：AB39.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动，激发的大学生的创造动机，鼓励大学生的创造表现，促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是（）。A.个性化B.探究性C.问题性D.多样化【答案】：ABC40.文明职工的基本要求是（）。A.顾客是上帝，要无条件地满足顾客的要求B.生产活动中做到安全、卫生、文明C.学习科学技术知识，在业务上精益求精D.遵守国家法律法规企业的各项纪律【答案】：BD41.学习高等教育学的意义在于有助于我们（）。A.形成专业发展观B.形成职业观C.认识高等教育D.更好地理解高校【答案】：ABCD42.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?（）。A.理解和尊重学生B.对学生放任管理C.提高自我修养,健全自身人格。D.了解和研究学生,树立正确的学生观【答案】：ACD43.高校教学方法的特点主要有（）。A.倡导学生合作精神的培养B.重视学生实践能力培养C.重视学生研究能力培养D.强调学生自学能力培养【答案】：ABCD44.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现B.爱岗敬业要树立终身学习观C.爱岗敬业是现代企业精神D.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值【答案】：ABC45.[]教师热爱学生的作用表现在（）A.爱学生是提高教育质量的重要条件B.爱学生是获得教学效果的基础C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是教育学生的感情基础【答案】：ABD46.（）和（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.布朗B.埃利斯C.富勒D.弗洛伊德【答案】：AC47.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.裁决权B.命令权C.教育违法D.处罚权E.刑事违法F.治安违法G.强制权H.监督权【答案】：ABDGH48.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的激活B.行为的强化C.行为的维持D.行为的定向【答案】：ABCD49.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的行为B.职业道德的意识、觉悟、意志、信念C.职业道德的感觉、知觉、认识、情感D.职业道德的“自省”和“慎独”【答案】：BCD50.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”（）。A.管住自己的下属B.管住自己的权C.管住自己的嘴D.管住自己的脚【答案】：BCD51.高校战略评估的主要内容包括（）。A.进行战略分析B.组织实施评估C.制定评估标准D.明确评估目的E.选取评估指标【答案】：BCDE52.按学科门类覆盖面，高