教师岗位竞聘演讲技巧（32篇）

教师岗位竞聘演讲技巧（32篇）

教师岗位竞聘演讲技巧（精选32篇）

教师岗位竞聘演讲技巧篇1

演讲技巧

演讲的方法与技巧有：做好演讲的准备、选择优秀的演讲者、

运用演讲艺术、演讲时的视线、演讲的声音、让观众听明白听清楚,

还有就是紧张心理要克服，做自己不模仿，投入和专注，自然的身

心状态。

其实演讲在生活中无处不在，演讲是一个将自己价值观成功输

出，获得对方认同的过程。演讲期间紧张心理要克服，做自己不模

仿，投入和专注，自然的身心状态。只有方法和技巧是不足以支撑

你的整个演讲的，再牛的演讲者，他的演讲也要借助于阅读和生活

体验来建构他的发挥，所以想成为一名优秀的演讲者，多多的阅读

增加自己的学识是必须要做的。

具体方法和技巧如下

1、做好演讲的准备：包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素

材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。

2、选择优秀的演讲者：包括足够的权威性、演讲者具有较强的

语音能力和技巧、演讲者的'热情、演讲者的理智与智慧。

3、运用演讲艺术：包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺

术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的

艺术，表情动作的艺术等等。

4、演讲时的视线：一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自

己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。

5、演讲的声音：为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。

标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过倘若从头至尾一直以相

同的速度来进行，听众会睡觉的。

教师岗位竞聘演讲技巧篇2

各位领导、各位老师：

上午好！

我叫，是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学

高级，大队辅导员，证历都符合要求，这次撤并学校竞聘方案给我

这样一次展示自我的机会。今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请

书。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：

1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与

无私。没有丰厚的收入，没有奢侈的生活，有的只是生活的忙碌，

有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择，我深爱着教

师这个职业！我一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导,

团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志

有公心、爱心、平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师

德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师

表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育,

都能有不同程度的发展。

2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学

习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。一年

从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考，取得大专学历后又

参加本科函授，本科课程即将修完。在市级论文竞赛中，多次获奖。

并有多篇论文在市级教育杂志发表。

3、我有较强的教学能力。从选择教师这门职业的第一天起，我

最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一

直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，

熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施

教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，

努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生

的认可和欢迎。自工作以来，所教科目成绩一直据全场前列，学校

的领导也非常信任我，让我从一年起担任毕业班的教学，毕业班成

绩突出，移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学，移交后，—

年第一次参加澄迈县毕业考A卷的考试，有五名学生被澄迈中学录

取，一年又有五名学生被澄迈中学录取，今年又有七名学生被澄迈

中学录取。

我也因此在这12年的教学中，五次被评为优秀教师，两次被评

为先进工作者，一次被评为巾帼英雄，两次被评为优秀党员，—年

被评为农垦优秀教师，—年被评为澄迈县优秀教师。

4、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精刀旺

盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

以上所述情况，是我竞聘小学数学教师的优势条件，假如我有

幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。

如果我有幸竞骋成功，我将从以下方面开展工作。

1、更加科学规范地做好日常教学工作，根据实际情况，在顺应

课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳

中有升。

2、做一个科研型的教师。谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲技巧篇3

大家下午好！

首先，非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持，

才使我有幸走上这个竞聘的舞台。谢谢大家！

今天，我特别的激动！我激动，是因为在大伙儿都熟识的同事

面前，我能做好这次演讲吗？今天，我还特别的高兴！我高兴，是

因为这次活动之后，学校中层干部的队伍将更加庞大、更加坚实。

今天，我还特别的自信！我自信，不是因为预想今天的竞聘成功，

而仅仅是对自己工作的'那份肯定！

"弹指一挥间”，我已从洛师毕业9年了。在这三十而立之年，

回首工作历程，一路走来，我怎能不感慨万千？

为了理想，我踏上了梦寐以求的三尺讲台，感知了教师的辛苦,

责任的重大。

还记得第一年在水产小学任教时，来回路途的遥远，刻卷钢板

的冰冷；还记得那一年每早带着学生，用苕帚冲刷女厕所的场景；

还记得为了配合学校中心工作，早早到校，敲打门卫师傅窗户的一

幕；还记得为了熟背创建验收活动的'导游稿，我加班熬夜到晚上的

十二点；还记得几次顶着寒风送生病学生回家，冒着大雪送受伤学

生看病的情景……

我忘不了，我忘不了前不久看到的那则报道，一个班级成绩数

一数二的高三学生，因为老师一句”即使你考上了名牌大学，也没什

么用？”的言语，而患上了精神抑郁症。我更忘不了，忘不了汶川地

震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许许多多的同行们。

多少次，我扪心自问，作为一名人民教师，我合格吗？我做到

最好了吗？是的，我曾深思过，迷惘过，也无奈过。在这从教的九

年中，我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科，担任

过班主任、大队辅导员，也配合教导处做了一些工作。然而，无论

处于哪个岗位，从事哪份工作，我始终不求闻达于人，只求每天能

尽职尽责地做些实实在在的事，用真诚对待每一位同事、每一个学

生。

为了锻炼、，我积极踊跃地参加各级各项比赛，去感触机遇的垂

怜与挑战。

几年来，我先后共参加了4次演讲比赛，4次基本功技能比赛,

3次课堂赛教，均取得了较好的成绩，撰写的多篇论文在市级以上

获奖，两次年度考核评为优秀。另外，在我的辅导下，学生参加的

近20次学区及市级比赛，每次都收获颇丰。

然而面对着一张张的荣誉证书，在我心底涌动的不是该有的满

足，而是一串串的追问。是啊，为什么那么多次的一等奖与我失之

交臂？为什么我没能换种角度去思考？可能那样会更好。为什么别

人能想到的好方法，我却忽略了？是啊，为什么？

一次次的打拼，一次次的磨练，让我箜得了机会往往是要靠自

己争取的，成功也往往垂青最有准备的人。所以，在以后的日子里,

我将一如既往地积极参与各项比赛，不断为自己充电。

因为真诚，我结识了同样真诚的朋友，感动于心的情愫教我学

会乐观生活。

工作中，我收获了知识，收获了经验，更收获了朋友。许多同

事都是我的好友，也许我们间从没有这样互称过，可是在我心底，

那就是了。不是嘛？只要学校有任务安排下去，老师们都乐意接手,

且高质完成，才使我手头的工作得以顺利开展。记得那次去找一位

高年级数学老师代课，一路走去，心情忐忑：一天已经有四节课的

情况下，她还会欣然接受吗？然而，她的一个微笑，一个点头瞬间

打消了我的顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了

有关常规检查中出现的疏漏和不足，她中肯的态度、平和的语气，

一下子让我倍感亲切，更让我感受到她对学校及班级工作的那份责

任心。

每每节假日，同事发来的祝福短信都会让我自责自己：你呀，

也太粗心了，总要让朋友先惦念着你！这样的事还有很多很多，可

能每天都在我身边发生，而我却疏忽了。在这，我只想对一直以来

支持我关心我的同事们、朋友们说声真挚的感谢！谢谢你们！在所

有的同事中，我最要感谢的有三位，他们在我最需要帮助、最无助

的时候，向我伸出了热情的双手，教我学会乐观地面对生活。薛老

师就是其中之一，所以在这次的副教导一职竞聘中，我愿意支持他!

或许有人说，”不想当将军的士兵不是好士兵"，你是害怕竞争

了吗？你是临阵退缩了吗？

不，我没有！其实，我和薛老师是各有所长的，在有些方面或

许我还不一定输他呢！

然而，前人不是有云”外举不避仇，内举不避亲"嘛，我想我举

荐薛老师的理由是在担当副教导一职上或许他比我更有能力。尤其

在今年的现代化创建中，他所表现出的才智是令我折服的。在以后

的工作中，我要继续向他学习，向他取经，配合他做好学校的相关

工作。

那么，今天我还是要感谢领导给予我的这次机会，能让大家更

多地了解我、帮助我。

有自省才会有进步。因此纵然，这次我没有竞聘成功，但我将

在以后的工作中更刀口奋进，更好她锻炼自己，为自己蓄电。

各位领导、各位老师，因为责任，我已明了工作中我将一如既

往并竭我所能。

最后，还想说声谢谢，感谢领导和老师们昨天、今天、明天的

一路支持！谢谢大家!

教师岗位竞聘演讲技巧篇4

我于1988年毕业于白城师专化学系，毕业后就担任班主任和化

学教学工作。教学中，我能够认真上好每一节课，做为一名师范教

师，必须要了解小学，为此我曾在学校附小连续三年无偿上小学自

然课，教完小学1&6册自然。为我的评堂教学打下坚实的基矗我讲

的化学课曾多次被评为校级优质课，九四年全拾四学科教学评比中,

我的化学课被评为一等奖，我制作的教学双管胶头滴管和粉笔字描

模板分获省级一等奖和二等奖。

由于我在工作中的表现，94年我被选为教学干事，从此走上了

教学管理工作。

工作中，我能够脚踏实地，实事求是地完成各项任务。97年我

光荣地加入了中国共产党。

合校后，我仍然担任教学干事工作。

九九年初，我校领导为了开劈办学的新渠道，与四平师院和内

蒙民族师院联合办学，先后，在我校成立了两个，四平师范学院松

原内蒙民族师范学院吉林省，校领导选我负责的管理工作。

当年筹备，学年成立，学年见效、99年和20__年仅两年就招收

了447名函授生、并开设了10个专业。

20_年，为了开辟函授工作的新局面，在校领导的支持下，面

向社会招生，加大了宣传力度。

然而，此时函授工作遇到了前所未有的困难。

1、生源困难电大、原教育学院、自考和我校共同争夺松原地区

有限的生源，出现了四是项立的局面。

2、成人考试的制度发生了改革，由原来五科考试改为三科，并

且，新增设了大学英语这一门。许多考生因为害怕都纷纷参加自考

去了。为此，我们首先加大了考前辅导的力度，选准教材，选好教

师。同时，向市招生办，县招生办的同志取经。可以说在我们的考

生报名，考试等多个环节，各招生办的领导给予了极大的帮助。

最后，我们的考生取得了较理想的成绩，如：41名英语考生，

300分以上的就20人，而四平师院延边的106名考生中，280分以

上的才有1人。

在过去的三年里，共招收560多名函授生，开设了12个专业，

为学校创造了20多万的经济价值。

我们清楚地看到函授工作有着美好的发展前景，但又是困难重

重。

我国与发达国家相比，人才拥有率少得可怜。在法国本科以上

占国民总数的13、7%,日英占5&7%,而中国只有0、3%o尽管我国

采取了本科院校扩大招生但仍不能满足社会对人才的需要，所以，

成人教育有着美好的前景。

那么，如何将函授学生招进来呢？这是发展的关键。

1、我们要面向社会，优化专业设置。

2、加大宣传力度（有是考生到了考场才知道我们家门口就有四

平师范学院和内蒙古民族大学的。

3、加强管理，用我校现代化教学资源，一流教师，一流的服务,

吸引学生并让想学知识的学员满意而归。

4、寻找，开辟生源的新渠道，目光要远一点信息要灵一点动作

要快一点，把市场竞争意识用于成人教育学中去。到本地应以外的

地方寻找生源。

具了解，黑龙江、内蒙等省份的成人教育比较滞后，那里有许

多等待进职，而苦于学历低的在职教师，为此20_年，计划到内蒙

招收200名本科函授生、现在生源已经搞定，并且，本月12日学校

领导派我到长春，在省教委民教处包国庆司志的帮助下，招生指标

基本审批下来。

假如，我能选继续重事这份工作，将在科学化，信息化的管理

上下功夫，办出特色，办出名气，使持续地发展下去。

教师岗位竞聘演讲技巧篇5

尊敬的学校领导、老师们：

大家好！

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都

是一种机遇和挑战c我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，

积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特

长及工作志趣、我竞聘信息技术教师及网洛管理员岗位。主要基于

以下三方面考虑：

一、本人毕业于广西师大计算机教育专业，在校期间系统学习

了计算机的相关知识及教师职业技能，初步具备了一个信息技术教

师所必需的业务知识。时代一日千里，飞速前进，唯知识是立足之

本。参加工作后，根据学校的实际情况，我认真学习学校新设备的

使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。

二、在教学工作中，认真钻研教学理论，积极投身到课改实验

当中去。在不断地学习和摸索中，确立信息技术教学应以“使学生具

备一定信息能力，养成良好信息素养”为中心的指导思想，结合学生

的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的上机行为，为学生能

把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。

虚心向有经验的教师学习，做到勤听课，学习他们先进的教学经验

和工作方法。为了适应课改的要求，我还参加了英特尔未来教育的

培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科

整合的学术讲座。

三、除了作好教学常规工作外，在担任网络管理员一职时，制

订了网络管理员工作职责，每个星期能认真检查机房的使用情况，

发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长，不重名

利，不计较个人得失，热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校

本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处

其他老师一起创建了十八中“扬帆“，“七彩校园报”，辅导学生参加

计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训，优化了

教学资源和教学手段。

如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作:

一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心

全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度，踏踏实实工作，爱

岗敬业。

二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改

革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容,

注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正

培养他们的.创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力

方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。

三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整

合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把

在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及研究性学习中。

四、诚实待人、严于律己，以"老老实实做人、勤勤恳恳做事”

为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结司志，诚恳待人，设身处

地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

通过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向

教育提出了更高的要求，作为一名青年教师的我，更应该立足本职,

奋发有为。我非常庆幸能成为十八中的一员，从事自己所热爱的教

育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青

春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己，与

各位同事一道，在求真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值。

谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲技巧篇6

各位领导、老师：

大家好！

首先感谢领导知各位同事的信任和支持，给我这个机会参加竞

聘。

我长期工作在教学一线，中师毕业，小学一级教师。现已执教

32年了，我竞聘的是小学11级岗位。我之所以竞聘这个岗位，是

因为我具有以下的三个优势：

一、本人责任心强，服从学校安排，干一行、爱一行、专一行。

我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。

累活、脏活总是抢着干，默默无闻、兢兢业业，从不与年轻人争名

夺利。没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，

有的只是肩头沉甸甸的责任。

二、我有丰富的教学经验和较强的实践能力。不管是在巴县竹

林小学，还是在农民小学，我都任劳任怨，从不弄虚作假，所教班

级学生的考试成绩都名列前茅。

三、我有较好的年龄优势。尽管我已有三十多年的工龄，但我

的身体还算健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自

己所热爱的工作中去。能对学生循循善诱，因势利导，得到广大学

生家长的肯定。

假如我能够通过竞聘上岗，我打算从乂下几个方面改进自己的

教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课

改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保幼儿学龄前能

得到更大的'发展。

2、结合幼儿的生长发育特点和本班学生实际情况，积极配合学

校的校本教研，设计并开展丰富的幼儿实践活动，进一步拓展幼儿

视野，培养幼儿多方面的能力，从而有效的提高幼儿的综合素养。

3、加强个人修养，做好本职工作。进一步树立自己强烈的事业

心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学

校良好形象，努力调动幼儿的学习积极性，提高课堂教学质量。

以上是我的竞聘演说，希望得到大家的监督和支持。谢谢大家!

教师岗位竞聘演讲技巧篇7

各位领导、同志们：

早上好！我竞聘的岗位是数学。

一、两年工作回顾：

两年来，本人认真学习建设有中国特色的社会主义理论，遵纪

守法，依法治教，为人师表，在工作中严格要求自己。在教学工作

中认真学习课改理论，并把它用于日常教学中。虚心向有经验的老

师请教。坚持参加学校举行各类科研培训；坚持走出学校向同行们

学习；坚持每月听3节以上课改课；坚持参加数学组和备课组的业

务学习，在实际工作中本人认真负责，经常深入班级了解学生的思

想及学习向题°认真各课。努力提高课堂效益Q

坚持做好培优补差工作，例如本人经常利用第九节或双休日为

学生义务补课。提高学生基础知识，认真落实学校布置的各项教务

工作，并且按市十八中《决定》二十条规范自己的教学活动。例如

做到认真批改作业，做好单元测验和质量分析。课改工作正不折不

扣地开展并取得较好的成绩。如所教班级的段考和期考成绩平稳。

有些班级学习成绩进步大，所撰写的论文分别获校级奖和市级奖。

为了适应教学的需要，本人还加强了信息技术的学习。并通过了学

校考试。

同时在平时的工作还注重加强与班主任的合作与沟通。发现问

题不推卸责任，设法解决。做到互相帮助，互相关心，合作愉快。

二、今后的打算与做法。

如果竞聘成功，本人将在学校领导的正确领导下，更加努力工

作，努力学习，不断改进工作中存在的不足，积极主动地参与课改

工作，不断加强与同行合作交流，虚心学习。不断进步，再创佳绩!

教师岗位竞聘演讲技巧篇8

尊敬的各位领导、老师：

大家好！首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给

我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想

来写就个人的价值c因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热

爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

在去年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，回首

过去的日子，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞

聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗

位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡

与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我

无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的

智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我

揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘

学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由

此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深

知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践

中也悟出一些方法知策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩

子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿每一天,

看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是

我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活

自理能力，如：孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体

情况，促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把

爱献给孩子的信念，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱

孩子。经过这九年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材

的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能

力都有了很大的提高，曾在全区托班活动评比中荣获二等奖，完全

能胜任苗小班的教学工作。

平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据

主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每

个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极

的支持我们的教育工作，使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

五、我善于沟通，家长工作有成效：如百之九十七以上的家长

都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参加我园

各项活动的积极性，参与率都很高。

在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家

庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖，在“成长的足迹”

中殷梓然小朋友荣获三等奖，惠梓涵小朋友荣获了优胜奖，在“苗

班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。这

是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

六、我具有奉献精神对园部的工作：如只要园内有事，我能自

觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量

地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

七、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自

己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适

合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保

教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活

动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺

术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展,

努力提高自己的业务能力。

领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班

的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的

幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出

自己的一点光和热C

谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲技巧篇9

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个时

机来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我

的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一

名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。在

年我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺利通过。回首

过去的日子，我一直担任着英语老师，今天我竞聘的.岗位是英语组

组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,

肩头沉甸甸的责任c但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一

行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着

一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，

让我们用爱托起明天的太阳。

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究,

重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活

英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，

同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长

要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准那么。我踏实工作,

关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快

乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的

身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进展询问家

长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难

时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服

从领导的安排。

1、更加科学标准地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适

合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保

教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活

动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作能力和工作艺

术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动开展，

努力提高自己的业务能力。

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,

团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作那么，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通，发现需求和问题及时

向园领导反映，积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园

长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区，做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。领

导、老师们，我有信心、有决心做好这份工作，我将用左肩担着爱

我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱

的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲技巧篇10

今天是我第一次作竞职演讲，借助这次难得的竞岗机会，我本

着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我也想通过

竞争，施加压力，提高自己。

从一年任现职至今，我已基本熟悉教导处工作的职责和任务，具

有一定的教导处工作实践经历，我虽没有什么值得骄傲的资本来竞

争这一岗位，但我有一颗爱岗敬业的事业心，相信自己能做好这份

工作。

我工作尽心：

教导处的工作忙而杂，每天总有许多的事情要去做，我有吃苦

耐劳，默默无闻的敬业精神，不求闻达于人，只求每天能做些实实

在在的事，为学校的教育工作出谋划策，为教师们的教育教学提供

力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。

我好学虚心：

接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。虽不能给大家

增加奖金，但是我能诚恳地听取你们的意见和建议，热忱地采纳你

们的合理建议，优化完善教育教学管理模式。

我待人诚心：

能用真情和爱心对待每一位同事，平等负责地落实每一项学校

工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有

效的管理激励人，以自身的行动带动人。

如果竞聘成功，将在以下几个方面努力做好本职工作：

1、根据教学计划和学校远景发展目标，合理安排教育教学工作,

制定切实可行的工作步骤，力争使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教师的优点和长处，合理分配工作任务，优

化我校的人力资源优势，发挥学校团队的合力。

3、继续推进教师五认真工作改革，完善学科质量评估制度，尽

力减轻教师重复机械的工作负担。

4、不断完善教育管理制度，坚持原则，努力营造高效低负的教

育工作氛围。

5、创新教科研运作、管理机制，积极创造条件多让教师外出听

课，参与教学研讨活动，与先进学校和先进教师零距离接触。

作为竞聘上岗的参与者，我希望得到大家的支持，获得成功,

但我绝不会回避失败，不管结果如何，都将“堂堂正正做人，兢兢

业业做事。”

教师岗位竞聘演讲技巧篇11

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工

作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给

每一位学生。俗话说：“江山易改，本性难移”，但我却在实践中

体会到本性是会在集体中得到改变的。20_年，我接任的五年级（五）

班中有一名外地学生，他刚来到我班时，总是不声不响，独自一人。

但当有同学不小心侵犯了他的利益时，他要么破口大骂，要么拔拳

就打，是个典型的问题学生。我利用晨会课、班会课对他进行教育,

让班干部成立帮困小组，每天一人，轮流帮助他，使他脸上重新出

现了笑容。他的家长对我说：“我的孩子回来说……张老师不但没

有看不起我，而且让其他同学和我交朋友，并让我参加班会节目排

练，使我感到了集体的温暖，老师就像妈妈一样对我谆谆教导，循

循善诱，老师比妈妈还亲，我一定努力赶上大家……””20—年5

月2日下午，我们班正在排练唱歌，借读生金礼贵同学突然不省人

事，看到这种情况，凭我的直觉，这是着疹了，家长电话打不通，

我一边轻声安慰他，立马给他刮痣（因为以前我的学生出现过多次），

过了一会儿他就说好过多了，所以没送医院。下午放学，当我把金

礼贵送回家把情况说了后，他的妈妈一下子就哭了，硬抱着我说：

“是我救了他的孩子”。听了家长的这些话，我都不禁流泪，我的

一点工作竟然会给学生和家长如此大的触动。当然后来想起来有些

后怕，可这以是我的一种责任和无奈。

作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风，并多次

评为“先进班集体”，我的工作得到学校教导和学生家长的’肯定。

在209、209、209三年间带两个毕业班，毕业班成绩突出，其

中209届毕业生毛帅在全县毕业生统测中取得了数学一百分的好成

绩。20__年新增五年级（五）班的数学成绩由34.8分上升到86.6分,

209届毕业班统测中成绩为：92.3分居年级部第一名，我也因此两

次被评为“优秀班主任”。209——20_年的年度考核中被评为优秀。

987年2月至20_年8月在鸣就中小学校和雨过铺中小学校任教期

间，由于工作成绩突出，被评为镇级、县级优秀教师、优秀班主任、

优秀辅导员、镇级团建目标管理先进工作者，年度考核为优秀。总

之在这22年的工作中，自己始终尽心尽职尽责的做好自己的各项工

作。我撰写的论文多篇获奖。

各位领导、各位老师，在蒙自第四小学成立以来，特别我近三

年来，在教育、教学、自身素质等方面都有所提高。今后我将在各

位领导和老师的培养、指导下，会更加努力工作，献出自己的一份

爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的成果。谢谢！

教师岗位竞聘演讲技巧篇12

各位领导、老师：

大家下午好！首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同

时给我这个时机来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的

诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因

为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼

儿教师。

在—年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师

资格考试顺利通过C回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活

英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这

个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡

与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的'责任。但我无悔

于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧,

用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、

尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为孔实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘

学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自

己、提高自己。由比坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能

够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经历。我深

知生活英语组组长三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一

些经历。我深知生活英语组组长

教师岗位竞聘演讲技巧篇13

尊敬的学校领导、各位评委：

大家好！

首先感谢学校给予我这个竞聘机会，对我来说，这是一次难得

的梳理与反思。从教十年，我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣，也

学会了理性的思考c为了做好今后的工作，我对个人的语文教学进

行了一些反思与总结，诚恳期待大家的指导！

我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位，我谈两方面的

思考：

一、关于教师的认识

其实，作为一名语文教师是快乐的，有收获的。快乐是在以语

文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴；收获在学生的进步里，以及

与他们一起分享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真

谛。在我眼中，教师不是蜡烛，而是长明灯。因为我们奉献出的是

知识，收获的却是个性迥异的智慧。“我的还是我的，他的有可能

是我的。”有人视教师为一项职业，我却视之为事业，因为工作之

中我寻求到了人生的乐趣。

做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。

二、关于语文学科的认识

语文新课标，一直强调语文教学的两大特点：一是工具性；一

是人文性，强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、

人文精神和人文素养。在实际教学中，我一直秉承这样一种思想，

除培养学生听说读写的理解表达能力，我更注意渗透培养学生人文

精神和人文素养。

长期以来，我们语文教学，一直在想每样教怎样教好，却很少

有人想：我们到底应该教些什么？我们到底为什么教？曾经某位总

理告诉我们：既要仰望星空，又要脚踏实地。是的，我们教语文的,

的确需要“引领学生仰望天空，学会做人、学会思考、学会知识和

技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊！

语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生

通过语文的学习，提高我们的理解能力和表达能力。我个人将

其总结为：七关：读准字音、认清字形、理解字义，朗读关，阅读

理解关、写作关和演讲关。七大习惯，是指观察、思考、查字典、

读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平时如果能有意识去练习、训

练，那么他的理解表达能力，就一定会越来越好。

教师岗位竞聘演讲技巧篇14

各位领导、老师：

大家下午好！

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机

会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我

的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名

普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

在—年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师

资格考试顺利通过°回首过去的日子，我一直担任着苗小班的班主

任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工

作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,

肩头沉甸甸的责任c但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一

行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着

一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，

让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为孔实的实践知识：

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究,

重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活

英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：

并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作

在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和

策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的

一切”这样的准则c我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们

每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐

趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：

孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我

们班级幼儿出勤率C

四、我具有奉献精神：

如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难

时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服

从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自

己的教学工作，提高自己的教学水平。

领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班

的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的

幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的

明天献出自己的一点光和热。

教师岗位竞聘演讲技巧篇15

尊敬的各位，各位老师：

大家好！

我是，—年从—大学专业毕业，今天做这个演讲是想要竞聘我

们—小学的数学老师，接下来我想跟在座的各位说一说的竞争这个

岗位的优势，我想成为一名老师的原因，以及我之后的计划。希在

听完我的发言之后，如果认可我的话，就请大家给我这一次成为一

小学的一名老师的机会。

我是—大学专业的一名毕业生，在校四年我接受的一直都是这

方面的教育，所以我是有信心自己能够成为一名好的老师的。在这

四年中我一直都是很认真的在学习的，上课的时候认真的听讲，所

以在考试中我也取得了不错的成绩。这四年我在班上包括系里的成

绩一直都是名列前茅的，在大学中多次获得了一等奖学金，这也从

侧面的证明了我对我在大学中所学知识的掌握程度。我觉得从理论

知识这一方面来看，我是能够成为一名优秀的老师的。在大学实习

的过程中，我也取得了很不错的成绩，学校也给了我很好的，我知

道现在自己在经验这方面是有一些欠缺的，但是我想自己是一定可

以成为一名好的老师的。

我想成为一名老师，是因为我小学遇到的一名非常的好的老师,

我也想成为像他一样的好老师，这些年我一直都在为了完成自己的

这个目标而努力，也因为自己的努力所以我考上了我毕业的这所不

错的师范大学。我是真的很热爱这份职业，虽然我不知道自己的热

情会在多久的教学中被消磨，但只要我在这个岗位上一天，我就会

为了让自己学生有一个好的成绩而奋斗，只要我在这个岗位上一天,

我就会做到爱岗敬业，关爱学生。

在我成为了老师之后我的计划是继续的学习，首先向学校优秀

的教师学习教学经验和方法，进行，根据自己和学生的实际情况做

出改变，让它成为我自己的经验。其次是在课余时间要多看书，看

教育方面的书，看一些有深度有哲理的书，让自己变得更加的有内

涵，更加的有学识，才能够更好的去教育我的学生。最后就是在教

学活动结束之后要多进行反思，让自己知道自己还存在的一些不足,

努力的去提高自己的教学能力。我会在之后继续努力的学习，让自

己能够成为一名优秀的老师。

我觉得我是符合—小学对数学老师的要求的，也希能够给我在

教学中表现自己能力的机会。

谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲技巧篇16

尊敬的各位领导、各位评委：

大家下午好。我叫」是_县_学校的一名小学语文教师。很高兴

能在这里与这么多教学精英见面，也很荣幸来参加小学语文骨干教

师工作室首席骨干的竞选，今天，我之所以来参加这次竞聘，一、

我喜欢这份工作；二、我相信我也有能力胜任这份工作。下面我将从:

我的基本情况、我的竞争优势、我的工作思路三个方面进行演讲。

首先我来谈一下我的基本情况：

我出生于C

在教育教学上，我所授的课也多次获的好评：O

在科研、论文著作方面，我的一份科研报告也分别荣获县级—等

奖和市级—等奖；还撰写教育教学论文多篇，其中一篇在《一教育》上

发表，一篇在CN刊物《科研创新》上发表。

通过以上这些基本情况，大家可以看出我是一名积极上进的优

秀的教师，但我知道这些荣誉只代表了过去，对于将来，它应是更

大的动力和压力。这需要我在以后的教学中，不断反思、纠正、深

入、创新，以便做出更多的成绩，来回报各级领导对我的支持和信

任。

其次，我来谈一下我的竞选优势

一、精通网络C自从—年开始接触电脑，迄今已有一年的时间，

在这一年的时间里，我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重

要。特别是一年一月，全县中小学各学科在新浪博客建立了教育教学

交流平台后，更让我受益匪浅，并积极地在小学语文博客中发表文

章一篇。除新浪博客外，我还开通校讯通博客，由于它属于私人管理,

所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客，到目前为止，我已在

校讯通发表博客一篇，点击率达到一次，并时常关注校讯通的在线课

堂、学科测评及阅读乐园，还经常到其他优秀老师的空间去做客，

并由此结识了一大批潜心于教育的同行们，虽然地处天南地北，但

我们可以尽情地进行网上交流，共同探讨教学过程中问题，共同进

取、共同提高。

二、我爱学习C一个人从上路、到成长、再到成熟，这整个过

程就是一个不断学习的过程，只有不断的学习才能不断的完善目己,

提高自己。虽然我现在还不够优秀，但是，通过学习，我一定会越

来越出色，这点请领导放心，只要给我机会，我一定会还大家一份

惊喜！

接下来我要谈的是我的工作思路：

成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、

研究教学方法，交流教学心得，切磋教学技艺的平台。假如我竞聘

成功，我将从以下几个方面做好工作。

1、要加强学习。尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务，认真完

成上级领导布置的任务，在工作中学习，在学习中工作，永葆一颗

进取心。

2、要辐射全体。通过工作室这一交流平台，充分调动每一位骨

干教师的积极性，有效提高骨干教师的专业化发展水平，以点带面

促进教师队伍建设，进而推动全县整体教育的发展。

3、要体现特色。通过飞信、QQ群、工作室等交流平台，多与

诸位骨干教师交流，并举办丰富多彩的教育教学活动。如：听评课、

说课、同课异构、外出学习、建立友好学校、友好班级……充分挖

掘每一位骨干教师的潜力和才能，建立真正有特色、有品质的工作

室。

各位领导、各位评委：我相信，在各级领导的支持和高度重视

下，骨干教师工作室的建立，定能促进我县全体教师的共同提高，

我更相信，因为有了我县众多优秀教师的参与，我县教育事业更会

蒸蒸日上、大放异彩！

教师岗位竞聘演讲技巧篇17

大家好！这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育发展史

上的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一

次民主的尝试;对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它

有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着

一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教育

的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢学校为我们提供这样一个

检验自我的机会，展示自我的舞台。

我竞聘的岗位是英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的

教育事业。

二、职业道德方面

严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位

制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。我有一

颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜

花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的

只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的

选择。我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，去面对

我的学生。

三、业务方面

从教多年来，从未间断过继续教育学习，参加了全国中小学继

续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了普通话、计算机等

方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻

能够胜任一名中学教师的要求。

我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的

精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东

西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新,

能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课

改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、

评课活动；向同行他学习教育教学的方法，同本组教师团结协作，与

同事相处关系融洽；

四、教育教学工作能力

1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考

试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅；先后两次参加了安阳市

组织的英语公开课比赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。

所以我有较强的工作能力，能够始终保持作为教师的言行和风度，

塌实教学，关爱学生，完全具备了对课堂的教学组织能力，对教材

整体驾驭能力和对学生掌握知识程度的判断分析能力。

2、胜任班主任工作，本人一直以来就担任班主任工作，从末间

断，在班级管理方面取得了一定的成绩，多次被评为优秀班主任，

我所担任的班级也被评为了文明班集体。

3、胜任年级学科组长工作，能够协调好领导和老师之间、老师

和老师之间、老师知学生之间、老师和家长之间的关系，做到团结

协作，搞好本年级的学科教学工作。

4、根据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的

已经在报刊上发表C

5、尽管我是从教多年的英语教师，有着一定的工作经验和成绩,

但我绝不会满足于已经取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好,

把英语教学搞好。

6、我有较强的年龄优势，我正当青春年华，身体健康，精力旺

盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中.

综上所述，本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素

质，故向各位评委知老师提出申请。

如果我能够竞聘上这个岗位，我打算从以下几个方面改进自已

的教学工作，提高自已的教学水平。

a）更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作,

确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.在工作中不断完善自

我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的

台阶.

b）顺应教学改革方向，积极参加教学改革，做教育教学的有心

人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的

教学方法；关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。根据

英语学科的特点，我打算开展任务型教学实验活动，把学习者个人

的生活经历作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与

课堂外的语言活动结合起来。每上一节课，我会突出八个抓八个不:

一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓讨论合作的效果，不能

流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作

业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与

训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教

学走过程；七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰;八、抓暂

差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他

们失去学习的兴趣C

C）结合英语学科特点和学生实际情况，配合学校的校本教研，

设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培

养学生各方面能力C

d）、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已强烈的事业

心和责任感，加强自已的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学

校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在

教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝聚

合力。

尊敬的各位评委、各位老师：我有信心有决心搞好英语教学工

作，为教育事业奉献自已的一份光和热。如果组织上需要我做其它

工作，不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡，我都会忠于职守，严

于律已，夯实基础，钻研业务，团结协作，虚心向老教师取经，向

老教师求教，与时俱进，把服务学生服务老师的工作做好，牢牢坚

守在自已的岗位上，做一颗永不生绣的锣丝钉。

教师岗位竞聘演讲技巧篇18

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！我叫张雪静，23岁，20_年毕业于北京科技大学

外国语学院，主修英语。我非常感谢学校领导能给我这样一次展示

自我的机会。我今天竞聘的岗位是三、四年级的‘英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：

20_年毕业后我就来到平谷五小任教，至今整整两年。在短短

两年的时间里，我担任过一、三、四、五、六的英语教学工作。期

间，我勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师们

学习，不断在工作中总结，改进提高，为比取得了一点点小成绩。

我的英语学科论文获得了全国教育技术征文三等奖、北京市电化教

育研究会与中国教育技术协会年会联合征文三等奖、北京市全国教

育技术重点课优秀论文奖，三年级英语课获平谷区小学青年教师英

语评优课二等奖。虽然成绩很小，但却包含着校领导和老教师们对

我无私的关怀和帮助，在此，我要向你们表示感谢，谢谢您们!

假如我有幸竞骋上岗，这些优势将有劭于我更好的开展英语教

学工作。如果能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展

工作：

一是加强学习，提高自己的创新能力，用自己的勤奋加智慧，

完成好教学任务，使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。新时代要求教师不仅要具备教学能

力，还要具备发现问题，解决问题的能力。我要不断探索教学规律,

与其他英语教师一超研究探讨，争取有目标、有针对性地解决我校

的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师

认真学习新课程理念，结合英语学科，积极探索有效的教学方

法。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气

息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习

中学会合作交流，提高学习能力。

尊敬的各位领导，各位老师，我还年轻，还有很大的潜力可挖,

我倍加珍惜今天这个机会，希望大家给我这个机会，让我做得更好!

谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲技巧篇19

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！我是，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。

班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质

量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责

任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我

想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位

的条件：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡

与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我

无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智

慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩

着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为孔实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘

学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由

此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏

实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高

兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生

的身体状况及生活自理能力。

四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把

爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏

实教学，关爱孩子°经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组

织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分

析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的

家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家

长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。

所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。

五、我善于沟通，家长工作很有成效。

六、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我

能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，

服从领导的安排。

如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：

一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位

竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆

论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常

规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教

育，培养学生健全的人格。

三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课

任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研

究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学

习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不

断提高学业成绩。

四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管

理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会

实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境

区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍

值宿。

五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级

组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上

偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化

工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并

提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不

护短。

六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、

电话、约见等多种途径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关

方面保持联系。注重调节好学生来自各方面的压力。

我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验

的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，

用勤奋来弥补经验的不足。古人云：世有伯乐，然后有千里马。我

虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗

的机会！我的演讲完毕，谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲技巧篇20

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机

会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我

的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一

名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

在20_年我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺利

通过。回首过去的日子，我一直担任着英语老师，今天我竞聘的岗

位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几

个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,

肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行,

用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天

真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们

用爱托起明天的太阳。

二、我有较为孔实的实践知识

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究,

重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活

英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些经验

我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，

同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长

要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，

关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高

兴兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的,身体

状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家

长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神

如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难

时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服

从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自

己的教学工作，提高自己的教学水平

1.更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适

合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保

教工作，解决家长的后顾之优。

2.根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活

动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3.加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺

术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，

努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗，我会做到

1.负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,

团结全组成员努力开展保教工作。

2.以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。

3.及时与本组各班教师保育员交流沟通，发现需求和问题及时

向园领导反映，积极提出研究建议。

4.在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园

长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。

5.组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家

园一致教育。

6.及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们，我有信心、有决心做好这份工作，我将用左肩

担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起

我深爱的老师这一行，为明天献出自己的一点光和热。

谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲技巧篇21

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家，下午好！

首先，感谢学校领导给了我这次展示自己的机会。

我叫赵一今年37岁。一年毕业于一大学物理教育专业，后自修_

大学电子工程专业本科，_年取得高级中学物理教师资格证。毕业后,

在_市_高级中学工作两年，_年加盟从事高中物理教学工作至今,

担任多年的教研组长，现任高三年级理综组大组长。

我之所以今天能勇敢地站在这次先进教师竞聘台上，除了有点

自信本人的工作态度和成绩之外，更主要的是因为我一直坚守着这

样的两则信条：一是无梦想者就不会有追求，就不敢去竞争；二是不

想当元帅的士兵不是好士兵，不想当先进教师的教师也不是好教师。

点滴成绩，再接再厉

1、教学论文（我撰写的论文分别在国家、省、市的杂志上发表

或在各级论文评选中获奖）

2、教学比武（我在仙桃市八中上示范课得到好评、在全市物理

优质课教学比武中获一等奖，还记得武校长奖励一台电脑用于办公，

谢谢尊敬的武校长）

3、竞赛辅导（我辅导的学生在物理竞赛中取得国家三等奖、省

二等奖并获得全国优秀指导教师奖）

4、各类先进（我连续被仙桃市教育局评为“高考备考先进教师”

和被—评为年感动.十大优秀教职工”）

回顾在_十二年的教学，具体在以下几个方面是值得我今后继续

发扬。

一、不断加强学习，将自身素养提高到一个新起点

作为一名人民教师，从走上教育岗位的第一天起，我热爱教育

事业，坚持“教书育人，诲人不倦”的古训。时时以一名优秀教师

的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业地工作，以校为家，热爱学

生、团结同事。

为了不断提高自己的政治素养和教学水平，适应新形势下的教

育工作要求，我不会错过任何一个可以提升自身素质的机会，积极

参加学校组织的师德师风培训和省市组织的教师业务培训，向优秀

教师学习，反思自己的不足。

在平时的教学中，我经常从图书室借阅《中学物理教学参考》

和《中学物理教与学》等杂志，并将好的教学方法应用到自己的教

学中去，还将新的教学教法复印、整理作为资料保存。

二、积极参加课改，将