真菌课件-生物六年级下册

多种多样的生物第三章

微生物的主要类群第三节

真菌鲁科版五四学制2024｜六年级｜下册｜2、概述真菌的结构特征及其功能，对比真菌与细菌细胞结构的异同。1、举例说出常见的真菌种类。3、说出真菌的营养方式和繁殖方式。4、举例说出真菌与人类的关系。体验感知制作孢子印选取一个较大的新鲜香菇(或平菇等),剪掉菌柄，将菌盖带有褶皱的一面朝下平放在黑纸上，扣上玻璃杯。几小时后，拿走玻璃杯和菌盖，你有什么发现?①取新鲜香菇？②将菌盖带有褶皱的一面朝下？③菌盖平放在黑纸上？④扣上玻璃杯？⑤几小时后，拿走玻璃杯和菌盖，你有什么发现?黑纸上留下与菌褶排列一致的孢子印孢子印新课导入想一想：豆腐和橘子上的“毛毛”是什么呢？豆腐和橘子上的“毛毛”都是真菌。毛豆腐是徽州地区的汉族传统名菜，有着“徽州第一怪，豆腐长毛上等菜”。毛霉常被应用于腐乳、毛豆腐等发酵工艺，它可以产生蛋白酶、脂肪酶等酶系，赋予食物更好的风味和营养。毛豆腐的形成实际上是发酵的过程。橘子皮上发霉长毛，是由霉菌等多细胞真菌引起的。确切地说，这种霉菌叫展青霉，是青霉中的一种。橘子发霉是因为橘子中的微生物大量繁殖，然后产生霉菌，霉菌中有展青霉素，展青霉素可以扩散到橘子的其他部位，吃了发霉的橘子会对我们的身体健康造成威胁。行业PPT模板http:///hangye/多种多样的真菌蘑菇能产生

，与

等同属于大型真菌。造成橘子、馒头等发霉的是真菌中个体较小的

，如

等。常用于发面的

是单细胞真菌孢子木耳、银耳霉菌青霉、曲霉酵母菌霉菌多种多样的真菌青霉菌毛霉菌曲霉菌黄曲霉菌个体较小，多细胞真菌,如青霉、曲霉等单细胞真菌多种多样的真菌制作包子、馒头、面包都离不开酵母菌酿酒离不开酵母菌酵母菌大型真菌多种多样的真菌香菇平菇木耳银耳我们日常食用的各种个体较大的蘑菇都属于大型真菌。如蘑菇、香菇、木耳、银耳等多种多样的真菌归纳总结真菌单细胞真菌：如酵母菌多细胞真菌霉菌：如青霉、曲霉、毛霉等大型真菌：如蘑菇等行业PPT模板http:///hangye/真菌的结构和生殖行业PPT模板http:///hangye/实验探究观察酵母菌和霉菌观看视频实验探究

观察酵母菌和霉菌真菌的结构和生殖目的要求认识酵母菌、霉菌的形态结构。材料用具

酵母菌培养液，长霉的橘子，碘液、培养皿，解剖针，镊子，吸水纸，滴管，放大镜，显微镜，载玻片，盖玻片，等等。实验探究

观察酵母菌和霉菌真菌的结构和生殖方法步骤观察酵母菌(1)取一滴酵母菌培养液制成临时装片，用显微镜观察，能看到一个个椭圆形的细胞，这就是酵母菌。有的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。(2)用碘液对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核。实验探究

观察酵母菌和霉菌真菌的结构和生殖方法步骤观察酵母菌酵母菌细胞核AB芽体出芽生殖实验探究

观察酵母菌和霉菌真菌的结构和生殖方法步骤观察青霉(1)用放大镜观察培养皿中橘子上的青霉，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这是青霉的气生菌丝，菌丝顶端长有成串的孢子。(2)用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。注意观察菌丝的颜色，以及孢子的颜色、位置和着生状态。

青霉的孢子青绿色，临时装片不用碘液染色，直接观察。

观察青霉时应戴手套、口罩和实验室专用的防护眼镜。实验探究

观察酵母菌和霉菌真菌的结构和生殖白色白色青绿色，直立菌丝顶端，扫帚状。行业PPT模板http:///hangye/真菌的结构和生殖真菌的结构酵母菌观看视频真菌的结构和生殖真菌的结构酵母菌细胞结构模式图细胞壁细胞膜细胞质液泡细胞核酵母菌12345酵母菌是单细胞生物，细胞有细胞核，还有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡等。细胞核是成形的细胞核，真正的细胞核。p81页讨论1.与细菌相比，酵母菌的细胞结构有什么特点?行业PPT模板http:///hangye/真菌的结构和生殖真菌的结构青霉观看视频真菌的结构和生殖真菌的结构青霉青霉的结构示意图在营养物质表面向上生长深入营养物质内部，吸收水和有机物电镜下青霉的孢子1423孢子气生菌丝营养菌丝细胞核

真菌的营养方式：与细菌一样，真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式：异养,青霉的菌体是由许多细胞连接起来的

构成的,所以青霉是

生物。每个细胞都有

。p81页讨论2.青霉孢子的颜色和着生状态有什么特点?青霉的孢子青绿色、扫帚状。多细胞菌丝多细胞细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核真菌的结构和生殖真菌的结构曲霉发霉的面包孢子气生菌丝营养菌丝青霉的结构示意图想一想：青霉和曲霉有什么不同？曲霉的结构示意图123青霉的孢子呈

；曲霉的孢子呈

。青绿色，扫帚状黑色，放射状黑色，放射状行业PPT模板http:///hangye/真菌的结构和生殖真菌的结构蘑菇观看视频蘑菇的结构示意图真菌的结构和生殖真菌的结构蘑菇吸收水和有机物子实体菌盖菌柄营养菌丝孢子菌褶126345蘑菇的菌体也是由

构成的，地下部分的菌丝能够吸收外界的

。菌丝水和有机物行业PPT模板http:///hangye/真菌的结构和生殖真菌的生殖酵母菌观看视频真菌的结构和生殖真菌的生殖酵母菌芽体孢子囊酵母菌在环境适宜时，进行

；环境恶劣时，酵母菌能进行

。出芽生殖孢子生殖环境适宜时：出芽生殖环境恶劣时：孢子生殖真菌的结构和生殖成熟的孢子囊孢子囊菌丝真菌的生殖霉菌孢子霉菌的孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜环境下，都能发育成新个体。霉菌是通过

繁殖，霉菌的营养方式：

。孢子孢子生殖馒头发霉蘑菇的结构示意图真菌的结构和生殖真菌的生殖蘑菇菌褶横切面孢子孢子萌发菌丝新的子实体蘑菇霉菌是通过

繁殖，霉菌的营养方式：

。孢子孢子生殖酵母菌细胞结构模式图细胞壁细胞膜细胞质液泡细胞核真菌的结构和生殖归纳总结青霉的结构示意图孢子气生菌丝营养菌丝蘑菇的结构示意图菌盖菌柄菌丝孢子真菌细胞里都有

。真菌和动、植物都属于

生物；真菌细胞内没有

，只能利用现成的有机物生活，营养方式:

。成形的细胞核真核叶绿体异养真菌都能进行

，酵母菌还能进行

。孢子生殖出芽生殖回顾体验感知制作孢子印选取一个较大的新鲜香菇(或平菇等),剪掉菌柄，将菌盖带有褶皱的一面朝下平放在黑纸上，扣上玻璃杯。几小时后，拿走玻璃杯和菌盖，你有什么发现?①取新鲜香菇？能产生孢子②将菌盖带有褶皱的一面朝下？孢子在带有褶皱的一面③菌盖平放在黑纸上？香菇的孢子是白色的④扣上玻璃杯？孢子小而轻，易被风吹散⑤几小时后，拿走玻璃杯和菌盖，你有什么发现?黑纸上留下与菌褶排列一致的孢子印孢子印行业PPT模板http:///hangye/真菌与人类的关系有害方面真菌与人类的关系手藓脚藓灰指甲①有些真菌会寄生在人的体表或体内，从人体吸收营养物质，导致人患病。有害方面真菌与人类的关系水稻稻瘟病玉米瘤黑粉病小麦叶锈病棉花枯萎病②有些粮食作物的疾病（玉米瘤黑粉病）是由真菌感染引起的。真菌与人类的关系有利方面①有的真菌可以食用，但注意别误食毒蘑菇。真菌与人类的关系有利方面②利用真菌可制作多种食品。真菌与人类的关系有利方面③利用真菌还能大规模生产乙醇、甘油、淀粉酶等。真菌与人类的关系有利方面治疗细菌性感染治疗扁桃体炎④有些真菌产生的抗生素可以治疗疾病，挽救数以亿计人的生命。真菌与人类的关系有利方面真菌、细菌在物质循环中的作用示意图⑤细菌和真菌能够把动植物遗体分解成

，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物,参与生物圈的

。二氧化碳、水和无机盐物质循环课堂小结行业PPT模板http:///hangye/课堂小结小结：细菌和真菌的比较

细菌真菌细胞结构___细胞，_____成形细胞核__________细胞，____成形细胞核繁殖方式_______繁殖______繁殖，酵母菌还可进行______繁殖营养方式单没有单细胞或多有分裂孢子大多为异养异养出芽随堂检测1.下列微生物中能酿酒、制作面包的是（）A．

B．C．

D．C随堂检测2．泡菜不仅保有新鲜蔬菜原有的色泽，而且在口感上比新鲜蔬菜更爽脆。泡菜微酸，既好吃，又助消化。制作泡菜时需要用到的微生物是（

）A．霉菌 B．乳酸菌C．酵母菌D．醋酸菌B3．如图表示两种生物的细胞结构，若重合部分X代表两种生物细胞的共同结构，则X不能代表的细胞结构是（

）A．细胞壁B．细胞核

C．细胞膜

D．细胞质B随堂检测行业PPT模板http:///hangye/4.某学校学生参加了中小学农业实践活动—蘑菇种植比赛，他们发现菌棒“变白”后会长出蘑菇，以下说法或做法不合理的是（

）A．蘑菇属于大型真菌B．菌棒内接种了蘑菇的孢子C．菌棒内部“变白”是菌丝生长的表现D．为了准确记录数据，小奇同学每天多次打开培养箱观察蘑菇的生长情况随堂检测D行业PPT模板http:///hangye/随堂检测5.．如图是小明在显微镜下观察到的青霉菌，有关叙述正确的是（）A．①是白色的孢子，是生殖细胞B．②是直立菌丝，能吸收营养C．③是营养菌丝，能固定植株D．青霉菌的细胞结构中有细胞壁C行业PPT模板http:///hangye/随堂检测6.微生物在自然界中起着十分重要的作用。如图甲、乙分别代表两种不同的微生物。下列相关说法错误的是（

）A．甲没有成形的细胞核B．乙是由许多菌丝构成的C．处于不良环境时，甲会变成结晶体D．乙可用于提取青霉素C行业PPT模板http:///hangye/随堂检测如图所示的是四种微生物结构图，请据图回答问题：(1)四种微生物在细胞结构上都有细胞壁、细胞膜和

，与绿色植物细胞相