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文档简介
义务教育北师大版六年级下册第1课时
运算的意义(二)数的运算总复习1数与代数回顾一下:我们学过哪些运算?回顾与交流庆祝“六一”。根据这些信息你能提出哪些数学问题?在解决问题的过程中,会用到哪些运算呢?
两个同学一共折了多少只纸鹤?39+26=65(只)答:两个同学一共折了65只纸鹤。加法运算加法意义把两个(或几个)数(
)的运算。合并成一个数
还要折多少只纸鹤?120-65=55(只)答:还要折55只纸鹤。减法运算减法意义已知(
)与(
),求另一个加数的运算。两个加数的和其中的一个加数一共需要多少钱?52×1.5=78(元)答:一共需要78元。乘法运算答:一共用了15米彩带。乘法和加法运算18×+18×1312=15(米)18×(+)1312=15(米)或一共用了多少米彩带?乘法意义(
)的简便运算。小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,一个数乘小数就是求这个数的(
)是多少。分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,一个数乘分数,就是求这个数的(
)是多少。求几个相同加数的和十分之几、百分之几……几分之几平均每组多少名同学?36÷4=9(名)答:平均每组9名同学。除法运算已知(
)与(
),求另一个因数的运算。两个因数的积其中的一个因数除法意义举例说明生活中哪些地方会用到乘法运算。38×6=228(人)8×1.5=12(人)8×6=48(m2)400×0.6=240(元)举例说明生活中哪些地方会用到加法、减法、除法运算。红红的体重是36千克,红红的体重是爸爸的
,爸爸的体重是多少千克?12=72(千克)36÷
12王阿姨买牛奶用去18元,还剩63元,王阿姨原来有多少元?18+63=81(元)哥哥有零花钱56.3元,妹妹的零花钱比哥哥少13.7元,妹妹的零花钱有多少元?56.3-13.7=42.6(元)举例说明加减法之间有什么关系。乘除法呢?17+25=4242-25=1742-17=25减法是加法的逆运算25×8=200200÷25=8200÷8=25除法是乘法的逆运算举例说明加法算式各部分之间有什么关系。减法、乘法、除法呢?26+32=5858-26=3258-32=264.3-1.6=2.74.3-2.7=1.61.6+2.7=4.3加数+加数=和
=另一个加数
被减数-减数=差被减数-差减数+差和-一个加数=被减数=减数125×8=10001000÷125=81000÷8=12510÷2.5=410÷4=2.52.5×4=10因数×因数=积被除数÷除数=商=另一个因数
被除数÷商商×除数积÷一个因数=被除数=除数排名代表团金牌银牌铜牌总数1中国151108832韩国79842343日本47762002014年第17届亚运会奖牌榜(1)请将奖牌榜补充完整。1.枚3427177(教材P71T1)巩固与应用中国比韩国的奖牌总数多多少枚?(2)你能提出哪些问题?尝试解答。(合理即可)342-234=108(枚)答:中国比韩国的奖牌总数多108枚。0.7×12=8.4(元)答:应付8.4元。2.(教材P71T2)43.2÷7.2=6(分)5.4÷27=0.2(元)答:打了6分。答:市话每分0.2元。(1)五、六年级各捐书多少本?120+60=180(本)180×3=540(本)3.为支援灾区的学生,实验小学开展了捐书活动。答:五年级捐书180本,六年级捐书540本。(教材P71T3)(2)五年级捐书的本数是四年级的几倍?180÷120=1.5答:五年级捐书的本数是四年级的1.5倍。180本540本(3)六年级捐书的本数正好是二年级的5倍,
二年级捐书多少本?540÷5=108(本)答:二年级捐书108本。540本180本4.请你根据下面的算式,各提出一个可以用该
算式解决的实
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