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文档简介

时间：20XX我学小动物CONTENTS目录活动导入：激发兴趣01模仿动物：快乐体验02游戏互动：巩固知识03总结提升：情感升华04PART活动导入：激发兴趣01播放动物叫声音频播放小鸡“叽叽叽”、小狗“汪汪汪”等叫声，吸引幼儿注意力。请幼儿猜猜是谁在叫，激发他们对动物的兴趣。模拟动物声音出示可爱的动物玩具，让幼儿近距离观察。引导幼儿触摸玩具，感受动物的外形特征。展示小猫、小狗等毛绒玩具出示动物玩具通过故事让幼儿了解动物的生活习性。讲述小动物们在森林里的冒险故事，如小兔子迷路被小熊帮助。讲述小动物的有趣故事讲述动物故事PART模仿动物：快乐体验020201引导幼儿模仿动物叫声教师先示范小鸭“嘎嘎嘎”的叫声，幼儿跟着模仿。鼓励幼儿用自然的声音模仿，避免大声喊叫。模仿动物叫声让幼儿在模仿中感受动物的特征。模仿小兔子一蹦一跳、小鸭子一摇一摆的动作。带领幼儿模仿动物走路模仿动物动作0102将幼儿分成小组，每组选择一个动物故事进行表演。提供动物头饰，让幼儿更投入地表演。幼儿分组表演动物故事表演动物故事PART游戏互动：巩固知识03一名幼儿模仿动物的叫声或动作，其他幼儿猜是什么动物。幼儿模仿动物让同伴猜增强幼儿对动物特征的记忆。猜猜我是谁设立小动物接力赛、模仿动物跳远等项目。让幼儿在游戏中加深对动物的了解。组织幼儿进行动物主题运动会动物运动会幼儿根据教师的提示，找到对应的动物卡片。帮助幼儿认识更多动物。将动物卡片放在教室各处让幼儿寻找动物找家PART总结提升：情感升华04让幼儿说说最喜欢的小动物，如“我喜欢小猫，因为它很温柔”。引导幼儿分享喜欢的动物及原因培养幼儿对动物的喜爱之情。讨论动物的可爱之处说明动物是人类的朋友，如小狗能帮助人们看家。讲述动物与人类的关系教育幼儿要爱护动物。强调保护动物的重要性鼓励幼儿周末和父母去动物园，亲近动物。建议幼儿去动物园观察动

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