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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列出行哪种属于低碳出行?(
)A.坐公交车出游。B.开车去附近的超市。C.乘坐的士去上班2.(
)不是做家务活。A.买菜做饭B.择菜洗菜C.焖饭D.坐在沙发上看电视3.以下不属于“白色污染”的(
)。A.一次性竹筷B.一次性塑料碗C.塑料袋D.矿泉水瓶4.对于一些力所能及的家务,我们应该(
)。A.自己主动去做B.不做了,等长大再做C.父母让我做,我再做5.广告不得含有(
)或引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。A.虚假
B.真实
C.传递信息
D.精彩6.以下减少“碳排放”说法正确的是(
)。A.爸爸骑自行车上班B.我们尽量不用手工洗涤衣物C.外出尽量打车D.看电视和“碳排放”没关系二.填空题(共6题,共18分)1.3年多的班级生活给我们留下了许多(
)。2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(
)表现和(
)拼搏的精神。3.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在(
)。4.本册书我们接触了解的法律有《
》、《
》等。5.我们班四岁了。我班最大的优点是(
),我们班也存在不少问题,比如说(
)。6.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(
),共同(
)和分享美好的校园生活。三.判断题(共6题,共12分)1.每次商场搞促销,妈妈都会买回很多很多的东西。(
)2.垃圾不仅挤占我们的生存空间,还污染环境。(
)3.有些物品,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。(
)4.修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。(
)5.壮壮觉得做个网上黑客特别有成就感。(
)6.我们可以管好自己,少给父母添麻烦。
(
)四.连线题(共1题,共5分)1.分类连线食物残余;可回收垃圾废电池;
厨余垃圾过期药品;有害垃圾易拉罐;
其他垃圾五.填表题(共1题,共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后,你发现了什么?六.简答题(共5题,共39分)1.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!2.说一说这些班规都包含了哪些内容?①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。3.写一份为他班喝彩的倡议书。4.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。5.你们班的班规内容有哪些?七.辨析题(共1题,共8分)1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?八.材料题(共1题,共15分)1.四(3)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的是与非对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法,不少人认为,玩网络游戏利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。1.为什么有人认为玩网络游戏利大于弊?2.为什么有人认为玩网络游戏弊大于利?3.你认为应该如何正确看待网络游戏?九.综合题(共2题,共10分)1.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够(
)。A.保护城市环境B.提高资源利用效率C.减少碳排放D.彻底解决污染间题2、有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说(最少说两个)。3、请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。(
)2.互联网里怎样做才是遵守规则,并保护自己?请在正确的观点(
)里打√号。(
)不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。(
)如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。(
)如果遇到网友相约,未经父母同意,可以去。(
)要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。参考答案一.选择题1.A2.D3.D4.A5.A6.A二.填空题1.美好回忆2.卓越;努力3.变暖4.《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国环境保护法》;《中华人民共和国网络安全法》《中户人民共和国大气污染防治法》5.团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难;我们班写作水平远远超出其他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势;我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响同学,自控能力差;部分学生卫生习惯不好,乱扔纸屑,教室里也乱糟糟的,不整齐。6.合作;创造三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.填表题1.家里:4千克;班级:15千克;学校:100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾,不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起,做一个环保小主人。六.简答题1.例:成立学习讨论小组,大家有问题可以在一起讨论。2.①包含了课堂学习方面的内容;②包含了同学交往方面的内容;③包含了环境卫生方面的内容。3.为他班喝彩倡议书让我们把为他班喝彩的倡议,落实到每一次班级间的活动中吧。运动会上,我们会为每一位运动员加油、喝彩。合唱比赛中,我们会为每一个参加比赛的班级鼓掌、加油。演讲比赛中,我们会给每一位参加演讲比赛的人送去鼓励的眼神和热烈的掌声。广播操比赛中,我们会为每一个班鼓掌喝彩。庆六一活动中,我们会为每一个表演节目的人表示感谢。4.我坚持完成了扫地和自己整理床铺的家务;为了完成这些家务,我请爸爸妈妈进行监督,如果我完不成,爸爸妈妈可以扣我的零花钱。5.(1)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。(2)同学之间相互尊重,说话文明,不打架。(3)主动帮助遇到困难的学生。(4)讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。(5)保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。(6)如果违反班规,向全班道歉。七.辨析题1.不同意,我们身为家里的一份子,也应该做一些力所能及的家务事,承担自己家庭责任。八.材料题1.1.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战;玩网络游戏可以和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。2.玩网络游戏会上瘾。沉迷于网络游戏会给身心带来伤害,整天上课想入非非,想着那虚机的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。3.玩网络游戏有弊也有利。偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。
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