贵州省铜仁市印江县2024年中考二模考试理综化学试题（含答案）

贵州省铜仁市印江县2024年中考二模考试理综化学试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、选择题(本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请将答案填写在答题卡相应位置上。)1．诗词是浪漫的，化学是严谨的，这两者似乎格格不入，然而诗人却将严谨的化学融入浪漫精美的诗歌之中，或千“变”万“化”，或“诗”致入“微”，美轮美奂。下列诗句的描述中，不包含化学知识的是（）A．有麝香自来，何须大风扬B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．爝火燃回春浩浩，烘炉照破夜沉沉2．正确的化学实验操作是安全的保证，下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．取固体药品C．稀释浓硫酸D．闻药品的气味3．华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅。在高温下氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为2HA．Cl2 B．HCl C．H2O D．SiH44．化学用语是国际统一规定用来表示物质的组成，结构和变化的符号，它是学习化学的基本工具，也是化学学习启蒙阶段的重难点。下列选项中错误的是（）A．8个硫原子：S8 B．甲烷的化学式：CH4C．氩气：Ar D．氢氧化镁中的阳离子：Mg2+5．用如图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际不相符的是（）选项①中物质②中物质预测②中的现象A稀盐酸碳酸钙产生气泡B浓硫酸氧化铁产生气泡C氯化钡溶液硫酸钾溶液产生白色沉淀D氢氧化钠溶液硫酸铜溶液产生蓝色沉淀A．AB．BC．CD．D6．下列有关生活，环境、能源、资源问题的说法错误的是（）A．氢气是21世纪的理想能源B．“温室效应”主要是由二氧化碳等气体引起的C．用压缩天然气代替汽油作为汽车燃料，可减少对空气的污染D．加速石油，煤炭的开采，快速提高人类的生活质量7．提纯是化学实验常用的方法。除去下列物质中所含的少量杂质（括号内为杂质），选用的实验方案不合理的是（）选项物质实验方案ACO（CO2）通过灼热的氧化铜BCaO（CaCO3）在高温下煅烧CO2（H2O）通过盛有浓硫酸的洗气瓶DMnO2（KCl）溶解、过滤、洗涤、干燥A．AB．BC．CD．D8．一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A．物质甲为甲醛分子，由碳原子和水分子构成B．物质乙中氧元素的化合价为-2价C．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5：3D．该反应前后原子种类和数目均发生改变9．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示。下列说法正确的是（）A．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中B．该反应中离子间的反应与盐酸与氢氧化钡反应时离子间的反应相同C．图中b点所示溶液中，阴阳离子个数相等D．向c点溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变蓝色二、填空题(共4个小题，每空1分，共17分。请将答案填写在答题卡相应位置上。)10．化学就在我们的身边，生活中处处都渗透着化学知识。请根据化学知识完成下列各题：（1）某同学在洗碗时，利用洗涤剂去除碗上的油污，是利用了洗涤剂的作用。（2）某学校组织学生开展“自己动手，丰衣足食”的主题活动。八(1)班活动的方式为野炊。班上同学为了表达对老师感谢，为老师做了一碗红油西红柿鸡蛋绿豆粉(绿豆粉的食材为：大米、绿豆)。这碗粉含有多种营养素，其中是人类食物所供给的主要能量营养素是(填营养素的名称)。（3）五月马上到了，勤劳的农民叔叔已经把农田里插满稻秧。小明同学走到了舅舅家的农田里，看见田里稻秧呈黄色。小明向舅舅建议要向稻秧施加肥(填“氮”或“磷”或“钾”)。（4）物质与氧气发生的反应叫做氧化反应，其中有一类氧化反应进行的很慢，不容易察觉，这种氧化反应叫缓慢氧化。生活中发生缓慢氧化的例子很多，如：食物的腐烂、铁生锈、铜生铜绿等。请写出铜在空气中生成铜绿[Cu2(OH)（5）向久置的氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液，不能判断出氢氧化钠是否变质，其原因是碳酸钠溶液中的碳酸根离子会水解，生成(填离子符号)而使酚酞变红。11．多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。（1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为。（2）利用红磷燃烧测定空气里物质氧气含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为。（3）图3实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要。（4）图4装置可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应并冷却后再称量装置总质量，发现托盘天平指针偏转(选填“向右”，“向左”，“不”)。12．下图中，图一为四种物质的溶解度曲线，在图二中分别向两支试管内滴加一定量的水后，X和Y的饱和溶液均变浑浊，回答下列问题：（1）10℃时，物质溶解度大小关系为：(用序号表示)。（2）X为(填化学式)。（3）若NH4H（4）50℃时，将40gNH4H13．A~J是初中化学常见的物质，其中B与D可配制波尔多液F是黑色氧化物、I是紫红色金属，它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。请回答下列问题：（1）I的化学式为。（2）G的一种用途是。（3）反应②的基本反应类型为。（4）反应③的化学方程式为。三、简答题(共2个小题，每小题3分，共6分。请将答案填写在答题卡相应位置上。14．可燃冰，学名天然气水合物，外表看着像冰，是天然气的固态形式，其主要成分是甲烷合水分子(化学式为CH（1）可燃冰属于(填“纯净物”或“混合物”)（2）化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于(填“化学变化”或“物理变化”)。（3）常温常压下，又甲烷和另外两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另外两种气体可能是____A．H2和CO B．H2和C2H2 C．C2H2和C2H4 D．CO和C2H215．解密生活小常识。豆腐为什么不能与菠菜一起煮着食用？是因为豆腐是豆浆中加入盐乳和石膏制成的一种食物，含有大量的钙盐，而菠菜中含有大量的草酸(H2C2O4)，混合在一起就就会发生化学反应，生成草酸钙(CaC2O4)这种沉淀，很难被肠胃所吸收，从而影响消化，同时还会引起肾结石疾病。草酸在189.5℃不稳定，会分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。请根据材料回答问题：（1）草酸钙中钙氧两种元素的质量比(填最简比)。（2）写出草酸在189.5℃时分解的化学方程式。（3）草酸是有机酸，溶液呈酸性，请写出检验方法？。四、实验与探究题(共2个小题，每空1分，共13分。请将答案填写在答题卡相应位置上16．现有下列实验装置，请根据学过的知识回答相关问题。（1）写出实验仪器a的名称。（2）水是生命之源，自然界中的水都不是纯水，通过吸附，沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，实验室和医疗上用的纯水，通常采用方法制取。（3）B装置还可用于制取O2、H2等气体，写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式。（4）制取气体时完整的实验装置包括：发生—除杂—干燥—收集—尾气处理，请在上面装置图中选择实验室制取二氧化碳的完整制取装置(填装置字母序号，并按顺序排列；装置按制取气体的实际情况确定)；制取二氧化碳的化学方程式。（5）实验室利用铜与浓硫酸制取二氧化硫气体，若用G装置收集二氧化硫气体，发生装置连接端(选填“m”或“n”)。二氧化硫排放在空气中会形成。17．将一定质量的金属锌加入硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤向过滤得到的固体中加入稀硫酸，有气泡产生。某化学兴趣小组对固体的成分进行探究。【提出问题】过滤后得到的固体由什么组成？【小组讨论】（1）小组根据金属与混合盐溶液反应知识的回顾讨论，一致认为固体中一定含有铜，理由是。请写出上述实验中金属锌与硫酸亚铁和硫酸铜混合溶液反应时发生的一个化学方程式。（2）【作出猜想】猜想一：由铜、铁组成。猜想二：由铜、铁、锌组成。【进行实验】锌粉呈深灰色，从视觉上不能分辨出铁粉中是否含有锌粉。为了验证固体的成分，请你设计实验方案，并按照设计的方案进行实验，并填写下列实验报告：实验操作实验现象实验结论（3）【拓展延伸】将m克的铁锌合金加入一定量的硫酸铜溶液中，恰好完全反应，生成铜的质量为m克；若将这m克的铁锌合金加入足量的稀硫酸中，生成的氢气的质量为g。五、计算题18．为了验证氯化钙是不是食盐潮解的原因之一，小张同学做了两个对比实验，分别取10g的氯化钠和10g的氯化钠与氯化钙的混合物，同时放在空气中。一段时间后，氯化钠与氯化钙的混合物潮解了，而纯的氯化钠基本无现象。于是得到了氯化钙是食盐潮解的原因之一、并邀请班上小王同学对10g混合物中氯化钙的含量进行测定，小王同学将小张实验后的那份氯化钠和氯化钙的混合物放在烧杯中，加入一定量的水使固体完全溶解得到溶液的质量为50g，再将30g碳酸钠溶液分三次加入烧杯中，其实验流程及数据如下图所示，请解答下列问题：（1）小张的实验说明氯化钙具有性。（2）上述图示中的X=（3）10g氯化钠与氯化钙的混合物中氯化钙的质量为多少？(写出计算过程)

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、有麝香自来，何须大风扬，说明分子在不断的运动。A答案正确；

B、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，不包含化学知识。B答案错误；

C、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，说明碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳。C答案正确；

D、爝火燃回春浩浩，烘炉照破夜沉沉，说明燃烧能发光、放热。D答案正确；

故答案为：B。

【分析】A、根据分子在不断的运动分析；

B、根据不包含化学知识分析；

C、根据碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳分析；

D、根据燃烧能发光、放热分析。2．【答案】C【解析】【解答】A、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯。A答案错误；

B、不能直接用手接触药品。B答案错误；

C、稀释浓硫酸的正确操作是：将浓硫酸盐容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。C答案正确；

D、闻气味的正确方法是用手煽动闻气味。D答案错误；

故答案为：C。

【分析】A、根据禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯分析；

B、根据不能直接用手接触药品分析；

C、根据稀释浓硫酸的正确操作分析；

D、根据闻气味的正确方法分析。3．【答案】B【解析】【解答】化学反应前后原子种类不变，原子数目不变，X的化学式为HCl。

故答案为：B。

【分析】根据化学反应前后原子种类不变，原子数目不变分析。4．【答案】A【解析】【解答】A、元素符号前加数字表示原子个数，八个硫原子表示为：8S。A答案错误；

B、用化学式表示物质，甲烷的化学式为CH4。B答案正确；

C、用化学式表示物质，氩气：Ar。C答案正确；

D、元素符号右上角标明离子所带电荷数，氢氧化镁中的阳离子：Mg2+。D答案正确；

故答案为：A。

【分析】A、根据元素符号前加数字表示原子个数分析；

B、根据用化学式表示物质分析；

C、根据用化学式表示物质分析；

D、根据元素符号右上角标明离子所带电荷数分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙和水和二氧化碳，有气泡产生，故不符合题意；B、浓硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，没有产生气泡，故符合题意；C、氯化钡和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，有白色沉淀生成，故不符合题意；D、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，有蓝色沉淀生成，故不符合题意；故答案为：B。

【分析】根据初中化学常见物质之间的化学反应以及产生的实验现象进行解答。6．【答案】D【解析】【解答】A、氢气燃烧产物是水，无污染，氢气是21世纪的理想能源。A答案正确；

B、温室效应主要是由二氧化碳等气体引起的。B答案正确；

C、天然气的主要成分是甲烷，燃烧产物是二氧化碳和水，用压缩天然气代替汽油作为汽车燃料，可减少对空气的污染。C答案正确；

D、煤、石油，天然气是不可再生能源，应节约现有资源，开发利用新能源。D答案错误；

故答案为：D。

【分析】A、根据氢气燃烧产物是水，无污染分析；

B、根据温室效应主要是由二氧化碳等气体引起的分析；

C、根据甲烷燃烧产物是二氧化碳和水分析；

D、根据煤、石油，天然气是不可再生能源分析。7．【答案】A【解析】【解答】A、CO+CuO高温__COB、CaCO3高温__COC、浓硫酸可以除去氧气中的水汽，符合除杂原则；D、二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，溶解、过滤、洗涤、干燥可以除去MnO2中KCl，符合除杂原则。故答案为：A。

【分析】除杂原则有（1）不能引入新的杂质（2）不能减少被提纯的物质（3）除杂试剂经济易得（4）除杂过程简单方便。8．【答案】C【解析】【解答】该反应的化学方程式为CH2O+O2=催化剂CO2+H2O。

A、物质甲为甲醛，甲醛是由甲醛分子构成的。A答案错误；

B、单质中元素的化合价为0，氧气中氧元素的化合价为0。B答案错误；

C、反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为30:18=5:39．【答案】B【解析】【解答】A、实验过程中pH在逐渐的减小，该实验室将将硫酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中。A答案错误；

B、硫酸与氢氧化钠溶液发生反应，硫酸根离子和钠离子没有发生改变，氢离子和氢氧根离子结合成水分子，盐酸与氢氧化钡发生反应，氯离子和钡离子没有发生改变，氢离子和氢氧根离子结合成水分子，该反应中离子间的反应与盐酸与氢氧化钡反应时离子间的反应相同。B答案正确；

C、b点溶液pH=7，表明该反应恰好完全反应，溶液中的阳离子是钠离子，阴离子是硫酸根离子，阴离子和阳离子的个数不等。C答案错误；

D、c点溶液呈酸性，向c点溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液变红。D答案错误；

故答案为：B。

【分析】A、根据实验过程中pH在逐渐的减小分析；

B、根据中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子分析；

C、根据阴离子和阳离子的个数不等分析；

D、根据酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红分析。10．【答案】（1）乳化（2）糖类（3）氮（4）2Cu+（5）OH-【解析】【解答】（1）洗涤剂具有乳化作用，可以除去碗上的油污；

（2）绿豆粉的食材为：大米、绿豆，这碗粉含有多种营养素，其中是人类食物所供给的主要能量营养素是糖类；

（3）氮肥的作用是促进植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用，田里稻秧呈黄色，应该施用氮肥；

（4）铜和氧气，水，二氧化碳反应生成碱式碳酸铜，反应的化学方程式为2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)211．【答案】（1）O2（2）4P+5（3）温度达到着火点以上（4）不【解析】【解答】（1）空气的成分按体积计算，氮气78%，氧气21%，氧气的化学式为O2；

（2）磷和氧气点燃生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O2点燃__2P2O5；

（3）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点以上；12．【答案】（1）①>③>②>④（2）Ce2（SO4）3（3）降温结晶（4）7：10【解析】【解答】（1）根据图像分析，10℃时，物质溶解度大小关系为：①>③>②>④；

（2）氢氧化钠溶于水会放出热量，X的饱和溶液有晶体析出，说明X的溶解度随温度的升高而减小，X为Ce2（SO4）3；

（3）NH4H2PO4溶解度受温度的影响变化很大，从NH4H2PO4的饱和溶液中得到NH4H2PO413．【答案】（1）Cu（2）清洁燃料，或冶炼金属（3）置换反应（4）Ca(OH)2＋H2SO4=CaSO4＋2H2O【解析】【解答】（1）、I是紫红色金属，说明I是铜；

（2）、F是黑色氧化物且F与G反应生成A和I，说明F是氧化铜，G是氢气，A是水，氢气能冶炼金属或做燃料；

（3）、B与D可配制波尔多液，B与C反应生成I和J，说明B是硫酸铜，所以反应2为置换反应；

（4）、B是硫酸铜，D是氢氧化钙，A与B反应生成E与F，则E为硫酸，氢氧化钙与硫酸生成硫酸钙与水，Ca(OH)2＋H2SO4=CaSO4＋2H2O。【分析】I是紫红色金属，说明I是铜，F是黑色氧化物且F与G反应生成A和I，说明F是氧化铜，G是氢气，A是水，B与D可配制波尔多液，B与C反应生成I和J，说明B是硫酸铜，D是氢氧化钙，A与B反应生成E与F，则E为硫酸。14．【答案】（1）混合物（2）化学变化（3）B；C；D【解析】【解答】（1）多种物质混合而成的是混合物，可燃冰其主要成分是甲烷合水分子，还含有二氧化碳等物质，属于混合物；

（2）化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，产生了新的物质，属于化学变化；

（3）甲烷中碳元素的质量分数为1216×100%=75%

C2H2中碳元素的质量分数为2426×100%=92.3%

C2H4中碳元素的质量分数为2428×100%=85.7%

CO中碳元素的质量分数为1228×100%=42.9%

甲烷和另外两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，另外两种气体中碳元素的质量分数至少有一种要高于80%。15．【答案】（1）5：8（2）H（3）取少量草酸溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液，若紫色石蕊试液变红色，说明草酸溶液呈酸性【解析】【解答】（1）草酸钙中钙氧两种元素的质量比40:16×4=5:8；

（2）草酸在189.5℃不稳定，会分解生成二氧化碳、一氧化碳和水，反应的化学方程式为H2C2O4189.5℃_16．【答案】（1）长颈漏斗（2）蒸馏（3）2（4）BFEC##BFEG；CaC（5）m；酸雨【解析】【解答】（1）实验仪器a的名称：长颈漏斗；

（2）蒸馏是根据水和其他物质的沸点不同加以分离的方法，实验室和医疗上用的纯水，通常采用蒸馏的方法制取，得到的蒸馏水是纯净物；

（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O2MnO2__2H2O+O2↑17．【答案】（1）锌先和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，待硫酸铜完全反应后，锌才和硫酸亚铁反应；Zn+CuSO4（2）将固体加入到硫酸亚铁溶液中；溶液由浅绿色变为无色；固体中含有锌粉（3）m32##【解析】【解答】在金属活动性顺序中，锌排在铁和铜前，将一定质量的锌加入硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，根据先远后近的原则锌先与硫酸铜发生反应，生成硫酸锌和铜，充分反应后过滤，向过滤得到的固体中加入稀盐酸，有气泡产生，可判断锌与硫酸亚铁发生反应，生成硫酸锌和铁，根据分析所得固体成分有铁和铜，可能含有锌，所得滤液中有硫酸锌，可能有硫酸亚铁。

（1）固体中一定含有铜，是因为锌先和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，待硫酸铜完全反应后，锌才和硫酸亚铁反应，锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，反应的化学方程式为Zn+CuSO4＝ZnSO4+Cu，锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，反应的化学方程式为Zn+FeSO4＝ZnSO4+Fe；

（2）锌粉呈深灰色，从视觉上不能分辨出铁粉中是否含有锌粉。设计实验验证固体中是否含有锌粉，可将固体加入硫酸亚铁溶液中，若观察到溶液浅绿色逐渐变为无色，证明固体中