

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
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文档简介
人教版四年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题,共18分)1.两个数相乘,一个因数扩大16倍,另一个因数缩小16倍,积(
)。
A.扩大16倍
B.缩小16倍
C.不变
D.不能确定变化2.角的两条边是(
)。A.直角
B.线段
C.射线3.近几年来下面4个球队获奖的情况:
(1)哪个队获得奖杯数是陕西队的2倍?(
)
A.广东队
B.湖南队
C.上海队
D.陕西队(2)广东队获得奖杯数是哪个队的2倍?(
)
A.广东队
B.湖南队
C.上海队
D.陕西队4.一个数的亿位上,百万位上,十位上,个位上的数字都是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作(
)。
A.500500505
B.550000055
C.505000550
D.5050000555.下列数中,只能读出两个零的数是(
)。
A.5601402
B.601010405
C.29000508
D.403107016.两个数的积是56,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,则积扩大(
)倍。
A.1
B.5
C.67.六百三十万零一,写作(
)。
A.6003001
B.63001
C.63000018.当(
)整时,时针和分针所成的角是直角。
A.3时
B.5时
C.6时二.判断题(共8题,共16分)1.平行四边形4个角都是直角。(
)2.在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示。(
)
3.在A,B两点之间只能画一条线段。(
)4.读数时,每级中间不管有几个0,都只读一个零。(
)5.一块麦地长400米,宽150米,这块麦地的面积是6公顷。(
)6.用10倍的放大镜看15°的角就成了150°。(
)7.两个乘数末尾都没有0,积的末尾也一定没有0。(
)8.直角梯形的4个角中,一定有1个钝角,1个锐角。(
)三.填空题(共8题,共20分)1.∠A+52°的和是一个直角,∠A=_____,∠B+35°的和是一个平角,∠B=_____。2.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不变,这时积是(
);如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是(
)。3.630里面有(
)个30。4.要算160×30可以先算出(
),再在积的末尾添(
)个0。5.从个位起,向左数第(
)位是千位,第(
)位是十万位,万位是第(
)位。6.△÷○=□……12时,○最小是(
)。7.734÷29的商是(
)位数;要使□53÷45的商是一位数,□里可以填(
)。8.先写出横线上的数,再求近似数。(省略万位后面的尾数)1.海滨街今年的支教费达到五百二十万零七百元。写作:_______________
近似数:____________2.四年级上册《天天练习)全书字数达到十二万五千五百字。写作:_______________
近似数:____________3.幸福小区的建筑面积达到一百三十九万八千六百平方米。写作:_______________
近似数:____________四.计算题(共2题,共18分)1.直接写得数。480÷6=
125÷25=
720÷24=
50×70=420÷70=
260÷13=
302×3=
7×110=210÷30=
4200÷70=
14×60=
960÷60=2.列式计算。(1)一个数除以26,商是37,余数是18,这个数是多少?(2)多少个62相加的和是930?五.作图题(共1题,共5分)1.在图中画一条线段,使它增加3个直角。六.解答题(共6题,共35分)1.用2,4,6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。(每个数字只能用一次)(1)只读一个0。(2)读两个0。(3)一个0都不读。2.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系?
3.新年联欢会各班布置教室,共有91个彩色气球和180面彩旗。(1)每班30个气球,可以分给几个班?□÷□=□(个)……□(个)(2)每班40面彩旗,可以分给几个班?□÷□=□(个)……□(面)4.6名老师带领378名同学去旅游,每辆车限坐32人,一共需要多少辆车?5.养鸡场有一些饲料,可以供15只鸡吃8天。照这样计算,现增加5只鸡,这些饲料能吃几天?
6.一个计算器24元,四年级共有208人,每人买一个计算器,老师准备了4000元钱,钱够吗?不够的话,差多少?够的话,还余多少?参考答案一.选择题1.C
2.C3.(1)B(2)C
4.D5.C
6.C
7.C8.A二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√三.填空题1.38°;145°2.1440;72003.214.16×3;25.4;6;56.137.两;1~38.1.5200700;520万
2.125500;13万
3.1398600;140万四.计算题1.80;5;30;3500;6;20;906;770;7;60;840;162.(1)26×37+18=980;(2)930÷62=15五.作图题1.如图:六.解答题1.(1)204600000(2)204060000(3)246000000(案不唯一)2.万万千是100000000000,千千万是10000000000,100000000000>10000000000答:万万千大,万万千等于10倍千千万。3.(1)解:91÷30=3(个)……1(个)答:每班30个气球,可以分给3个班。(2)
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