湖南省衡阳市衡阳县2024年初中化学学业水平模拟考试试卷（含答案）

湖南省衡阳市衡阳县2024年初中化学学业水平模拟考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、选择题(本大题共包括15个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共45分)1．《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中记载的造物过程涉及化学变化的是（）A．机杼织布 B．粉碎矿石 C．海水晒盐 D．五谷酿酒2．下列实验操作的图示中正确的是（）A．稀释浓硫酸B．量筒读数C．倾倒液体D．过滤3．生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是（）A．稀有气体可用于霓虹灯的制作B．N2可充在食品包装中用作保护气C．SO2排放是导致酸雨的原因之一D．PM2.5的含量越高空气质量越好4．下列关于实验现象的描述，正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾5．下列事实的微观解释不正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同B．品红在热水中比在冷水中扩散更快——温度升高分子运动速率加快C．50mL水和50mL酒精混合，总体积小于100mL——分子之间有间隔D．水银温度计受热度数上升——汞原子受热体积变大6．锆原子结构及锆元素信息如图所示。下列说法正确的是（）A．锆元素属于金属元素B．锆原子的中子数是40C．锆原子在化学反应中容易得到电子D．锆原子相对原子质量是91.22g7．冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦(C16H28N2O4)是对付流感的特效药物，可抑制流感病毒在人体内的传播。以下关于奥司他韦的说法正确的是（）A．奥司他韦的相对分子质量为311gB．一个奥司他韦分子中含有50个原子C．奥司他韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是16：28：2：4D．奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的8．我国科学家研发出一种“超级材料”，它是由三维石墨烯和黑色二氧化钛(TiO2)制成，在阳光照射下两周内可让黑臭水体变清澈，臭味消失，下列说法正确的是（）A．二氧化钛是非金属氧化物B．三维石墨烯是含碳化合物C．三维石墨烯吸附污染物属于化学变化D．该技术可助力污染防治9．利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图为该反应的微观示意图。下列有关该反应说法错误的是（）A．反应前后，分子总数没有改变 B．甲醛的化学式为CH2OC．反应前后原子种类发生了改变 D．该反应为氧化反应10．消防安全离不开化学知识。下列有关消防安全的说法和做法不正确的是（）A．用水浇灭野外篝火，灭火原理是降低可燃物着火点B．电线老化短路起火，应先断电再灭火C．加油站、面粉加工厂等场所应严禁烟火D．火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进11．随着“神舟十七号”的升空，我国载人航天工程迎来了新的辉煌时刻。飞船内配备了安全气囊，安全气囊内的物质发生反应使气囊弹出，其反应之一是6Na+Fe2O3=2Fe+3Na2O，该反应属于基本类型中的（）A．分解反应 B．置换反应 C．化合反应 D．氧化反应12．劳动实践课上同学们用草木灰给农作物施肥。草木灰是一种重要的农家肥，其主要成分为碳酸钾。则草木灰属于（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料13．我们身边的许多物质具有酸性或碱性，溶液的酸碱性强弱程度(即酸碱度)通常用pH来表示。请你根据下图判断，下列物质具有酸性的是（）A．醋 B．草木灰水 C．肥皂 D．炉具清洁剂14．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案设计合理的是（）选项实验目的实验方法A鉴别铁粉和氧化铜粉末观察颜色B鉴别NaCl溶液和NaOH溶液取样，滴加CuSO4溶液，观察现象C除去CaCl2溶液中混有的盐酸加入过量的CaO，过滤D除去CO2气体中混有的HCl气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶A．A B．B C．C D．D15．证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是（）A．碱性溶液能使酚酞变红，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液B．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应C．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子D．碳酸盐能和盐酸反应产生气体，则能和盐酸反应产生气体的固体一定是碳酸盐二、填空题(本大题包括5个小题，每空2分，共30分)16．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列问题。（1）“低碳生活”中的“碳”指的是(填化学式)，践行“低碳生活”，你的做法是(举一例)。（2）使用硬水会给生活和生产带来许多不便，我们可以用来检验硬水和软水。17．根据下列粒子结构示意图，回答问题。（1）上述四种粒子中，共有种元素。（2）上述四种粒子中，属于阴离子的是(填离子符号)。（3）写出C和D两种元素形成的化合物的化学式。18．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是。（2）t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，(填“能”或“不能”)形成80g溶液。（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列为。19．阅读下列科普短文。胃酸指胃液中分泌的盐酸。胃持续分泌胃酸，且呈昼夜变化，入睡后几小时达高峰，清晨醒来之前最低。胃酸(0.2%~0.4%的盐酸)能杀死食物里的细菌，确保胃和肠道的安全，同时增加胃蛋白酶的活性，帮助消化，但若胃酸分泌过高，对胃黏膜具有侵蚀作用，引起胃的炎症或溃疡，治疗胃酸过多的药物主要是抗酸药，能直接与胃酸反应，常见的抗酸药有①碳酸氢钠、②氢氧化铝、③氧化镁、④氢氧化镁和⑤碳酸钙等。胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。依据文中信息，回答下列问题：（1）下列几种抗酸药，都能直接与胃酸反应，其中胃溃疡患者不宜服用的抗酸药有(填序号)。①碳酸氢钠②氢氧化铝③氧化镁④氢氧化镁⑤碳酸钙（2）下列说法正确的是____(填字母)。A．适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多，同时还可为人体补充常量元素钙B．在使用抗酸药时不是用量越多越好C．胃酸能帮助人体消化吸收食物，所以胃液的pH越小越有利于人体健康20．我国承诺在2060年前实现“碳中和”，碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的四种主途径。碳循环将大气中的二氧化碳转化为有用的物质。工业上设计如图所示方案，将二氧化碳转化为尿素[CO(NH2)2](部分反应条件和物质未标出)。（1）操作a的名称是。（2）步骤①中发生化学反应方程式是，通常采用喷淋方式加入氢氧化钠溶液，其优点是。（3）该工艺流程中不涉及的基本反应类型是____。A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应三、实验和探究题(本大题共2个小题，每空2分，共20分)21．图1是实验室常见的气体制备装置。（1）写出标有字母a的仪器名称：。（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，应选择的气体发生装置是(填字母)。（3）用图2装置检验CO2，装置中的无色溶液应是，检验时，气体应从(填“b”或“c”)端通入。22．“锡纸烤鸡蛋”是一种特色小吃，它的一种做法是用“锡纸”包裹住鸡蛋，在炭火上烘烤。学习金属的相关知识后，化学小组对使用的“锡纸”产生了兴趣，查阅资料发现，“锡纸”实际上是金属铝箔。他们产生了疑惑：“锡纸”是铝还是锡呢?于是进行如下实验探究。【提出问题】“锡纸”中的金属是铝还是锡?【查阅资料】锡(Sn)与酸或金属的化合物溶液反应生成+2价的锡的化合物。【做出假设】猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡；猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。（1）【进行实验】实验过程中使用的金属均已打磨过，其目的是。实验序号实验操作实验现象实验分析与结论实验一猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立。装置③中反应的化学方程式为。实验二③中有固体析出（2）【反思评价】下列物质的溶液可以替代实验二中的氯化锌溶液完成上述实验的是____(填字母)。A．硫酸钠 B．硫酸亚铁 C．氯化铜 D．硝酸银（3）有的同学提出：“锡纸”中的金属为什么不是镁呢?我们根据已有的知识和经验可以直接判断不是镁，因为。四、计算题(本大题共1个小题，第一空2分，共5分)23．为测定某氯化钠溶液的溶质质量，化学兴趣小组同学进行如下实验。请分析并计算：（1）生成沉淀的质量是。（2）该氯化钠溶液的溶质质量。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】机杼织布、粉碎矿石、海水晒盐均没有新物质生成，不涉及化学变化，A、B、C错误；

D、五谷酿酒，谷物变成酒精有新物质生成是化学变化；

故答案为：D。

【分析】解答此题要掌握化学变化的概念，有新物质生成的变化叫化学变化，区分物理变化和化学变化的关键是看有没有新物质生成。2．【答案】C【解析】【解答】A、稀释浓硫酸要“酸入水，沿器壁，缓缓倒，不断搅”，选项中将水加入浓硫酸中，容易造成液滴飞溅，操作错误，A不正确；

B、用量筒量取液体时，视线要跟凹液面最低点相平，图中视线与凹液面最高点相平，操作错误，B不正确；

C、倾倒液体时要“塞倒放，签冲手，管倾斜，口挨口”，C操作正确；

D、过滤操作时要做到“一贴，二低，三靠”，过滤时要用玻璃棒引流，D不正确；

故答案为：C。

【分析】解答本题要掌握稀释浓硫酸，液体药品取用和过滤操作的注意事项。3．【答案】D【解析】【解答】A、稀有气体通电后可以发出不同颜色的光，稀有气体可用作霓虹灯的制作，A正确；

B、氮气化学性质不活泼，冲入食品包装中可以隔绝氧气也可以防止食品被压碎，可充在食品包装中用作保护气，B正确；

C、二氧化硫和二氧化氮等气体排入空气中容易和水蒸气发生反应生成亚硫酸和亚硝酸，进而被氧气氧化成硫酸和硝酸，随雨水降落就形成酸雨，C正确；

D、PM2.5含量越高空气中固体污染物越多，空气质量越差，D错误；

故答案为：D。

4．【答案】B【解析】【解答】A、铁丝在空气中不能发生燃烧，不符合题意；

B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，符合题意；

C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体为结论，不是现象，不符合题意；

D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，而不是雾，不符合题意；

故答案为：B。

【分析】根据物质在空气或氧气中燃烧的现象分析，在描述现象时要注意语言的准确及严密，如烟与雾的区别，光和火焰的区别，如结论与现象的不同等。5．【答案】D【解析】【解答】A、一氧化碳的化学式为CO，二氧化碳的化学式为CO2，它俩的化学性质不同是由于分子构成不同，A正确，不符合题意；

B、品红在热水中比在冷水中扩散更快是因为温度升高分子运动速率加快，B正确，不符合题意；

C、50mL水和50mL酒精混合，总体积小于100mL说明分子之间有间隔，C正确，不符合题意；

D、水银温度计受热温度上升是由于汞原子受热后原子间的距离变大，D错误，符合题意；

故答案为：D。

6．【答案】A【解析】【解答】A、锆元素名称带“钅”属于金属元素，A正确；

B、锆原子的质子数为40，中子数等于相对原子质量减去质子数等于91-40=51，B错误；

C、锆原子最外层有2个电子，在化学反应中容易失去电子，C错误；

D、锆原子相对原子质量是91.22，不能带单位，D错误；

故答案为：A。

【分析】解答此题要能看懂元素周期表和原子结构示意图，从中获得正确信息即可做出正确解答。7．【答案】B【解析】【解答】A、相对分子质量等于各原子的相对原子质量的总和单位为1，A错误；

B、一个奥司他韦分子中原子数目为16+28+2+4=50，B正确；

C、奥司他韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是16×12:1×28:14×2:16×4=48：7：7：16，C错误；

D、奥司他韦的1个分子是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的，D错误；

故答案为：B。

【分析】解答此题要掌握化学式的意义，注意宏观概念和微观概念相匹配，还要掌握有关化学式的计算方法。8．【答案】D【解析】【解答】A、根据钛的元素名称可知二氧化钛是金属氧化物，A错误；

B、三维石墨烯只含一种元素，因此是碳的单质，B错误；

C、三维石墨烯表面积大，有吸附能力，吸附杂质时没有新物质生成，是物理变化，C错误；

D、该技术可助力污染防治，D正确；

故答案为：D。

【分析】解答此题要掌握化合物和氧化物的概念，了解物理变化和化学变化的区分方法，增强环保意识。9．【答案】C【解析】【解答】由微观反应示意图可知，该反应是在一定条件下甲醛和氧气反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CH2O+O2=催化剂CO2+H2O；

10．【答案】A【解析】【解答】A、用水浇灭野外篝火的灭火原理是使可燃物的温度降低到着火点以下，不是降低着火点，A说法错误，符合题意；

B、电线老化短路起火，应先断电再灭火，B说法正确，不符合题意；

C、加油站、面粉加工厂等场所遇明火容易发生爆炸，应严禁烟火，C说法正确，不符合题意；

D、火灾逃生时，为防浓烟吸入，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，D说法正确，不符合题意；

故答案为：A。

【分析】解答此题要掌握灭火的原理以及火灾的防护与自救方法等。11．【答案】B【解析】【解答】A、通过化学方程式可以看出此反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，符合置换反应的概念，B正确；A、C、D错误；

故答案为：B。

【分析】解答此题要掌握分解反应、化合反应、置换反应、氧化反应等概念，根据概念分析即可做出正确解答。12．【答案】C【解析】【解答】能补充氮元素的肥料叫氮肥，能补充磷元素的肥料叫磷肥，能补充钾元素的肥料叫钾肥，能同时补充两种或两种以上营养元素的肥料叫复合肥，碳酸钾化学式为K2CO3，从组成上看，只含有钾元素，因此是钾肥，C正确；A、B、D错误；

13．【答案】A【解析】【解答】pH小于7的溶液是酸性溶液，pH等于7的溶液是中性溶液，pH大于7的溶液是碱性溶液，从图中可知醋的pH值在2-3之间显酸性，A正确；

B、草木灰水pH在11-12之间，显碱性，B错误；

C、肥皂pH等于10，显碱性，C错误；

D、炉具清洁剂pH在12-13左右，显碱性，D错误；

故答案为：A。

【分析】解答此题要掌握根据溶液的pH划分溶液酸碱性的方法。14．【答案】B【解析】【解答】A、铁粉和氧化铜粉末均为黑色，无法通过观察颜色完成鉴别，A错误；

B、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，氯化钠和硫酸铜不反应，现象不同，可以完成鉴别，B正确；

C、盐酸可以与氧化钙发生反应，但过量的氧化钙又可以与水反应生成氢氧化钙，引入新杂质，C错误；

D、氢氧化钠溶液既可以与氯化氢气体反应又可以与二氧化碳气体反应，无法除去二氧化碳气体中的氯化氢气体，D错误；

故答案为：B。

【分析】解答此题要掌握铁粉、氧化铜、氯化钠、氢氧化钠、氯化钙、稀盐酸、二氧化碳和氯化氢气体的物理性质和化学性质。15．【答案】A【解析】【解答】A、碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，A正确；

B、中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应不一定是中和反应，只有酸和碱作用生成盐和水的反应才是中和反应，B错误；

C、离子是带电的粒子，则带电的粒子不一定是离子，质子、电子都带电，C错误；

D、碳酸盐能和盐酸反应产生气体，但能和盐酸反应产生气体的固体不一定是碳酸盐，活泼金属也可以和盐酸反应生成气体，D错误；

故答案为：A。

【分析】解答此题要了解酸碱指示剂的作用，中和反应的概念，离子的概念酸的化学性质等内容。16．【答案】（1）CO2骑自行车上下学；绿色出行(合理即可)（2）肥皂水【解析】【解答】（1）二氧化碳的过量排放会造成全球气候变暖和温室效应，所以我们要倡导减少二氧化碳的排放，低碳生活中的碳指的是CO2，低碳生活中学生可以骑自行车上下学；

（2）在软水中肥皂水可以产生大量泡沫，在硬水中产生的泡沫少浮渣多，我们可以用肥皂水来检验硬水和软水。

17．【答案】（1）3（2）Cl-（3）AICl3【解析】【解答】（1）核内质子数决定元素的种类，图片中核内质子数有三种情况，所以四种粒子中共有三种元素；

（2）核内质子数少于核外电子总数的是阴离子，D属于这种情况，D的符号为Cl-；

（3）C为铝元素，D为氯元素，它俩形成的化合物的化学式为AlCl3。18．【答案】（1）t1℃时，a、c两物质的溶解度相同（2）不能（3）c<b<a【解析】【解答】（1）P点是a、c两物质溶解度曲线的交点，代表t1℃时，a、c两物质的溶解度相同；

（2）t1℃时a的溶解度为20g，即100g水溶解20ga达到饱和，则50g水最多溶解10ga，形成60g溶液，因此t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，不能形成80g溶液；

（3）根据图像可知t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列为c<b<a。

【分析】（1）根据溶解度曲线中交点的含义可知；

（2）根据溶解度的概念可知；

（3）根据溶解度曲线的图像观察、分析可知。19．【答案】（1）①⑤（2）A；B【解析】【解答】（1）胃部有溃疡的病人，抗酸药与胃酸反应如果放出气体，会造成胃内气体压力增大，引起胃穿孔，下列物质中能与胃酸反应放出气体的是碳酸氢钠和碳酸钙，所以不宜服用的是①⑤；

（2）A、碳酸钙与盐酸反应可以消耗胃酸，同时生成氯化钙溶液，为人体补钙，A正确；

B、胃液中盐酸的浓度要有合适的量，用量过多会造成盐酸浓度过低，影响圣体健康，B正确；

C、胃酸能帮助人体消化吸收食物，但若胃酸分泌过高，对胃黏膜具有侵蚀作用，引起胃的炎症或溃疡，所以并不是胃液的pH越小越有利于人体健康。

【分析】（1）解答此题