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文档简介
2024-2025学年新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州和静县四年级数学第二学期期末经典试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.0.582这个数,“8”在()位上。A.个 B.十 C.百分2.0.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数()。A.扩大到原数0.05的10倍 B.是原数0.05的C.是原数0.05的 D.扩大到原数0.05的100倍3.50名同学的身高各不相同,其中最高的是152厘米,最矮的是137厘米.他们的平均身高可能是()厘米.A.137B.145C.152D.1534.把349650000改写成用“亿”作单位的数,保留两位小数是()A.3.49亿 B.0.35亿 C.3.50亿5.要使39□680≈40万,□里有()种填法。A.1 B.5 C.4二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.782-209=782-200+9=561。(________)7.有一组对边平行的四边形是梯形。(______)8.一个大于0的数除以0,得到的商是0。(________)9.85×250的积的末尾有两个0。(______)10.孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化。(________)11.a2表示两个a相乘,2a表示两个a相加。(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.王军在使用计算器计算734-198时,发现“8”键坏了,怎样按键可以算出结果?把你的想法用算式写出来:(__________)。13.由2个一,3个0.1、5个0.01和7个0.001组成的小数是________14.你能用5、6、7、8四个数算24点吗?请写出计算过程:____________________15.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(13)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了(_____)平方分米土地污染.16.欣欣水果店新到一批苹果,第一天卖出21千克,第二天卖出25千克,第三天和第四天一共卖出38千克,相当于每天卖出(________)千克。17.180千克=(_____)吨27.7时=(____)日(____)时(_____)分18.直接写出得数。0.58+0.22=120×5=1.2-0.8=0.39+0.12=101×56=1.3-0.7=0.5-0.3=7-3.09=1-0.09=19.如下图是一个等腰三角形,一个底角是40°,顶角是(______)°,沿虚线剪去三角形中的一个40°角,剩下图形的内角和是(______)°。20.李玲骑自行车10分钟行驶了2千米,她骑自行车的速度是(______)。21.找规律填数。1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=1111…(______)×(______)+(______)=(______)22.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里.①从正面看到的形状是的立体图形有________.②从侧面看到的形状是的立体图形有________.③从正面看到的形状是的立体图形有________.④从侧面看到的形状是的立体图形有________.23.如果24×3=72,那么24×300=(______);(______)×3=72000。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.葫芦串(口算).25.用竖式计算。365×38=45×607=80×690=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.看图连线从前面看从上面看从左面看27.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.28.连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.用小数计算。5米23厘米+3米5分米10千克-3千克600克30.下面是某商场开业前4天的营业额情况统计表。平均每天的营业额是多少万元?时间第一天第二天第三天第四天营业额/万元24上午:16下午:2016上午:8下午:1231.被除数、除数、商的和是185,商是5,求被除数和除数。32.操作题。(1)画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形。这个轴对称图形的内角和是()°。(2)画出图形②指定底边上的高。把图形②先向右平移2格,再向上平移3格,画出平移后的图形。(3)把图形③绕C点逆时针旋转90°,面出旋转后的图形。旋转后点E对应的位置用数对表示是点E1(,)。33.学校买了4个篮球和3个排球,排球每个64.30元,篮球每个49.20元,一共付了多少元?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】本题主要考查小数数位的认识。小数点前面的0在个位上,小数点后面从左往右依次是十分位、百分位、千分位……,据此解答。【详解】数字8在小数的小数部分第二位,所以是百分位。故答案为:C【点睛】认识小数的数位是解答本题的关键。2、C【分析】0.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,则0.05的小数点最终向左移动一位。根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,0.05的小数点向左移动一位,就是把0.05缩小到原来的。【详解】0.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数是原数0.05的。故答案为:C。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。3、B【解析】试题分析:根据平均数的意义,这组数据的平均数要小于最高数据,大于最低数据,据此即可解答问题.解:根据题干分析可得,他们的平均身高要大于137厘米,小于152厘米,符合题意的是145厘米.故选:B.【点评】此题考查了平均数的意义及求解方法.4、C【解析】略5、B【分析】根据四舍五入法可知,要使39□680≈40万,则千位上的数要大于等于5,即□里的数要大于等于5。【详解】要使39□680≈40万,□里可以填5、6、7、8、9,即□里有5种填法。故答案为:B。【点睛】省略万位后面的尾数要看千位上的数,灵活运用四舍五入法的原则解答。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】将782-209变形为782-200-9进行计算,即可解答。【详解】782-209=782-(200+9)=782-200-9=582-9=573573≠561,所以,782-209=782-200+9=561判断错误。故答案为:×【点睛】考查了整数的减法,关键是将209拆分为200+9,根据减法的性质计算。7、√【解析】解:由分析知,只有一组对边平行的四边形是梯形;有一组对边平行,不能判断另外一组对边是否平行,所以原题的说法是错误的.故答案为错误.【分析】根据梯形的含义可知:只有一组对边平行的四边形叫做梯形;可知有一组对边平行的四边形,可能是梯形,也可能不是梯形,如平行四边形;由此判断即可.8、×【分析】在除法里,0不能做除数,据此解答即可。【详解】因为0不能做除数,所以一个大于0的数除以0,得到的商是0。此说法是错误的。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是明确0不能做除数。9、×【分析】根据整数乘法的计算方法求出85×250的积再进行判断,据此解答。【详解】85×250=21250所以85×250的积的末尾有一个0;故答案为:×【点睛】本题的重点是求出计算的结果,再进行判断。10、√【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先缩小到原来的,即缩小1000倍,小数点向左移动3位;再扩大l000倍,即小数点再向右移动3位,所以这个小数的小数点的位置实际没有变化;由此可以进行假设来解答。【详解】假设金箍棒长度是1.8米,1.8÷1000=0.0018(米)0.0018×1000=1.8(米)1.8米=1.8米所以孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。11、√【解析】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、734-200+2【解析】略13、2.357【解析】略14、(7+5﹣8)×6=4×6=1.【详解】试题分析:因为7+5=12,12﹣8=4,4×6=1;由此解答即可.解:(7+5﹣8)×6=4×6=1故答案为(7+5﹣8)×6=4×6=1.【点评】此题考查对运算符号的熟练运用,有一定的技巧性,关键是把1如何拆成含那四个数的四则混合运算.15、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【详解】140×58=8120(平方分米)答:减少了8120平方分米土地污染.16、21【分析】本题求每天卖的数量,相当于求平均数,则先求出总数量再除以天数即可。【详解】21+25+38=84(千克),84÷4=21(千克)。故答案为:21【点睛】本题理解“每天卖的”是本题的关键,平均数=总数÷数量。17、0.181342【详解】略18、0.8;600;0.4;0.51;5656;0.6;0.2;3.91;0.91;【解析】略19、100180【分析】因为等腰三角形的底角相等,再据三角形的内角和是180度,从而可以求出顶角的度数,沿虚线剪去三角形中40°的角后,剩下图形的仍是一个三角形,其内角和仍是180°,由此求解。【详解】180°-40°×2=180°-80°=100°所以一个等腰三角形,一个底角是40°,顶角是100°,沿虚线剪去三角形中的一个40°角,剩下图形的内角和是180°。【点睛】本题主要考查等腰三角形的特点核三角形的内角和,要学会知识的灵活应用。20、200米/分【分析】先将2千米换算为米,再根据路程÷时间=速度,代入数据计算即可。【详解】2千米=2000米2000÷10=200(米/分)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。21、12349511111【分析】由所给算式得出:第一步运算中的乘法中,一个因数是9不变,另一个因数依次是1、12、123、1234、…是连续的自然数组成的,个数比加号后面的加数少1;得数中都是由1组成的,1的个数与第二个加数相同,据此解答即可。【详解】1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=1111…1234×9+5=11111【点睛】解答本题的关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。22、AEFBCDEBCDAF【详解】从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中只有AEF这三个几何体符合条件,因此选择AEF;从侧面看到的形状是的立体图形需有2行、1层,题目中只有BCDE这四个几何体符合条件,因此选择BCDE;从正面看到的形状是的立体图形需有3列、1层,题目中只有BCD这三个几何体符合条件,因此选择BCD;从侧面看到的形状是的立体图形需有3行、1层,题目中只有AF这两个几何体符合条件,因此选择AF.23、720024000【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数;根据积的变比规律可知:如果24×3=72,一个因数24不变,另一个因数3扩大100倍,那么积也扩大100倍;如果一个因数3不变,积扩大了1000倍,那么另一个因数24也要扩大1000倍;据此解答即可。【详解】如果24×3=72,那么24×300=7200;24000×3=72000。【点睛】此题考查积的变化规律的应用:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、140;1.24;10;8.1;2;283;40;5.43;2.8【详解】计算整数加减法时,可以把相加或者相减得数是整十整百的先加减;四则混合运算时,可以利用运算定律进行简便运算。【点睛】考查利用运算定律进行整数、小数的口算和简便运算。25、13870;27315;55200【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答。【详解】365×38=1387045×607=2731580×690=55200【点睛】本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答即可。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、【详解】略28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、8.736.4【解析】略30、24万元【分析】读表可知,第一天的营业额是24万元,第二天的营业额是16+20万元,第三天的营业额是16万元,第四天的营业额是8+12万元。将四天的营业额加起来,再除以4即可。【详解】(24+16+20+16+8+12)÷4=96÷4=24(万元)答:平均每天的营业额是24万元。【点睛】平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。31、被除数是150,除数是30。【分析】由“被除数除以除数,商是5”,可知被除数=除数×5,把被除数=除数×5代入被除数+除数+商=185中,即可求出除数的数值,进而求出被除数的数值。【
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