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文档简介
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法正确的是(
)。A.不是每个人都有肺活量B.每个人的肺活量大小都是一样的C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大2.声音不能在(
)中传播。A.真空
B.固体
C.液体3.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。A.胃和小肠
B.口腔
C.食道4.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(
)。A.鱼被岸上的脚步声吓走
B.游客听到瀑布倾泻而下的声音
C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音5.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(
)。A.坚持体育锻炼
B.多吃各种水果蔬菜
C.多睡觉6.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(
)。A.越快
B.越慢
C.不一定二.填空题(共6题,共32分)1.食物中的营养成分通常分为(
),糖类,脂肪,(
),无机盐和水。2.弹簧测力计主要由(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等组成。3.我们说话的声音主要是靠(
)振动产生的。声音是以(
)的形式传播的。4.尺子伸出桌面(
),发出的声音(
)﹔尺子伸出桌面(
),发出的声音(
)。5.呼吸的过程是气体交换的过程,使(
)进入血液,同时排出二氧化碳,(
)是身体气体交换的“中转站”。6.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(
)2.在“中国居民平衡膳食宝塔”中,一个人每天对盐的需求量小于6克,所以,我们吃不吃盐对健康的影响不大。(
)3.在月球上,如果不借助其他装置,将听不到任何声音,这是因为月球上没有空气。(
)4.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(
)5.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(
)6.肺活量越小,肺功能越好。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.连一连。拨动拉得较紧的橡皮筋
听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣
听到的声音低轻轻敲击锣鼓皮振动得快
听到的声音强鼓皮振动得慢弹拨伸出桌面距离长的尺子
听到的声音弱弹拨伸出桌面距离短的尺子五.填表题(共1题,共9分)1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?六.简答题(共3题,共15分)1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?七.综合题(共4题,共40分)1.如图,用一个模拟鼓膜振动的装置,探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是:把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧,再把碎纸屑放在气球皮上,用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音,观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。(1)填表。(2)这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的(
)实验,在实验中,(
)相当于耳朵中的(
)。(3)我的发现:音叉在近处发声时,“鼓膜”振动(
)(选填“幅度大”或“幅度小”),听到的声音(
)(选填“强”或“弱”)。音叉在远处发声时,“鼓膜”振动(
),听到的声音(
)。2.根据“人的活动会影响每分钟的呼吸次数”实验,回答问题。(1)分析数据我们发现,运动可以(
)(填“加快”或“减慢”)呼吸次数;运动强度越大,呼吸次数(
)。(2)运动后,我们的呼吸会变得更加急促,原因是:运动时,人体需要消耗更多的(
),所以肺必须更加卖力地工作。(3)实验时我们还发现:呼吸次数(
)(填“增加”或“减少”),心跳速度加快。3.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(
),听到的声音就越(
)。(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(
)(填“相同”或“不同”)。4.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!(1)问题:小车的运动与什么因素有关?(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(
)。(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。(4)不变的条件:小车的重量,(
)。(5)需要改变的条件:(
)。(6)实验设计与记录。(7)可得出的结论:(
)。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.A6.A二.填空题1.蛋白质;维生素2.提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧3.声带;波4.越长;越低;越短;越高5.氧气;肺6.垫圈的重力三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉六.简答题1.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。2.光的传播速度比声音的传播速度快,所以先看到闪电后听到雷声。3.二胡虽然只有两根弦,但弦的振动能发出高低不同的声音;弦越短,振动频率就
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