岱山县2025年四年级数学第二学期期末统考试题含解析

岱山县2025年四年级数学第二学期期末统考试题一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。（______）2．等腰梯形一定能单独密铺。（________）3．三角形任意两边长度的和一定比第三边大．…（________）4．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1．（______）5．25×18×4=18×(25×4),只运用了乘法交换律。（____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．6个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()。A．0.645B．6.045C．6.40057．20.22里面有（）个。A．202.2 B．2022 C．20220 D．20008．99口192≈99万．口子里可以填（）个数．A．4B．8C．59．从()看下面这三个物体的形状完全相同。A．上面和正面 B．上面和左面 C．左面和正面10．把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（

）A．扩大10倍 B．缩小10倍 C．缩小100倍三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．工人们沿圆形人工湖栽树，每两棵树之间间隔16米，一共栽树185棵，沿湖步行一圈要走（______）米。12．在等腰三角形中,顶角为120°,它的一个底角是（____）。13．二亿六千零四万八千写作（__________________），四舍五入到“万”位是（_________）。14．（a＋b）＋c＝a＋（b＋____）（a＋b）×c＝a×____（______）____×c15．1个笔记本3.05元，3.05是由3个________和5个________组成的。16．一个袋子中装入3个黑球和5个白球,白球是黑球的（____）,黑球占总数的（____）．17．把2.5扩大到它的100倍是()，6.8缩小到它的是0.068。18．把0.6扩大到它的100倍是（______），把30缩小到它的是（______）。19．比6.8千克多3.2千克是（____）千克，6.8千克比3.2克多（____）克。20．合肥市人口变动抽样调查主要数据公报显示，截止2016年末，全市常住人口约为7870000人，横线上的数“8”表示8个（________）；这个数改写成用“万”作单位是（________）万。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数．0÷26＝970－360＝4.8－2.9＝5.7－2.7＝25×16＝7.8＋0.7＝0.64＋0.4＝0.9＋1.1＝6－2.3－1.7＝39×2×5＝25＋75＋18＝345＋65＝22．列竖式计算。（每题2分，共6分）23×145＝38×206＝270×80＝23．两数的商是，已知被除数是，求除数。五、动手操作。（每题6分，共12分）24．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．25．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．甲数是5.64，乙数比甲数大10.36，甲、乙两数的和是多少？27．简便运算．101×931230–347–45325×39+2538×65-55×3887×8-8×12+25×825×32×12528．今年是丽水市全国文明城市创建的决胜之年，莲都区各学校积极开展了系列“创文明城市，做文明学生”活动。（1）净化环境活动。401班学生将可回收废品定点存放，由废品回收人员定期收购。饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克？废旧物品饮料罐废旧纸张废旧电池矿泉水瓶质量/千克28.646.193.715.4（2）爱心义卖活动。在文明城市创建活动中，同学们积极编制“中国结”进行爱心义卖。一根编制“中国结”的红线，每1.75米剪一段，剪了5次后，还剩1.25米。这根红线原来有多长？29．解方程。x＋3.7=12.46x－5.8=48.2m÷0.6=0.7530．四二班有一个踢毽子小组，这个小组共有5名同学。在一次踢毽子训练中，这5名同学的成绩分别是：25个、32个、15个、38个、20个。在这次踢毽子训练中，这5名同学的平均成绩是多少个？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【分析】平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。【详解】汉字“田”“日”是轴对称图形，但是“国”不是轴对称图形。故答案为：错误。2、√【分析】等腰梯形的内角和是360°，放在同一顶点处4个即能密铺。【详解】根据分析可知，等腰梯形的内角和是360°，放在同一顶点处4个即能密铺。题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了密铺的知识。图形能密铺的关键是：围绕一点拼接在一起的多边形，接点处的各角之和恰好等于360°。3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【解析】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【解析】略7、C【分析】根据小数的性质，20.22＝20.220，20.220的计数单位是，所以20.22里面有20220个。【详解】20.22＝20.220，它里面有20220个。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位、计数单位及小数的性质知识的掌握和灵活运用。8、C【解析】99口192≈99万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以空格里可以填0、1、2、3、4，据此解答．9、C【解析】略10、B【解析】解：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数缩小10倍；故选B．【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，相当于把这个小数的小数点向左移动了1位，即缩小了10倍，缩小原来的；据此选择．此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、2960【分析】由于是在圆形上载树，所以间隔数等于栽树的棵数，根据“距离＝间距×棵数”，间距是16米，棵数是185棵，代入数据列式解答即可。【详解】185×16＝2960（米）【点睛】本题考查了植树问题，解题的关键是根据知识点：栽树的棵数＝间隔数（封闭图形）。12、30°【解析】略13、26004800026005万【解析】略14、cc＋b【分析】加法结合律：先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变，字母表示：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把它们与这个数分别相乘再相加，字母表示：a×（b＋c）＝ab＋ac。【详解】（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）（a＋b）×c＝a×c＋b×c【点睛】此题主要考查运算律用字母的表示，熟悉加法结合律与乘法分配律是解答这一题的关键。15、10.01【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，小数点右边的第一位是十分位，计数单位是十分之一，小数点右边的第二位是百分位，计数单位是百分之一，……，据此解答。【详解】1个笔记本3.05元，3.05是由3个1和5个0.01组成的。【点睛】本题主要考查小数的数位与计数单位，注意整数部分、小数部分和小数点的位置。16、【解析】略17、250，100【解析】略18、603【分析】把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍⋯⋯，只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位⋯⋯，据此即可解答。【详解】把0.6扩大到它的100倍也就是把小数点向右移动两位即是60，把30缩小到它的也就是把小数点向左移动一位即3。故答案为：60，3。【点睛】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。19、106796.8【解析】略20、十万787【分析】7870000是一个七位数，最高位是百万位，最高位百万位上是7，十万位上是8，万位上是7，其余位上都是0。所以8表示8个十万，改写成用“万”作单位，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，而万位后面都是0，所以就是787万。【详解】根据分析可得：7870000是一个七位数，最高位是百万位，最高位百万位上是7，十万位上是8，万位上是7，其余位上都是0。8在十万位上，所以表示8个十万，改写成用万作单位，是787万。故答案为：十万；787。【点睛】本题主要考查整数的认识、改写。要确定好每一位上的数字是解题的关键。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、0；610；1.9；3；400；8.5；1.04；2；2；390；118；410【详解】略22、3335；7828；21600【详解】略23、【分析】根据被除数÷除数＝商可推导出除数＝被除数÷商，据此列式计算，计算时应用分数除法的计算方法，带分数要先化成假分数，会使计算更简便。【详解】由分析可知：÷＝÷＝×＝答：除数为。【点睛】明确被除数、除数、商三者之间的关系已经分数除法的计算方法是解决本题的关键。五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】略25、【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．解：【点评】此题考查了从不同方向观察物体．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、21.64【分析】根据甲数是5.64，乙数比甲数大10.36，用加法求出乙数，再用加法求出甲、乙两数之和即可。【详解】5.64＋10.36＝165.64＋16＝21.64答：甲、乙两数的和是21.64。【点睛】解答此题关键是先求出乙数，再根据小数加法的意义解答即可。27、9393；430；1000；380；800；100000；【解析】试题分析：（1）101×93，运用乘法分配律进行简算；（2）1230﹣347﹣453，根据减法的运算性质进行简算；（3）25×39+25，运用乘法分配律进行简算；（4）38×65﹣55×38，运用乘法分配律进行简算；（5）87×8﹣8×12+25×8，运用乘法分配律进行简算；（6）25×32×125，把32拆分为：4×8，然后运用乘法结合律进行简算；解：（1）101×93，=100×93+1×93，=9300+93，=9393；（2）1230﹣347﹣453，=1230﹣（347+453），=1230﹣800，=430；（3）25×39+25，=25×（39+1），=25×40，=1000；（4）38×65﹣55×38，=38×（65﹣55），=38×10，=380；（5）87×8﹣8×12+25×8，=8×（87﹣12+25），=8×100，=800；（6）25×32×125，=（25×4）×（8×125），=100×1000，=100000；点评：此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，掌握减法的运算性质，并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算．28、（1）80.19千克（2）11.75米【分析】（1）要求饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克，根据加法的意义，将三种废品的质量相加即可；（2）根据题意，剪了5次后，共剪成了5＋1＝6段，1.75米一段，根据乘法的意义，6段即6×1.75，再加上剩下的即可解答。【详解】（1）28.6＋46.19＋5.4＝80.19（千克）答：饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共80.19千克。（2）1.75×（5＋1）＋1.25＝1.75×6＋1.25＝10.5＋1.2