2025届长泰县三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

2025届长泰县三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、用心思考，我会选。1．小明和小红带了同样多的钱去买铅笔，小明用去了所带钱的，小红用去了所带钱的。哪个小朋友剩下的钱多一些？（）A．小明剩下的钱多 B．小红剩下的钱多 C．无法比较2．在一个边长为12米的正方形花坛里，每平方米种6株花，这个花坛一共可以种（）株花．A．24 B．12 C．23．一个三年级小朋友的体重大约是30（）．A．吨 B．千克 C．克4．与24×200乘积不相等的算式是（）。A．2400×2 B．240×20 C．240×25．图中每个小方格表示1平方厘米，阴影图形的面积是（）平方厘米。A．12 B．13 C．14二、认真辨析，我会判。6．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1．（______）7．一块轻质砖大约重20千克，50块这样的轻质砖大约重1吨。（____）8．3角是0.3元。（_____）9．250×4的积的末尾有两个0.（_________）10．和中的阴影部分都可以用表示。（________）三、仔细观察，我会填。11．李大叔把收获的苹果装在同样大的袋子里，一共装了60袋，称了共中的5袋，结果分别是：31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，估计一下，李大叔大约一共收获水果（______）千克。12．写出下面各图形的面积（每小格为1平方厘米）。①中图形的面积是（______）平方厘米。②中图形的面积是（______）平方厘米。③中图形的面积是（______）平方厘米。13．一个长方形的长是12厘米，如果长减少3厘米就变成了一个正方形，这个长方形的周长是（__________）厘米，面积是（__________）平方厘米。14．黑猫警长抓住了三只偷吃水果的老鼠，它们分别偷吃了苹果、桃子、梨中的一种水果。已知小黑没有偷吃梨，小灰不喜欢吃苹果，点点喜欢吃苹果，则小灰偷吃了（______）。15．清晨，当你面对太阳时，你的前面是（________）方，后面是（________）方，左面是（________）方，右面是（________）方。16．请你按照前面的规律。画出后面三个图形。__________________17．盒子里有2个红球，4个黄球，3个白球，任意摸一个球有（______）种结果，摸到（______）球的可能性大，摸到（______）球的可能性小．18．在□÷6=中,如果有余数,余数最大是（_____）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．20×33＝70×11＝50×12＝89×23＝1.5＋8.1＝9.8－7.2＝4.4＋5.3＝6.7－4.5＝＋＝－＝＋＝－＝20．竖式计算（带※验算）38×27＝921＋139＝※287÷5＝21．混合运算．29×(428－389)586－(186＋135)52＋148÷4五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷524．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题，我会解。25．据调查，一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供几个儿童喝一天？26．一条小路长14米，宽6米，要用边长是2分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？27．下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。7：00的车辆通过情况记录单类型小轿车货车大巴车自行车辆数32104407：30的车辆通过情况记录单类型小轿车货车大巴车自行车辆数4881261（1）请把以上数据填写在下表中。小轿车货车大巴车自行车7：007：30（2）7：00时通过的（）最少，7：30时通过的（）最多。（3）再过10分钟还会处于上班早高峰，预测一下，车辆会增加还是减少，你想说点什么？28．东风小学平均每个班有45人，共有26个班，现在每人要植树1棵。一共要植树多少棵？29．学校组织三年级4个班128人去参观“禁毒教育基地”。如果每班人数相同，每8人分一组，每班可以分成几组？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】因为带的总钱数一样，所以谁用的钱多谁剩的钱就少，然后依据异分母分数的大小比较的方法，即可得解。【详解】因为＞所以小明用的钱多，所以小明剩下的钱少，因此小红剩下的钱多。故答案为：B。【点睛】此题主要考查异分母分数大小比较的方法，异分母分数比较，分母大的反而小。2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】根据积的变化规律，一个因数扩大几倍（0除外），另一个因数缩小相同的倍数，积不变，由此解答。【详解】根据分析：24×200＝（24×10）×（200÷10）＝240×20所以B选项和题目中的算式乘积相等；24×200＝（24×100）×（200÷100）＝2400×2所以A选项和题目中的算式乘积相等；而C选项中是240×2，很明显不相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握积的变化规律，根据积的变化规律解决这个问题。5、C【分析】数出每个图形中阴影部分整格的个数，再数出不是整格的个数，不足整格的按半格进行计算。【详解】阴影图形占10个满格，8个半格；10＋8÷2＝10＋4＝14（平方厘米）故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生用数格子的方法来求阴影部分面积的能力，注意不足一格的都按半格计算。二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、√【解析】略8、√【解析】略9、×【详解】略10、√【分析】把图形看做单位“1”，图中都是把单位“1”平均分成3份，阴影部分表示的其中的一份，用分数表示，据此解答。【详解】根据分析可得：和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确；故答案为：√。【点睛】本题考查了分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。三、仔细观察，我会填。11、1800【分析】称了其中的5袋，结果分别是31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，从这5袋的数据来看都接近30千克，所以可把60袋苹果按每袋30千克来估算即可。【详解】60×30＝1800（千克）【点睛】本题考查了乘法估算的应用，由5个数据得出每袋大约有30千克是解题关键。12、766【详解】①4+0.5×6＝7（平方厘米）②6×1＝6（平方厘米）③5+0.5×2＝6（平方厘米）答：①图形的面积是7平方厘米.②图形的面积是6平方厘米.③图形的面积是6平方厘米。故答案为：7；6；6。13、42108【分析】由题意可知：长方形的宽是（12－3）厘米，于是依据长方形的周长，面积公式即可求出这个长方形的周长及面积。【详解】（1）12－3＝9（厘米）（12＋9）×2＝21×2＝42（厘米）（2）12×9＝108（平方厘米）所以这个长方形的周长是42厘米，面积是108平方厘米。故答案为：（1）42（2）108【点睛】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。14、梨【分析】结合已知条件和逻辑关系，在名字和水果种类不对应的格子里画“×”，对应的画“√”；然后根据统计结果判断小灰偷吃了的水果即可。【详解】苹果桃子梨小黑×√×小灰××√点点√××所以小灰偷吃了梨。【点睛】本题考查了简单的逻辑推理问题，这种类型的问题可以根据逻辑关系直接推理，也可以利用列表法推理。15、东西北南【分析】清晨时，太阳在东方，面对太阳即前面是东方。后面是西方，左面是北方，右面是南方，据此解答即可。【详解】清晨，当你面对太阳时，你的前面是东方，后面是西方，左面是北方，右面是南方。【点睛】本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向东面体会一下，则后面、右边和左边的方向一目了然。16、【分析】观察发现，图形①沿a边向下翻折可得到图形②，图形②沿b边翻折得到图形③，依次类推，图形③沿a边继续翻折可得到图形④，图形④沿b边翻折可得到图形⑤，⑤沿a边翻折可得到图形⑥。

【详解】【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。17、3黄红【分析】（1）球有几种颜色，就有几种结果；（2）球的总数一定，数量多的可能性就大，反之，可能性就小．【详解】（1）一共有3种颜色，所以有3种结果；（2）球的总数一定，黄球个数最多，所以摸到黄球的可能性最大．红球的个数最少，所以摸到红球的可能性最小．故答案为3；黄；红．18、5【解析】略四、认真细致，我会算。19、66077060020479.62.69.72.21【解析】略20、1026；1060；57……2【分析】两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】38×27＝1026921＋139＝1060

287÷5＝57……2验算：【点睛】掌握竖式计算的方法即可。21、113126589【解析】略五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、339个【解析】97×7=679（千克）679÷2=339（个）……1（千克）答：一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供约339个儿童喝一天。26、2100块【分析】先用小路的长乘宽求出长方形小路的面积，再根据正方形面积公式求出地砖的面积，用小路的面积除以地砖的面积等于地砖的块数。【详解】14×6＝84（平方米）84平方米＝8400平方分米8400÷（2×2）＝8400÷4＝2100（块）答：需要这样的地砖2100块。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的面积公式是解答本题的关键。27、（1）32；10；4；4048；8；12；61（2）大巴车；自行车（3）增加；因为上班高峰期人数增加，作为交通工具的车辆一定会增加。【分析】（1）将两张表合并成复式统计表即可。（2）根据复式统计表中的数据比较即可。（3）理由合理即可。【详解】（1）小轿车货车大巴车自行车7：0032104407：304881261（2）7：00时通过的大巴车最少，7：30时通过的自行车最多。（3）车辆会增加，因为上班高峰期人数增加，作为交通工具的车辆一定会增加。【点睛】解答此题应认真分析题意，根据题中数量关系间的关系，进行解答即可。28、1170棵【分析】根据乘法的意义，求几个相同加