山西省长治市屯留县2024-2025学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

山西省长治市屯留县2024-2025学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数23×3=50×80=90÷5=4×130=6×15=630÷7=25×4=2×700=72÷4=0.7＋0.6=2．笔算下面各题．56×39=9.2﹣5.7=436÷4=273÷9=验算：3．脱式计算。45×12＋240456－208÷412×（189÷9）424÷4×9二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（______）5．小于0.4大于0.2的小数只有0.1．（___）6．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）7．把一个饼分成9份，每份占这个饼的．（________）8．1000克的铁比1千克的小米重。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一个正方形的面积是64平方分米，它的边长是（）分米。A．8 B．16 C．3210．一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下面（单位：分），得分在20分以上（含20分）的有（）场。A．20 B．21 C．2211．有95箱梨,每箱约重35千克,需要一次运完．选用()的车最合适．A．载重量为3吨 B．载重量为4吨 C．载重量为5吨12．人们把地球自转一圈所需要的时间定为()．A．一月 B．一日 C．一年13．和9厘米不相等的是（）A．分米 B．90分米 C．0.9分米四、快乐填空。14．59÷6，要使商是两位数，里最大应填（______），如果商是三位数，里最小应填（______）。15．5个小伙伴进行掰手腕大赛，如果要求每人与其他小伙伴都比1场，那么掰手腕比赛一共要比（_____）场。16．2016年有________个月，2月有________天，第3季度有________天，全年有________天。17．儿童节是（______）月（______）日。劳动节的前一日是（______）月（______）日。18．最大的两位数和最小的两位数的和是（________）。19．早晨，你面对太阳，你的前面是（______）方．你的后面是（______）方．你的左面是（______）方．你的右面是（______）方．20．68×34的积的最高位是（________）位，积是（________）位数。21．学校的舞蹈房地面长9米，宽4米，用面积8平方分米的正方形地砖铺地面，一共需要（______）块地砖。22．在3□9×3≈1200，□里最大填（______）。23．1年有（________）个月，平年的2月份有（________）天。2020年全年有（________）天，这年的2月份有（________）天。五、作图题。24．连一连．25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。26．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．某小学783名学生分6批去革命纪念馆，平均每批去多少人，还剩多少人？28．奶牛场有4个牛棚，每个牛棚有8头奶牛，平均每头喂饲料多少千克？29．学校把买来的840本图书分给3个年级，每个年级有2个班。平均每班分得图书多少本？30．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是6米，5分钟能给多大面积的地面洒上水？

参考答案一、认真计算。1、69,4000,18,52090,90,100,140018,1.3,,【详解】略2、2184；3.5；109；30…3【解析】试题分析：①按照整数乘法的竖式计算的方法计算．②按照小数减法的竖式计算的方法计算．③按照整数除法的竖式计算的方法计算．④按照整数除法的竖式计算的方法计算．验算用商乘除数等于被除数计算．解答：解：①56×39=2184②9.2﹣5.7=3.5③436÷4=109④273÷9=30…3点评：乘法计算要把末位对齐，小数的减法要把小数点对齐，除法竖式计算要从高位除起．3、780；404；

252；954【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算除法，再算减法；（3）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；（4）按从左往右的顺序计算。【详解】45×12＋240＝540＋240＝780456－208÷4＝456－52＝40412×（189÷9）＝12×21＝252424÷4×9＝106×9＝954【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。周长和面积没有直接联系，用反证法证明即可。【详解】设，长方形面积为18，则长和宽可以分别为：18、1；9、2；6、3。长和宽可以分别为：18、1时，则长方形周长为：（18＋1）×2＝38；长和宽可以分别为：9、2时，则长方形周长为：（9＋2）×2＝22；长和宽可以分别为：6、3时，则长方形周长为：（6＋3）×2＝18；由此可见，上面三个长方形周长不相等，可是面积却相等。故答案为：×【点睛】本题考查长方形的周长和面积之间的关系，可以通过举反例证明即可。5、×【解析】略6、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。所以答案是错误的。【点睛】此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。7、X【解析】略8、×【分析】首先把1000克化成千克数，1000克＝1千克，由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克，所以小米与铁的质量一样重。【详解】1000克＝1千克所以1000克的铁和1千克的小米一样重；故答案为：×【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服铁“重”、小米“轻”的惯性思维的干扰。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】我们根据乘法口诀可以求出答案，因为8×8＝64，所以正方形的边长就是8分米，然后选出正确的答案。【详解】正方形的面积是64平方分米，根据乘法口诀可知，8×8＝64，所以正方形的边长是8分米。故选A。【点睛】本题的关键是将乘法口诀与正方形面积的面积相结合，根据面积公式找出边长。10、B【分析】根据给出的统计情况，数出得分在20分以上（含20分）的场次即可。【详解】根据统计图可知：得分在20分以上（含20分）的有21场；故答案为：B【点睛】本题主要考查从统计图表中获取信息，关键根据所给信息准确数出数据。11、B【解析】用每箱梨的质量乘箱数估算出总质量，然后换算成吨即可确定选择的车辆的载重量．【详解】95×35≈4000千克=4吨．故答案为B．12、B【详解】略13、B【详解】略四、快乐填空。14、56【解析】略15、10【解析】略16、122992366【解析】根据题意，先判断2016年是平年还是闰年，依据闰年的判断方法：一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，一年12个月，分成4个季度，每个季度3个月，据此解答.【详解】因为2016÷4=504，所以2016年是闰年，2016年有12个月，2月有29天，第3季度有：31×2+30=92天，全年有366天.故答案为：12；29；92；366.17、61430【分析】根据年、月、日及其关系和日期的推算可解答此题。【详解】儿童节是6月1日。劳动节是5月1日，这一天的前一天是4月的最后一天，根据年月日的知识，4月是小月有30天，最后一天是4月30日。【点睛】本题主要考查年月日的知识，熟记一些节日的日期是解决此类问题的关键。18、109【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，将这两个数相加求和。【详解】99＋10＝109则最大的两位数和最小的两位数的和是109。【点睛】解决本题的关键是明确最大和最小的两位数分别是几，再根据整数加法计算方法解答。19、东西北南【解析】略20、千四【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。根据两位数乘两位数的计算方法，求出68×34的积，再进行解答。【详解】68×34＝2312则积的最高位是千位，积是四位数。故答案为：千；四。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，平时注意基础知识的积累。21、450【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出舞蹈房地面面积。用舞蹈房地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】9×4＝36（平方米）36平方米＝3600平方分米3600÷8＝450（块）所以一共需要450块地砖。故答案为：450。【点睛】熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。22、9【分析】根据三位数乘法的估算方法，把因数利用“四舍五入法”看作与它接近的整百数，再根据乘法法则进行口算。【详解】3口9×3≈1200，3□9利用“四舍五法”看作400，3口9，十位上口里最大可填9，故答案为：9【点睛】此题考查的目的是让学生牢固掌握三位数乘法的估算方法。23、122836629【分析】1年有12个，平年的2月有28天，闰年2月有29天。一般年份数能被4整除就是闰年，整百年份数能被400整除就是闰年，否则是平年。【详解】1年有12个月，平年的2月份有28天；2020÷4＝505，所以2020年是闰年，全年有366天，这年的2月份有29天。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。五、作图题。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．25、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。26、【解析】略六、解决问题27、130人；3人【分析】根据“学生总人数÷分成的批数＝平均每批的人数”进行解答即可。【详解】783÷6＝130（人）……3（人）答：平均每批去130人，还剩3人。【点睛】解答此题应认真分析题意，找出题中数量间的关系，进而根据数量间的关系解答即可。28、22千克【分析】问的是平均每头牛喂饲料的重量，直接用喂饲料的总质量÷牛的头数，此时还需要将牛的头数求出来，用牛棚数×每个牛棚牛的头数。【详解】704÷（8×4）＝704÷32＝22（千克）答：平均每头喂饲料22千克。【点睛】本题考查的是平均数量的求法，解答本题的关键是求出牛的总头数。29、140本【解析】用每个年级的班数乘年级数求出总班数