山东省临沂市沂南县2024-2025学年数学三下期末联考模拟试题含解析

山东省临沂市沂南县2024-2025学年数学三下期末联考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．在里填上“>”“<”或“=”7平方米___70平方厘米15平方分米___15平方厘米2.9___3.12．2018年7月25日是星期三，8月10日是星期_____．3．2018年世界杯足球赛有32支球队参加，每支球队有23名运动员，一共有（________）名运动员参加比赛。4．根据28×18＝504，可推算出280×180＝（______）。5．一条长14米，宽6米的走廊，要在地面上铺上面积是4平方分米的方砖，需要这样的方砖（________）块。6．陆地上最大的动物是非洲象，它的体重可达5.50吨。5.50读作（________）。7．根据题意把下面的场所填在对应的方格内。（1）娱乐区在服务台的东北面。（2）入口在健身区的北面。（3）影视区在服务台的西北面。（4）餐饮区在服务台的西面。（5）服装城在服务台的南面。8．有24根萝卜，小白兔吃了，小灰兔吃了，小白兔吃了________根，小灰免吃了________根。9．用24时计时法表示：上午8时是（________），下午4时30分是（________）。10．2019年4月19日是星期五，4月30日是星期（______）。11．9平方分米9平方厘米＝（________）平方厘米。二、仔细推敲，认真辨析。12．早晨李老师开车去上班，她看见太阳在她的右边，她的车开向南边。（______）13．商的末尾有0，说明被除数的末尾也一定有0。（______）14．一个正方形边长增加了3厘米，面积增加了9平方厘米。（_________）15．3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。（______）16．＋＝（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较（）。A．长方形面积大 B．正方形面积大 C．一样大 D．无法比较18．若一个正方形和一个长方形的周长都是8厘米，则它们的面积（）。A．正方形大 B．长方形大 C．一样大19．用边长6厘米的正方形纸剪成边长是2厘米的小正方形纸，可以剪（）个。A．3 B．6 C．920．一个保险柜的密码是“1764”，下面（）钥匙能打开它。A．45×34 B．63×28 C．17×9221．256÷5＝51……1，下面验算方法正确的是（）。A．5×1＋51 B．51×5＋1 C．51×5四、细心计算，认真检查。22．口算.300×6＝300÷6=137－19＝309÷3=24×3＝280÷7＝0÷60=55÷5=440÷9≈809÷9≈23．脱式计算52×(68－37)237＋414÷9469÷7×4324．计算。107×2×4756÷6×5138＋24×18五、操作题25．连一连。19：0021：354：1014：3026．连一连．六、解决问题27．《格林童话》共有354页，笑笑已经看完29页．剩下的要5天看完，平均每天看多少页？28．无锡到厦门的铁路全长约1044千米，一列火车上午8时从无锡出发开往厦门，平均每小时行96千米，下午7时能到达厦门吗？29．小草绿了，阳光小学组织师生春游。汽车租赁公司的大巴每辆限乘48人，全校师生460人，租9辆这样的车够吗？30．三(1)班第一组有5个女生，7个男生，平均每个女生重25千克，男生共重168千克，三(1)班第一组同学共重多少千克？31．东风小学平均每个班有45人，共有26个班，现在每人要植树1棵。一共要植树多少棵？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＞＞＜【详解】略2、五【解析】7月25日到7月31日经过31﹣25＝6天；8月有10天；一共有6+10＝16（天）；16÷7＝2（周）…2（天）所以，2018年7月25日是星期三，8月10日是星期五．故答案为：五．3、736【分析】共有32支球队，每支球队23人，求一共有多少名运动员参加比赛，就是求32个23是多少，用23乘上32即可。【详解】23×32＝736（名）

故答案为：736【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算。4、50400【解析】略5、2100【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出走廊地面面积。用走廊地面面积除以方砖面积即为一共需要方砖块数。【详解】14×6＝84（平方米）84平方米＝8400平方分米8400÷4＝2100（块）所以一共需要2100块方砖。故答案为：2100。【点睛】熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。6、五点五零【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次解答即可。【详解】5.50读作：五点五零；故答案为：五点五零。【点睛】本题主要考查小数的读写，注意小数部分的读写方法。7、【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。【详解】填表如下图所示：【点睛】本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。8、43【分析】把24根萝卜看作单位“1”，小白兔吃了，也就是吃了24根的，也就是把24根萝卜平均分成6份，取一份；小灰兔吃了，也就是吃了24根的，也就是把24根萝卜平均分成8份，取一份。【详解】24÷6＝4（根）24÷8＝3（根）故答案为：4；3【点睛】求一个数的几分之一是多少，可以用除法计算：这个数为被除数，分数的分母为除数。9、8时16时30分【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示：上午8时是8时，下午4时30分是16时30分。故答案为：8时；16时30分。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。10、二【分析】4月30日和4月19日中间有30－19＋1＝12天。每7天为一组，按星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四的顺序排列。用12除以7，余数是几，就是一组中的第几位。【详解】30－19＋1＝12（天）12÷7＝1（个）……5（天）所以4月30日是一组第5个，即为星期二。故答案为：二。【点睛】本题考查利用有余数的除法找规律解决生活实际问题。余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。11、909【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】9平方分米9平方厘米＝909平方厘米。故答案为：909。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】太阳在她的右边，而早晨时太阳在东边，则她的右边是东。根据“上北下南，左西右东”原则可知，她面向北，也就是她的车开向北边。据此解答即可。【详解】根据分析可知，李老师的车开向北边。故答案为：×【点睛】本题考查方向的辨别，解决本题的关键为明确李老师的右边是东。13、×【分析】本题根据整数除法的运算法则分析判断即可。【详解】根据除法的运算法则可知，在没余数的情况下，商的末尾有0，说明被除数的末尾也一定有0；但如果是有余除法，则商的末尾有0，说明被除数的末尾不一定有0，如21÷2＝10……1；所以，商的末尾有0，说明被除数的末尾也一定有0是错误的。故答案为：×【点睛】完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。14、错误【解析】解答此题的关键是：利用直观画图，看清增加部分的面积的组成，即可进行判断．如图所示，一个正方形，边长增加3厘米，增加部分由3部分组成，即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形，据此即可求解，进行判断．【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成，而且小正方形的面积为3×3=9（平方厘米），所以增加的面积一定大于9平方厘米；因此题干的说法是错误的．故判断为：错误．15、√【分析】1分米=10厘米，所以6分米=60厘米，常用相邻长度单位之间的换算进率是10。【详解】6分米=60厘米6060=3600平方厘米16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】可以利用假设的方式，根据题目可知正方形和长方形二者的周长一样，据此假设出周长，再假设出长方形的长和宽以及正方形的边长。【详解】假设周长为12米，那么正方形边长为12÷4＝3（米）正方形的面积：3×3＝9（平方米）长方形的长和宽分别为4和2，面积为2×4＝8（平方米）正方形的面积大于长方形的面积。故答案为：B【点睛】本题考查的是周长相等的情况下，长方形和正方形面积的大小关系。18、A【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，2×4＝8（厘米），则周长是8厘米的正方形边长是2厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，（3＋1）×2＝8（厘米），则周长是8厘米的长方形可以是长3厘米宽1厘米。根据正方形和长方形的面积公式，分别求出该正方形和长方形的面积，再将两个面积比较解答。【详解】2×4＝8（厘米），则周长是8厘米的正方形边长是2厘米。（3＋1）×2＝8（厘米），则周长是8厘米的长方形可以是长3厘米宽1厘米。2×2＝4（平方厘米）3×1＝3（平方厘米）4＞3，则正方形的面积比长方形的面积大。故答案为：A。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。19、C【解析】略20、B【分析】根据两位数乘两位数的计算法则进行计算，然后选出正确答案。【详解】A.45×34＝1530B.63×28＝1764C.17×92＝1564故答案为：B。【点睛】此题考查的是两位数乘两位数的计算方法，注意数位对齐。21、B【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”验算方法即可解答。【详解】根据“被除数＝商×除数＋余数”可知：256＝51×5＋1。故选：B。【点睛】本题主要考查学生对有余数整数除法验算方法的掌握。四、细心计算，认真检查。22、18005011810372400115090【详解】略23、52×31=1612237＋46=28367×43=2881【解析】略24、856；630；570【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）107×2×4＝214×4＝856；（2）756÷6×5＝126×5＝630；（3）138＋24×18＝138＋432＝570。故答案为：856；630；570【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。五、操作题25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、65页【解析】（354−29）÷5=65（页）答：平均每天看65页．28、能到达【分析】先算后上午8时到下午7时一共是几个小时，根据路程＝时间×速度，计算出从上午8时到下午7时，火车一共行驶的路程，再与铁路的全场进行比较，若是比铁路的全长长，则下午7时可以到达厦门，；若是比铁路的全长短，则下午7时到达不了厦门。【详解】上午8时到下午7时一共是11小时，火车从上午8时到下午7时一共行驶的路程＝11×96＝1056（千米），1056千米＞1044千米答：火车在下午7时能到达厦门。【点睛】本题是计算路程的问题，关键是算出上午8时到下午7时一共是几个小时，牢记路程＝时间×速度这