人教版八年级物理上册《第二章声现象》章节检测卷(含答案)

第第页人教版八年级物理上册《第二章声现象》章节检测卷(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、填空题1．老师的讲课声是通过传入人耳的；禁止鸣笛是在防治噪声。2．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是；图是噪声的波形图．3．小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．(1)当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到．通过这个实验可以得出的结论是．

(2)乒乓球在实验中起到什么作用?．这种研究方法叫做(等效法／控制变量法／转换法／类比法)．4．用一张硬卡片在木梳的齿上划过，可以听到卡片发出声音，说明声音是由物体产生的；用卡片分两划过梳齿，一次快些，一次慢些，我们听到卡片发出声音的不同。5．下列四个句子：①这首歌调子太高，我唱不上去；②引吭高歌③他是唱高音的④请勿高声喧哗其中“高”是指响度的是；其中指音调的是．6．如图是我国传统民族吹管乐器﹣唢呐，它发出的声音是由管内的振动产生，吹奏时用手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的，人们容易分辨出唢呐和笛子的声音，是因为它们的不同。二、选择题7．下列有关声现象描述正确的是（）A．甲图器材能探究声音的音调与频率的关系，也能探究响度与振幅的关系B．乙图实验可以直接得出真空不能传声C．丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声D．丁图用B超检查身体，是利用声可以传递能量8．下面与声音的特性有关的说法中正确的是（）A．音乐会上将音箱音量调大是为了提高音调B．听到伴奏可以通过音色辨别出是什么乐器在演奏C．人听不到大象发出的声音是因为它发出的是超声波D．击鼓时，鼓面振动幅度越小，鼓声的响度越大9．老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪断，他在研究声音的（）A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系C．音调与吸管长短的关系 D．音色与吸管材料的关系10．如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的A．响度 B．音调 C．音色 D．速度11．三峡大坝工程堪称当今世界第一大水电工程。大坝建成后，经超声波探伤仪检测，三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的（）A．传播太慢 B．传播太快 C．频率太低 D．频率太高12．从环保的角度看，噪声是指（）A．只有使人难受的声音B．只有物体做无规则振动时发出的声音C．歌唱家唱出的美妙歌声D．凡是妨碍人们正常工作、休息和学习的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的都是噪声13．下列说法错误的是（）A．人的手臂前后挥动时因为听不到声音，所以不是声源。B．声音的传播速度会受周围环境的影响C．物体振幅大小与声速无直接关系D．声音不能传声是通过实验加推理的方法获得的14．在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是（）（1）探究单摆周期的大小与哪些因素有关。（2）用带箭头的直线表示光线。（3）研究声音的音调与哪些因素有关。（4）将敲击后的音叉插入水中，溅起的水花反映音叉的振动。A．（1）与（3） B．（2）与（4）C．（2）与（3） D．（1）与（4）三、实验探究题15．如图是探究声现象时常用的装置。（1）图甲中所示的实验现象说明；（2）如图乙所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调，这说明音调跟发声体的有关；（3）击鼓时，用力越大，其发声越大，观察纸屑被弹起的高度越高；这个现象说明；（4）如图丁这说明。研究方法是。16．在学习了声现象的知识后，老师给同学们布置了回家制作隔音房间的模型。小明同学为做出一个隔音好的“房间”，对以下材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、木板、硬纸板）进行了研究。他用快递盒充当“房间”，并在盒内的相应区域安装隔音材料，先把将一只声源放入快递盒中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到声音时的位置与声源的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验收集到的数据为：实验次数材料材料的厚度/m听不到声音时的距离/m1泡沫塑料板0.20.32木板0.20.43硬纸板0.20.54泡沫塑料板0.40.2（1）小明是通过比较，来确定哪种材料隔声效果好。（2）下列器材中，适合作为本实验的声源的是。A音叉B机械闹钟（3）此实验中应该保证声源的（选填“音调”或“响度”）不变。（4）进行实验收集到的数据记录在表格中，在厚度相同的情况下，隔音效果最好的材料是。（5）根据实验次数1和4分析，越大，隔音效果越好。（6）房间的隔音材料是在（填字母）控制噪声的。A声源处B传播过程中C人耳处四、计算题17．已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求：(1)100米赛跑时，枪声从起点传到终点所用的时间？（结果保留一位小数）(2)人对着山崖喊话，经过2s后听到回声，求人距离山崖多少米？18．顺风车司机张师傅驾驶汽车在高速公路上匀速直线行驶时，进入某固定超声测速区域，如图所示，当该车运动到距测速仪518m时，测速仪向该车发出一超声信号，2.8s后收到从车返回的信号，超声波在空气中的传播速度为340m/s。（1）超声测速仪发出信号后经多少秒与汽车相遇？（2）测速仪发出的超声信号2.8s内经过的路程？（3）这辆汽车在该路段速度是多大？19．为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测。测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆速度。如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s，第二次用了0.3s，两次发出信号的时间隔了0.9秒。则（1）测速仪第一次信号碰到汽车时，汽车距离测速仪多少m？（2）两次信号刚到达汽车位置的这段时间内，汽车经过的路程是多少m？（3）被测车速是多少m/s？（超声波的速度为340m/s且保持不变）参考答案1．空气；声源2．甲乙；甲丙；丁3．乒乓球被弹起；声音的产生是由于物体的振动；；将音叉的振动放大；转换法4．振动；音调5．②④；①③6．空气柱；音调；音色7．A8．B9．C10．A11．D12．D13．A14．A15．（1）声音是由物体振动产生的（2）高；频率（3）振幅越大响度越大（4）声音不能在真空传播；实验推理法16．（1）听不到声音时的距离（2）B（3）响度（4）泡沫塑料板（5）材料的厚度（6）B17．(1)0.3s；(2)340米18．（1）1.4s；（2）952m；（3）30m/s19．（1）解：测速仪第一次发出超声波到达汽车时间t测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测距仪s答：测速仪第一次信号碰到汽车时，汽