辽宁中医药大学《生物科学专业导论》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页辽宁中医药大学《生物科学专业导论》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于动物的生殖策略，假设要比较不同动物物种的生殖方式和投入，以下哪个因素是关键的？（）A.繁殖的频率，即每年繁殖的次数B.每次繁殖产生的后代数量，是多产还是少产C.对后代的照顾和养育方式，包括亲代投入的时间和资源D.以上因素都是关键的，它们共同决定了动物的生殖策略，反映了物种在适应环境和进化过程中的选择和权衡2、神经调节是生物体快速、准确地适应环境变化的重要调节方式。在人体神经系统中，神经元通过突触传递信息，实现对机体的调控。例如，当我们看到危险时，神经系统会迅速做出反应。以下关于神经调节的说法，不正确的是：（）A.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，兴奋在突触处的传递是单向的B.神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，引起下一个神经元的兴奋或抑制C.静息电位时，神经细胞膜内外的电位表现为内正外负，动作电位时则相反D.学习和记忆是脑的高级功能之一，与新突触的建立有关3、对于生物的生态位概念和意义，以下关于其定义和在生态系统中的作用的描述，哪一个是恰当的？（）A.生态位是指一个物种在生态系统中所占据的时空位置以及与其他物种之间的功能关系。它包括生物所利用的资源、生存的环境条件以及在群落中的作用等。生态位的概念有助于理解物种之间的竞争、共存和群落的结构与动态，对于生物多样性保护和生态系统管理具有重要意义B.生态位是固定不变的，物种一旦确定了自己的生态位就无法改变C.生态位只与物种的食物来源有关，其他因素不重要D.生态位的概念对研究生态系统没有实际帮助，只是一种理论上的假设4、关于生物群落的结构和演替，以下哪种说法能够准确地反映其特征和规律？（）A.生物群落的结构是固定不变的，一旦形成就不会发生改变B.生物群落具有垂直结构和水平结构，垂直结构中不同层次的生物分布与光照、温度等环境因素有关；水平结构中不同地段的生物分布通常是均匀的。群落演替是一个长期的、有规律的过程，分为初生演替和次生演替，在没有外界干扰的情况下，最终会达到顶级群落C.群落演替的速度和方向是完全由人类活动决定的D.生物群落中物种之间没有相互作用，各自独立生存5、对于细胞呼吸这一生物过程，以下关于有氧呼吸和无氧呼吸的比较，哪一项是正确的？（）A.有氧呼吸和无氧呼吸产生的能量相同，只是反应场所不同B.有氧呼吸需要氧气参与，产生大量能量，产物为二氧化碳和水；无氧呼吸在无氧条件下进行，产生少量能量，产物为乳酸或酒精和二氧化碳。两者在能量产生效率、产物和适用环境等方面存在显著差异C.无氧呼吸比有氧呼吸更高效，是生物获取能量的主要方式D.有氧呼吸和无氧呼吸过程相似，只是有无氧气的区别，对细胞的影响不大6、对于生物的遗传物质，以下关于DNA和RNA的描述，不正确的是哪一项？（）A.DNA是绝大多数生物的遗传物质，由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成，遵循碱基互补配对原则B.RNA通常是单链结构，包括mRNA、tRNA、rRNA等，在基因表达过程中发挥着重要作用C.DNA比RNA更稳定，更适合作为遗传物质，因为DNA中的脱氧核糖和碱基之间的化学键更牢固D.RNA可以作为遗传物质，但只存在于少数病毒中，并且这些病毒的遗传信息传递和表达方式与以DNA为遗传物质的生物完全相同7、在微生物学中，关于细菌和病毒的结构与繁殖方式，以下哪种说法是正确的？（）A.细菌和病毒结构相似，都具有细胞结构，且繁殖方式相同B.细菌具有细胞结构，通过二分裂方式繁殖；病毒不具有细胞结构，依赖宿主细胞进行复制和繁殖。病毒由核酸和蛋白质外壳组成，其结构和繁殖方式比细菌简单C.细菌和病毒对环境的适应能力相同，都能在极端条件下生存D.病毒能够独立进行新陈代谢，不需要宿主细胞提供物质和能量8、在神经科学的研究中，大脑的神经可塑性是学习和记忆的基础。当个体学习新的技能时，大脑中的神经元会发生以下哪种变化？（）A.形成新的突触连接，改变神经元的放电模式和基因表达B.神经元的结构和功能保持不变，学习完全依赖于已有的神经网络C.神经元会大量死亡，以腾出空间给新的神经元生长D.神经元之间的信号传递会停止，直到学习完成后再恢复9、在生态学中，对于生态系统的物质循环和能量流动，以下哪种表述是全面的？（）A.物质循环和能量流动是相互独立的过程，没有关联B.生态系统中的物质循环是在生物群落与无机环境之间反复进行的，具有全球性；能量流动则是单向的、逐级递减的。物质循环和能量流动相互依存、不可分割，共同维持着生态系统的稳定和平衡C.能量流动是生态系统的核心，物质循环不重要D.物质循环和能量流动都很简单，容易理解和掌握10、在生物信息学的范畴中，当分析大量的基因序列数据时，以下哪种算法常用于寻找序列中的相似性和保守区域？（）A.动态规划算法B.贪心算法C.分治算法D.随机算法11、对于生物进化的理论，以下关于自然选择学说和现代综合进化论的描述，哪一种是准确的？（）A.自然选择学说是达尔文提出的，强调生物个体在生存斗争中适者生存。现代综合进化论则在自然选择的基础上，综合了遗传学、生态学等多方面的研究成果，认为进化是种群基因频率的改变。这两种理论共同解释了生物进化的机制和过程B.自然选择学说已经过时，被现代综合进化论完全取代C.现代综合进化论与自然选择学说没有任何关联，是全新的进化理论D.生物进化是由单一因素决定的，自然选择学说和现代综合进化论都不能全面解释12、在生物技术领域，关于基因工程的操作步骤和应用，以下哪种说法是不准确的？（）A.基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定B.获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、人工合成等C.基因表达载体通常由目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点等部分组成，其作用是使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达D.基因工程技术只能应用于农业领域，如培育转基因作物，在医学、工业等其他领域没有实际应用13、减数分裂是有性生殖生物产生配子的特殊分裂方式，它对于生物的遗传和变异具有重要意义。在减数分裂过程中，染色体的行为发生了一系列变化。例如，同源染色体的联会和分离。以下关于减数分裂的叙述，正确的是：（）A.减数分裂Ⅰ前期，同源染色体联会形成四分体，姐妹染色单体之间可能发生交叉互换B.减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，导致配子中染色体组合的多样性C.减数分裂Ⅱ过程与有丝分裂相似，但没有同源染色体D.一个精原细胞经过减数分裂可以形成四个精子，而一个卵原细胞经过减数分裂只能形成一个卵细胞14、基因工程是现代生物技术的核心。关于基因工程的操作步骤和应用，以下说法错误的是（）A.基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞以及目的基因的检测与鉴定B.获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增以及人工合成等C.构建基因表达载体时，需要使用限制酶和DNA连接酶，将目的基因与载体连接起来，形成重组DNA分子D.基因工程只能用于生产药物和转基因食品，对其他领域没有任何帮助15、关于生物的进化速率，假设要比较不同物种的进化快慢，以下哪个指标是有意义的？（）A.形态特征的变化程度B.基因序列的差异程度C.适应新环境的能力D.以上指标都可以在一定程度上反映物种的进化速率，但需要综合考虑多个方面，结合物种的生态、生理和遗传等特性，进行全面和准确的比较。16、在生物化学的研究中，酶的催化作用对于生物体内的化学反应至关重要。当环境条件发生变化（如温度、pH值）时，酶的活性通常会受到影响。以下哪种说法是正确的？（）A.适度的变化可能会改变酶的活性，极端条件可能导致酶失活B.酶的活性不受任何环境条件的影响，始终保持恒定C.环境条件的变化总是会提高酶的活性，促进反应进行D.酶会自动适应环境条件的变化，调整其活性17、在分子生物学的研究中，当分析DNA复制的过程时，以下哪种酶对于解开DNA双螺旋结构是必不可少的？（）A.DNA聚合酶B.解旋酶C.连接酶D.拓扑异构酶18、在细胞生物学中，关于细胞膜的结构与功能，以下哪种说法是较为全面和准确的？（）A.细胞膜只是简单的脂质双层结构，其功能仅为分隔细胞内外环境B.细胞膜由磷脂双分子层构成基本骨架，镶嵌有多种蛋白质，具有物质运输、信息传递、细胞识别等多种重要功能，其流动性和选择透过性对于维持细胞的正常生理活动至关重要C.细胞膜的成分固定不变，不随细胞内外环境的变化而改变D.细胞膜对所有物质都具有同等程度的通透性，不存在选择性19、关于细胞的分化和全能性，在解释细胞分化的机制以及全能性的实现条件时，以下哪一种论述是最准确的？（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果，不同类型的细胞表达不同的基因组合，从而形成特定的形态结构和功能。具有全能性的细胞，如受精卵和早期胚胎细胞，在特定的培养条件下可以发育成完整的个体，但其全能性的实现受到多种因素的限制B.细胞分化是不可逆的过程，一旦细胞分化完成，就不能再恢复到未分化状态，全能性也随之丧失C.细胞的全能性意味着任何一个细胞都可以发育成完整的个体，不受细胞类型和发育阶段的影响D.细胞分化和全能性之间没有直接的关系，它们是由不同的机制控制的独立过程20、在生物物理学的领域内，当研究生物大分子的结构和性质时，以下哪种技术常用于测定蛋白质的三维结构？（）A.X射线衍射B.核磁共振C.电子显微镜D.超速离心二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）从生物化学的角度解释为什么ATP被称为细胞内的“能量通货”？2、（本题5分）解释中心法则的内容和扩展，包括DNA复制、转录、翻译以及逆转录和RNA复制，探讨中心法则在分子生物学研究中的核心地位。3、（本题5分）论述植物的激素信号转导途径，如生长素、赤霉素、脱落酸等激素的受体和下游信号通路，解释激素信号如何调控植物的生长发育和应激反应。4、（本题5分）植物的抗逆性是其适应环境的重要表现。请详细说明植物在干旱、盐碱和低温等逆境条件下的生理响应和适应机制。5、（本题5分）在生物的种群动态研究中，有哪些数学模型可以用来描述种群的增长和变化？三、实验分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在探究影响微生物发酵的因素实验中，设置了不同的发酵条件。但实验结果与预期不符。请分析可能的原因，并提出改进实验的建议。2、（本题5分）在探究植物的光合作用与呼吸作用的关系实验中，同时测量植物在光照和黑暗条件下的气体交换和能量变化。请分析光合作用和呼吸作用的协同与竞争关系，解释实验中的测量数据和变化趋势，以及如何通过该实验优化植物的栽培和温室管理。3、（本题5分）在探究生长素对植物生长的影响实验中，将燕麦胚芽鞘分别置于含有不同浓度生长素的琼脂块上，观察胚芽鞘的生长方向和弯曲程度。请分析生长素的作用机制和两重性，解释实验中胚芽鞘的生长现象，以及如何在农业生产中合理应用生长素类物质来调控植物的生长发育。4、（本题5分）开展了植物的激素与生长发育的关系实验。研究植物激素对生长发育的调控作用。分析不同激素的作用和相互关系，以及实验中如何给予