2025年五年级语文下册《清贫》标准教案

时间：20XX.XX202X《清贫》标准教案CONTENTS01一、课文导入与作者介绍02二、课文内容解析03三、人物形象分析目录04四、写作手法探究05五、拓展延伸与总结Part01一、课文导入与作者介绍02《咏竹》这首诗展现了方志敏面对困境时的顽强与不屈，正如他在革命道路上，无论遇到多大的艰难险阻，都始终坚守信念，毫不动摇，这种精神在《清贫》一文中也得到了充分体现。01通过方志敏的《咏竹》引入，感受竹子坚韧不屈的品质，进而引出方志敏如竹子般坚毅的革命精神，为学习《清贫》奠定情感基础。以诗导入，激发兴趣导入新课方志敏是中国无产阶级革命家、军事家，江西弋阳人。1935年1月在江西怀玉山区被国民党军包围，在玉山陇首村被俘。面对严刑和诱降，他坚贞不屈，视死如归，1935年8月6日在江西南昌英勇就义。方志敏领导了赣东北、闽浙赣苏区反“围剿”作战，为革命事业做出了巨大贡献。他的一生都在为人民的解放而奋斗，他的事迹激励着一代又一代的中国人，为了理想信念不惜牺牲一切。方志敏的革命事迹方志敏的文学成就方志敏著有《可爱的中国》《狱中纪实》等作品。这些作品展现了他崇高的革命理想和对祖国、对人民的热爱，具有极高的文学价值和历史意义。《可爱的中国》以真挚的情感、生动的笔触描绘了祖国的大好河山，表达了方志敏对祖国的热爱和对未来的美好憧憬，同时也揭示了当时社会的黑暗和人民的苦难，激发了无数读者的爱国热情。作者简介Part02二、课文内容解析本文主要记叙了方志敏在被捕当天，敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的事。表现了他舍己为公，矜持不苟的美德。方志敏作为一位高级将领，经手的款项总在数百万元，但他始终坚守清贫，将每一分钱都用在革命事业上，自己却过着朴素的生活，这种高尚的品质令人敬佩。课文主要内容概述本文共10个自然段，可分为四部分。第一部分（第1自然段），写“我”从事革命十余年，从没有奢侈过。第二部分（第2-8自然段），写被俘时被两个国民党士兵搜身的过程。第三部分（第9自然段），写“我”家中也只有几套旧汗褂裤和几双缝底的线袜。第四部分（第10自然段），写清贫、洁白、朴素是革命者战胜困难的原因。这种结构安排清晰地展现了方志敏清贫一生的各个方面，从自身生活到面对敌人的搜查，再到对清贫意义的阐述，层层递进，使读者能够全面深入地理解清贫的内涵。课文结构划分课文整体感知“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴的用之于革命事业。”这段话是方志敏的自我表白，从正面来介绍他革命多年一向清贫，体现了他克己奉公、甘于清贫的高尚品质。方志敏管理着巨额款项，却从未有过丝毫的私心，这在当时的社会背景下显得尤为难能可贵。他的这种行为不仅为革命事业提供了坚实的物质保障，更为共产党人树立了廉洁奉公的榜样，与国民党官员的贪污腐化形成了鲜明对比。方志敏的自我表白“他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯、金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。”这段文字通过描写国民党士兵的贪婪与方志敏的清贫形成鲜明对比，突出了方志敏的清正廉洁。国民党士兵的贪婪无耻与方志敏的清贫高尚形成了强烈反差，这种对比不仅揭示了国民党军队的腐败本质，更衬托出共产党人为了革命事业不惜牺牲个人利益的崇高精神，使读者对方志敏的清贫有了更深刻的认识。国民党士兵的贪婪与方志敏的清贫对比“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”这句话点明了清贫的意义，清贫不仅是生活上的朴素，更是一种精神上的富足和力量，是革命者战胜困难的重要品质。清贫的生活使革命者能够保持纯洁的心灵，不被物质欲望所诱惑，从而更加坚定地为革命事业而奋斗。这种精神上的富足和力量是革命成功的重要保障，也是共产党人区别于其他阶级的重要标志。清贫的意义重点段落品析Part03三、人物形象分析方志敏在文中表现出了高度的自律和对革命事业的忠诚。他经手巨额款项却分文不取，将全部精力和财物都投入到革命中，这种舍己为公的精神体现了共产党人的高尚品质。他的这种行为不仅为革命事业提供了坚实的物质基础，更为共产党人树立了廉洁奉公的榜样，激励着无数革命者为了共同的理想而努力奋斗，为革命的胜利做出了不可磨灭的贡献。矜持不苟，舍己为公面对敌人的威吓和搜查，方志敏始终保持着坚定的信念和从容的态度，毫不畏惧，充分展现了共产党人的革命气节和大无畏精神。他的这种精神不仅在当时激励着无数革命者为了理想信念不惜牺牲一切，更在今天成为我们学习的楷模，让我们明白在面对困难和挑战时，要坚守信念，勇敢前行。坚贞不屈，视死如归方志敏形象01.贪婪无耻，唯利是图国民党士兵在搜查过程中表现出了贪婪、凶恶、狡猾的特点，他们满心希望从方志敏身上搜出钱财，却一无所获，这种行为充分暴露了他们唯利是图的丑恶嘴脸。他们的行为不仅揭示了国民党军队的腐败本质，更与方志敏的清贫高尚形成了鲜明对比，使读者对国民党军队的丑恶行径深恶痛绝，同时也更加敬佩方志敏的清正廉洁。02.愚蠢可笑，自欺欺人国民党士兵在搜查过程中的一系列动作和语言描写，如“从上身摸到下身，从袄领捏到袜底”，以及他们的心理变化，从“热望”到“失望”，都显得十分愚蠢可笑，他们自欺欺人的行为最终只能是徒劳无功。这种描写不仅增加了文章的趣味性，更进一步突出了方志敏的清贫和高尚，使读者在对比中更加深刻地认识到清贫的可贵和国民党士兵的可笑。国民党士兵形象Part04四、写作手法探究清贫与贪婪的对比文章通过方志敏的清贫与国民党士兵的贪婪形成鲜明对比，突出了共产党人的高尚品质和革命精神，使读者更加深刻地认识到清贫的可贵。这种对比不仅揭示了两个阶级的本质区别，更让读者在对比中感受到共产党人的伟大和无私，激发了读者对革命精神的崇敬之情。精神富有与物质追求的对比方志敏虽然生活清贫，但他精神富有，有着崇高的革命理想和信念。而国民党士兵则只追求物质利益，这种对比进一步深化了文章的主题，使读者明白真正的富有不是物质上的，而是精神上的。这种对比不仅让读者对方志敏的精神境界有了更深刻的理解，更引导读者树立正确的价值观，追求精神上的富足和成长。对比手法的运用动作描写文章通过对国民党士兵搜身动作的细致描写，如“摸、捏、拿、拉、盯、吼”等动词，生动地刻画了他们的贪婪、凶恶和狡猾，使读者仿佛身临其境，感受到了当时紧张的氛围。这些动作描写不仅增强了文章的生动性和感染力，更让读者对国民党士兵的丑恶行径有了更直观的认识，进一步突出了方志敏的清正廉洁和大无畏精神。语言描写文章中人物的语言描写也十分生动，如国民党士兵的威吓和方志敏的从容回应，通过这些语言描写，展现了人物的性格特点和心理活动，使人物形象更加鲜明。方志敏的语言简洁而有力，充分展现了他坚定的信念和从容的态度；而国民党士兵的语言则充满了威胁和贪婪，暴露了他们的丑恶嘴脸。这种语言描写不仅增强了文章的表现力，更让读者对人物有了更深刻的认识。神态描写文章还通过对人物神态的描写，如国民党士兵的“凶恶的眼光”和方志敏的“微笑”，进一步刻画了人物形象，使读者能够更加直观地感受到人物的内心世界。方志敏的微笑不仅展现了他的从容和自信，更是一种对敌人的蔑视和嘲讽；而国民党士兵的凶恶眼光则暴露了他们的贪婪和凶残。这种神态描写不仅让读者对人物有了更深刻的理解，更增强了文章的感染力。010203动作、语言、神态描写Part05五、拓展延伸与总结阅读其他革命先烈的事迹，如周恩来总理、孔繁森等，感受他们清贫朴素、克己奉公的高尚品质，引导学生树立正确的价值观和人生观。这些革命先烈的事迹不仅能够让学生感受到他们的高尚品质，更能让学生明白清贫朴素、克己奉公是一种伟大的精神品质，是值得我们学习和传承的。通过阅读这些事迹，学生可以树立正确的价值观和人生观，为自己的成长和发展奠定坚实的基础。阅读其他革命先烈的事迹通过阅读《可爱的中国》，进一步了解方志敏的革命理想和对祖国的热爱，感受他崇高的革命精神和坚定的信念，激发学生的爱国热情。《可爱的中国》中，方志敏用真挚的情感和生动的笔触描绘了祖国的大好河山，表达了他对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。这种情感不仅能够激发学生的爱国热情，更能让学生深刻理解方志敏的革命精神和崇高理想。阅读《可爱的中国》拓展阅读清贫精神的传承总结方志敏的清贫精神，强调这种精神在革命年代和现代社会中的重要意义。清贫不仅是一种生活态度，更是一种精神境界，是共产党人的重要品质。在革命年代，清贫精神激励着无数革命者为了理想信念不惜牺牲一切；在现代社会，这种精神依然具有重要的现实意义，它提醒我们要保持艰苦朴素的作风，树立正确的价值观和人生观，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。树立正确的价值观引导学生树立正确的价值观，明白真正的富有不是物质上的