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试卷第=page11页,共=sectionpages33页福建省漳州市华安县一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题一、单选题1.果酒中,苹果酒清香明快,风味清爽。如果将苹果酒进一步发酵,还能获得果醋。无论是果酒还是果醋,都具有一定的保健养生的功效。下列关于在果酒、果醋制作过程中的操作和菌种的叙述,正确的是(

)A.果酒制作中,先将葡萄去掉枝梗,再对葡萄进行冲洗以防止杂菌污染B.果酒制成后,加入醋酸菌适当提高温度,并密闭无氧即可生产果醋C.发酵条件不当果酒可能变酸,在变酸的酒的表面形成菌膜是乳酸菌大量繁殖而形成的D.在果汁中加入人工培养的酵母菌可以提高果酒的品质并更好地抑制其他微生物的生长2.污水中一般都会含有亚硝酸盐,科研人员从污水中分离了亚硝酸盐降解菌,该微生物能对污水中的亚硝酸盐进行有效的去除。从水体取样后置于含亚硝酸盐培养基中进行富集培养,取富集培养6代后的菌液依次等比稀释。稀释系列菌液浓度为10﹣4、10﹣5、10﹣6、10﹣7、10﹣8,分别取0.1mL培养液涂平板,37℃倒置培养24h,观察菌落形态并进行相关检测、纯化和保藏。下列说法错误的是(

)A.该富集培养基是以亚硝酸盐作为唯一氮源的培养基B.菌液加入装有新鲜富集培养基中反复培养6代的目的是淘汰不能利用亚硝酸盐的微生物C.若稀释涂布平板上生长出不同形态的亚硝酸盐降解菌,可再进行平板划线检测、纯化D.如果研究纯化后的降解菌的生长曲线,可取该菌落进行液体培养并用甲紫溶液染色后进行活菌计数3.下列关于探究抗生素对细菌选择作用的相关描述,正确的是()A.平板培养基划了4个区域,1个区域为对照组,另外3个均为实验组B.对照组不放置无菌纸片,实验组放置含抗生素的无菌纸片C.接种涂布后的培养皿正向放置于37℃的恒温箱中培养12~16hD.抑菌圈越大细菌耐药性越强,应从远离抑菌圈的菌落挑取细菌继续培养4.科研人员通过PCR获得肝细胞特异性启动子——白蛋白启动子,将该启动子与Cre重组酶基因结合构建表达载体,培育出在肝细胞特异性表达Cre重组酶的转基因小鼠。下列叙述正确的是A.将该表达载体导入肝细胞以获得转基因小鼠B.PCR获得白蛋白启动子需设计特异性的引物C.构建该表达载体需要限制酶和DNA聚合酶D.通过核酸分子杂交技术检测目的基因是否完成表达5.下图为泡菜制作过程中乳酸、乳酸菌和亚硝酸盐含量的变化曲线。据图分析,下列叙述不合理的是(

)A.发酵初期,发酵液中的O2抑制部分乳酸菌代谢,乳酸产量少B.发酵中期是食用泡菜的最佳时间C.发酵后期,乳酸含量增加会抑制乳酸菌自身的生长D.泡菜制作时加入少量陈泡菜液能缩短制作时间6.下图为我国新型冠状病毒(RNA病毒)核酸检测的基本流程,采用的是“实时荧光定量RT-RCR”技术,1~2h内即可得到检测结果。其基本原理是DNA的复制,过程中加入与特定模板链互补的荧光探针,这样每新合成一条DNA链,就会产生一个荧光分子,通过检测荧光信号即可确定是否为阳性。下列相关说法错误的是(

)A.①②过程都需要加入四种游离的脱氧核糖核苷酸作为原料B.若只考虑一个DNA,其复制了n次,则整个过程中可以检测到2n+1-2个荧光信号C.若样本RNA中A占碱基总数的20%,则其产生的DNA中C占碱基总数的30%D.在核酸检测过程中出现假阳性,可能是外源DNA片段的污染7.稀释涂布平板是常用的微生物培养方法,下列相关叙述正确的是A.灭菌锅中取出的培养基应趁烫时倒平板,如此可对培养皿灭菌B.稀释涂布平板法不可用于微生物的分离,可用于微生物的计数C.用此法估测的数值往往偏小,应以菌落数最多的平板计数为准D.稀释平板涂布分离到的单菌落需进一步纯化,可用平板划线法8.子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状,患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素(IL)。为探明腹腔液中存在的IL对生殖活动的影响,科研人员利用三种重组人白细胞介素IL-1β、IL-5、IL-6,将获能处理后的精子与成熟的卵母细胞在培养液中混合培养,培养适宜时间后,观察受精情况,得到如下实验结果。以下说法错误的是(

)A.实验过程中,可给雌性小鼠注射一定量的促性腺激素,以获得多枚卵母细胞B.培养后取培养液用显微镜观察,若观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体,则卵细胞已完成受精C.从图中可知,IL能抑制小鼠受精,且随浓度的升高,IL-1β、IL-5、IL-6的抑制作用均不断增强D.若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响,可利用上述培养液,继续观察统计不同发育时期胚胎的发育情况9.我国科研人员在实验室中通过构建多种酶催化体系的方法,首次实现了在细胞外从二氧化碳固定到合成淀粉的过程。下列有关叙述错误的是(

)A.可采用PCR技术从不同物种的基因组中扩增得到多酶催化体系中的目标酶基因B.在多酶催化体系中,可能会因为酶的最适反应条件不同而使反应中断C.该方法可在分子水平上直接改变氨基酸的序列,实现对酶特性的改造和优化D.若该科研成果成熟后推广应用有助于摆脱耕地和自然环境限制,解决粮食危机10.近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,如图为经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。下列说法正确的是(

)A.体外受精所需的成熟卵细胞一经排出就具有受精能力,但在受精前要对精子进行获能处理B.进行胚胎分割时,应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作C.胚胎分割时只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份D.受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应11.大肠杆菌的体积大小通常在0.5~3μm,下图为分离培养获得大肠杆菌噬菌体的实验操作过程。相关叙述正确的是()A.使用污水是因为其中含有大量大肠杆菌,能很容易地分离到大肠杆菌噬菌体B.步骤A的目的是让大肠杆菌噬菌体利用培养基中的蛋白质等成分迅速增殖C.步骤B的目的是促进噬菌体与大肠杆菌分离,从而获得更纯的大肠杆菌D.检测滤液中是否有大肠杆菌噬菌体,应该用含有大肠杆菌的液体培养基12.下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是(

)A.以尿素为唯一氮源且含刚果红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌B.接种前要了解固体培养基是否被污染需用完全培养基接种菌液培育检测C.鉴别培养基作用的原理是显现某微生物的特征,以区别于其他微生物D.应用稀释涂布平板法对微生物进行计数的估计值比实际值偏大13.细胞呼吸的原理在生活和生产中具有重要的意义,下列相关叙述错误的是(

)A.夏季农田发生涝灾后要及时排水,主要目的是防止作物根部进行无氧呼吸导致烂根B.酵母菌用于生产面包是利用了酵母菌通过有氧呼吸在细胞质基质中产生的CO2C.在低氧环境中储存水果可以减少有机物的消耗量D.乳酸菌只能进行无氧呼吸,所以制作酸奶需要在无氧条件下进行14.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞和组织才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答,叙述正确的是(

)①A过程需要的酶主要有限制性核酸内切酶和DNA连接酶②B过程需要加入卡那霉素进行选择培养③C过程为脱分化过程,培养基中只需加入营养物质、琼脂、卡拉霉素④D过程可以用放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因作为探针进行分子水平的检测⑤D过程可以用虫感染植株进行个体水平的检测A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.③④⑤ D.①③④⑤15.下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,正确的是(

)A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高16.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊,但是人凝血因子只存在该转基因羊的乳汁中,下列相关叙述,正确的是()A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵中C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在羊的其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA17.下列关于基因工程的叙述,错误的是(

)A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.载体上的抗性基因有利于促进目的基因的表达C.遗传机理的揭示和生物技术的进步催生了基因工程D.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预18.科学家为提高玉米中赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变为异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸变为异亮氨酸。为此,操作正确的是(

)A.直接改造上述两种蛋白质的空间结构B.对指导上述两种酶蛋白合成的mRNA进行改造C.利用诱变育种技术促使上述两种酶蛋白的基因突变D.利用基因工程技术,对控制上述两种酶蛋白的基因进行改造19.研究人员仿照制备乳腺生物反应器的思路,制备了一种膀胱生物反应器,用其获得人体特殊功能蛋白W的基本过程如下图所示。下列有关叙述正确的是(

)A.步骤①和②所代表的操作分别是显微注射、早期胚胎培养B.步骤③时一般选择发育良好、形态正常的桑葚胚或原肠胚C.转基因动物乳腺上皮细胞与膀胱上皮细胞的遗传信息不同D.膀胱生物反应器将会受到转基因动物的性别和年龄的限制20.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(

)A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同21.关于胚胎发育的正确叙述是(

)A.胚胎发育早期随细胞不断分裂体积增大B.在桑葚胚阶段,胚胎内部出现空腔C.可以从桑葚胚或囊胚的内细胞团获取胚胎干细胞D.囊胚阶段的每一细胞属于全能细胞22.下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,错误的是(

)A.DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔以防DNA断裂B.预冷的乙醇溶液可用来粗提取DNAC.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热D.鉴定DNA时,应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴23.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是(

)①该技术将导致定向变异②DNA连接酶能把目的基因与载体黏性末端的碱基对连接起来③将目的基因导入受体细胞时采用显微注射技术④受精卵是理想的受体A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④24.转基因作物是通过转基因技术对农作物进行精确地改造而产生的。转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进,极大地降低了农业生产成本,另一方面,科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在危害。英国前首相布莱尔为此发表了一篇文章,文中说:“毫无疑问,转基因作物对人类健康和环境有可能带来危害,保护公众和环境的安全,现在是,将来也是政府的首要任务;但与此同时,这种新的科技成果将给人类带来更多的利益,这也是毋庸置疑的。”据以上材料,你认为下列说法欠妥的是(

)A.转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物B.若转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该反思转基因技术C.科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应的防范措施D.国家必须对转基因作物研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制25.英国某医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育了一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述不正确的是(

)A.这项技术属于“设计试管婴儿”,该技术的使用应受到限制B.该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C.为保证胚胎移植成功,可将受精卵在体外培养至原肠胚时期D.在进行乳腺癌基因诊断时可运用PCR技术二、综合题26.下列是有关现代生物技术的问题,请回答:(1)在转基因植物培育过程中,如果将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的_____上,通过农杆菌的转化作用可使目的基因进入植物细胞并将其插入到植物细胞_____上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。(2)动物细胞工程常用的技术手段有多种,其中_____是其他动物细胞工程技术的基础。在进行动物细胞培养时,先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理剪碎的组织块,制成细胞悬液在适宜环境中进行_____培养。细胞在传至10—50代时,增殖会逐渐缓慢,这时部分细胞的_____可能会发生改变。(3)制备单克隆抗体时,在特定的选择培养基上,_____都会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长,这种细胞的特点是_____。制备的新冠肺炎单克隆抗体能否直接用于新冠病毒的核酸检测,请说明理由:_____。27.化合物S被广泛应用于医药、食品和化工工业、用菌株C可生产S,S的产量与菌株C培养所利用的碳源关系密切。为此,某小组通过实验比较不同碳源对菌体生长和S产量的影响,结果见表。回答下列问题。碳源细胞干重(g/L)S产量(g/L)葡萄糖3.120.15淀粉0.010.00制糖废液2.300.18(1)通常在实验室培养微生物时,需要对所需的玻璃器皿进行灭菌,灭菌的方法有:__________________________________________________________________(答出2点即可)。(2)由实验结果可知,菌株C生长的最适碳源是________;用菌株C生产S的最适碳源是________。菌株C的生长除需要碳源外,还需要______________等营养物质(答出2点即可)。(3)由实验结果可知,碳源为淀粉时菌株C不能生长,其原因是_____。(4)利用制糖废液生产S可以实验废物利用,其意义是__________(答出1点即可)。(5)若以制糖废液作为碳源,为进一步确定生产S的最适碳源浓度,某同学进行了相关实验。请简要写出实验思路:分别配制_________培养菌株C,其他条件相同且适宜,一段时间后,测定并比较___________________,若______________________对应的制糖废液浓度即为生产S的最适碳源浓度28.某同学配制了两种培养基:I.羧甲基纤维素钠培养基(含微量马铃薯提取液,不含琼脂);Ⅱ.羧甲基纤维素钠琼脂培养基(含刚果红)。该同学欲利用上述两种培养基从腐木、腐叶密集处的土壤中采样分离筛选出纤维素高效分解菌。回答下列问题:(1)纤维素分解菌能分泌_______________,其中C1酶、CX酶可将秸秤中的纤维素分解成纤维二糖,由葡萄糖苷酶再将其分解为葡萄糖,从而使该细菌获得___________。(2)将采样的土壤加入到培养基①中培养一段时间,该步骤的目的是____________。(3)为筛选并鉴定纤维素分解菌,常采用图1所示的方法:①该接种方法是_______________,图中培养基应选择_______________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。②若通过该方法培养的平板如图2所示,则造成该现象的不当操作是________________。③初筛挑选纤维素高效分解菌时,应挑取平板上_______________的菌落作为目的菌。29.科学家为了提高光合作用过程中Rubiaco酶对CO2的亲和力,利用PCR定点突变技术改造Rubisco酶基因,从而显著提高了植物的光合作用速率。请回答下列问题:(1)PCR定点突变技术属于___________________(填“基因工程”或“蛋白质工程”)。可利用定点突变的DNA构建基因表达载体,常用________________将基因表达载体导入植物细胞,还需用到植物细胞工程中的________________技术,才能最终获得转基因植物。(2)PCR过程所依据的原理是____________。(3)目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为__________。科研人员通过实验研究发现培育的该转基因植株的光合作用速率并未明显增大,可能的原因是______________________________________________________________________________。(4)另有一些科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。有关叙述错误的是____。A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞的全能性最容易表达B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代30.新冠疫情出现后,病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回答下列问题。(1)新冠病毒是一种RNA病毒,检测新冠病毒RNA(核酸检测)可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA,这一过程需要的酶是______,再通过PCR技术扩增相应的DNA片段。根据检测结果判断被检测者是否感染新冠病毒。(2)为了确保新冠病毒核酸检测的准确性,在设计PCR引物时必须依据新冠病毒RNA中的______来进行。PCR过程每次循环分为3步,其中温度最低的一步是______。(3)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测(检测体内是否有新冠病毒抗体),若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性,说明______(答出1种情况即可);若核酸检测和抗体检测结果均为阳性,说明______。(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S(具有抗原性)的编码序列(目的基因)。为了制备蛋白疫苗,可以通过基因工程技术获得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是______。答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.D【解析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。A、果酒制作中,先将葡萄进行冲洗,再去掉梗以防止杂菌污染,A错误;B、果酒制成后,加入醋酸菌适当提高温度,并通入无菌氧气即可生产果醋,B错误;C、发酵条件不当果酒可能变酸,在变酸的酒的表面形成菌膜是醋酸菌大量繁殖而形成的,C错误;D、在果汁中加入人工培养的酵母菌可以提高果酒的品质并更好地抑制其他微生物的生长,D正确。故选D。【点睛】本题主要考查果酒和果醋制作的相关知识,要求考生识记相关知识,并运用所学知识准确答题。2.D【解析】选择培养基是指一类根据特定微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理而设计的培养基。具有只允许特定的微生物生长,而同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。A、该富集培养基是以亚硝酸盐作为唯一氮源的培养基,这样可以使利用亚硝酸盐的细菌大量繁殖,而不能利用亚硝酸盐的细菌不能生长,A正确;B、菌液加入装有新鲜富集培养基中反复培养6代的目的是使能利用亚硝酸盐的微生物大量繁殖,从而将不能利用亚硝酸盐的微生物淘汰掉,B正确;C、若稀释涂布平板上生长出不同形态的亚硝酸盐降解菌,说明利用亚硝酸盐的微生物有多种,因此需要再进行平板划线检测、纯化,C正确;D、进行活菌计数应该用台盼蓝染色,被染色的细胞为死亡细胞,不着色的为活细胞,D错误。故选D。3.A【解析】抗生素能够抑制细菌的繁殖,有些抗生素通过抑制细菌细胞壁的形成来抑制细胞增殖。从图中可知,该培养基分为四个区域,1区域无抑菌圈,2、3、4三组有抑菌圈。A、1个区域为对照组,只放置了不含抗生素的纸片,排除纸片对实验干扰,另外3个均为实验组,因为另外3组有抑菌圈,A正确;B、对照组需放置无菌纸片,排除无菌纸片对实验干扰,B错误;C、接种涂布后的培养皿要倒置培养,防止培养基中水分蒸发过快,C错误;D、抑菌圈越大细菌耐药性越弱,应从靠近抑菌圈的菌落挑取细菌继续培养,该区域菌种对抗生素耐药性强,D错误。故选A。4.B【解析】将该表达载体导入受精卵以获得转基因小鼠,A错误;PCR技术需设计特异性的引物,B正确;构建该表达载体需要限制酶和DNA连接酶,C错误;检测目的基因是否完成表达常用抗原抗体杂交技术,D错误。5.B【解析】泡菜在腌制过程中,乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐的变化:①发酵初期:以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌的活动为主,该时期利用了氧气,产生了厌氧环境,乳酸菌才开始活动,此时乳酸菌和乳酸的量都比较少,而由于硝酸盐还原菌的活动,亚硝酸盐含量有所增加;②发酵中期:由于乳酸菌产生了大量乳酸,其他细菌活动受到抑制,只有乳酸菌活动增强,此时期乳酸菌数量达到最高峰,乳酸的量继续积累;由于硝酸盐还原菌受抑制,同时形成的亚硝酸盐又被分解,因而亚硝酸盐含量下降,所以在整个发酵过程中,亚硝酸盐的含量表现为先增加后下降的趋势;③发酵后期:由于乳酸的积累,酸度继续增长,乳酸菌活动也受到抑制,乳酸菌数量下降。A、乳酸菌属于厌氧型微生物,发酵初期,发酵液中的O2抑制部分乳酸菌代谢,乳酸产量少,A正确;B、据图分析,发酵中期亚硝酸盐含量最高,不是取食泡菜的最佳时间,发酵后期是食用泡菜的最佳时间,B错误;C、发酵后期,乳酸量增加到一定浓度后,抑制了乳酸菌的生长,导致乳酸菌数量下降,C正确;D、加入陈泡菜液的目的是增加乳酸菌含量,所以泡菜制作时加入少量陈泡菜液能缩短制作时间,D正确。故选B。6.C【解析】PCR技术:1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术.2、原理:DNA复制.3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物.4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)5、过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。A、①为逆转录,②为复制,两者都是以脱氧核苷酸为原料合成DNA,因此①②过程都需要加入四种游离的脱氧核糖核苷酸作为原料,A正确;B、复制n次,新形成了2n-1个DNA分子,共新产生2n+1-2个脱氧核苷酸链,由于每新合成一条DNA链,就会产生一个荧光分子,则共有2n+1-2个荧光信号,B正确;C、逆转录时,RNA的碱基与合成的DNA链的碱基互补,即G与C碱基互补,RNA为单链分子,由A含量无法推出C和G的含量,因此无法计算DNA中C占的比例,C错误;D、外源DNA片段的污染也可能会造成假阳性,D正确。故选C。7.D【解析】稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞。计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后,由单个细胞生长繁殖形成菌落,统计菌落数目,即可计算出样品中的含菌数。此法所计算的菌数是培养基上长出来的菌落数,故又称活菌计数。A、灭菌锅中取出的培养基应放至不烫手时倒平板,A错误;B、稀释涂布平板法既可用于微生物的分离,也可用于微生物的计数,B错误;C、当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,因此统计的菌落数往往比活菌的实际数目少。一般选择菌落数在30~300的平板进行计数,C错误;D、平板涂布分离到的单菌落仍需进一步划线纯化,以获得纯种,D正确。故选D。8.C【解析】1、受精是精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程.它包括受精前的准备阶段和受精阶段。2、胚胎移植的基本程序:对供体和受体的选择和处理(同期发情处理,超数排卵处理)、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。A、实验过程中,需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞,一般可采取的方法是向多只雌性小鼠注射一定量的促性腺激素,从输卵管冲出多枚卵母细胞,A正确;B、受精完成的标志是观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体,B正确;C、从图中可以看出,IL-1β确实对小鼠的受精作用具有抑制作用,但并不是随浓度的升高,抑制作用增强,如IL-1β浓度为0.5时抑制作用比IL-1β浓度为0.05要弱,C错误;D、若要为研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响,则需要利用上述培养液,继续观察统计不同发育时期胚胎的发育情况,D正确。故选C。【点睛】9.C【解析】1、PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,基本步骤是变性、退火(复性)、延伸。2、蛋白质工程:是指以蛋白质分子的结构规律及与其生理功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。A、获得的目的基因可利用PCR技术在体外反应体系中扩增,A正确B、酶的作用条件较温和,不同的酶其适宜的温度和pH不同,在多酶催化体系中,可能会因为酶的最适反应条件不同而使反应中断,B正确;C、该方法在分子水平上,通过改变基因的碱基序列,间接改变氨基酸的序列,从而改变蛋白质的结构,实现对酶特性的改造和优化,C错误;D、该科研实现了在细胞外从二氧化碳固定到合成淀粉的过程,若成熟后推广应用有助于摆脱耕地和自然环境限制,解决粮食危机,D正确。故选C。10.D【解析】进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚,对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。A、体外受精时应选择处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞,而不是卵细胞,A错误;B、进行胚胎分割时,应选择发育到桑葚胚或囊胚时期的胚胎进行操作,B错误;C、进行胚胎分割时,除采用切割针或切割刀片将胚胎切开外,还可以采用酶处理等方式将卵裂球中的细胞分散开,C错误;D、受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应,D正确。故选C。11.A【解析】1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。2、实验中污水可以提供噬菌体,然后用培养基共同培养大肠杆菌和噬菌体,图中步骤A表示噬菌体在大肠杆菌内繁殖;步骤B表示高速离心,从而将大肠杆菌和噬菌体分离;步骤C利用过滤的方法分离噬菌体。A、污水中含多种有机污染物,可为大肠杆菌提供C源等营养,选择污水是因为污水中含有大量的大肠杆菌,能从中分离获得大肠杆菌噬菌体,A正确;B、步骤A中,大肠杆菌噬菌体是病毒只能寄生在活细胞中,不能利用培养基中的蛋白质等成分迅速增殖,B错误;C、步骤B离心的目的是为了促进噬菌体和大肠细菌的分离,从而获得被感染的大肠杆菌,C错误;D、检测滤液中是否有大肠杆菌噬菌体,应该用含有大肠杆菌的固体培养基,D错误。故选A。12.C【解析】微生物的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。微生物的计数方法:显微镜直接计数和稀释涂布平板法。A、尿素分解菌的氮源是尿素,其他不能利用尿素的菌就不能生长,所以以尿素为唯一氮源的培养基上可以选择尿素分解菌,尿素分解菌可以将尿素分解为氨,可以使酚红指示剂变红,A错误;B、检测培养基被污染的方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生,B错误;C、鉴别培养基作用的原理是显现某微生物的特征,以区别于其他微生物,C正确;D、应用稀释涂布平板法对微生物进行计数的估计值比实际值偏小,因为可能两个或多个微生物在一起长成一个菌落,D错误。故选C。13.B【解析】1、对于植物的根细胞提供充足的氧气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收。2、酵母菌是兼性厌氧微生物,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸。有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,场所是细胞质基质与线粒体;在无氧条件下进行无氧呼吸,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,场所是细胞质基质。A、农田如果发生涝灾后不及时排水,土壤中缺氧会导致作物的根细胞进行无氧呼吸,无氧呼吸产生的酒精等物质会导致作物烂根,所以发生涝灾后要及时排水,A正确;B、酵母菌通过有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质,B错误;C、低氧环境中细胞呼吸总强度会较低,细胞呼吸氧化分解的有机物的量减少,C正确;D、乳酸菌属于厌氧菌,只能进行无氧呼吸,所以制备酸奶只能在无氧条件下进行,D正确。故选B。14.B【解析】分析题图:A表示基因表达载体的构建过程;B表示用选择培养基筛选含有重组质粒的土壤农杆菌的过程;C表示脱分化过程;D表示转基因抗虫植株的检测。①图中A为基因表达载体的构建过程,该过程首先需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,其次还需DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组质粒,①正确;②质粒上含有卡那霉素抗性基因(kanr),所以B过程需要加入卡那霉素进行选择培养,②正确;③图中C过程为脱分化过程,培养基中需加入琼脂、营养物质、激素、卡拉霉素等,③错误;④⑤检测目的基因是否插入棉花的基因组DNA分子中,常采用DNA分子杂交技术,即用放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因作为探针进行分子水平的检测;将转基因抗虫植株种植在试验田中,可通过害虫接种(或害虫感染)来检测抗虫基因是否表达,④⑤正确。故选B。15.A【解析】胚胎移植的基本程序:对供体和受体的选择和处理(同期发情处理,超数排卵处理)、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。所以在发情期给良种母牛注射激素,促进母牛多排卵,这种处理属于超数排卵处理。用促性腺激素对良种奶牛进行注射处理,可促使其超数排卵,A正确;进行移植的胚胎是桑椹胚或囊胚,B错误;受体对移植的胚胎几乎不发生免疫排斥反应,因此无需使用免疫抑制剂,C错误;利用胚胎分割技术,同卵双胎较同卵多胎成功率更高,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握胚胎移植的详细过程,注意同期发情处理的方法、胚胎移植的时间,明确胚胎分割次数越多,成功的概率越低。16.B【解析】真核生物基因包括编码区和非编码区,而编码区又分为外显子和内含子,真正编码蛋白质的是编码区的外显子,非编码区和内含子只是起了调控表达的作用;转录是以DNA的一条链为模板,利用RNA聚合酶的催化生成mRNA的过程;受体细胞如果是植物细胞可以选择受精卵或一般的体细胞,如果是动物细胞受体细胞一般为受精卵,受精卵的全能性最高。A、因为真核生物的基因中存在非编码区,而编码蛋白质的只是编码区的外显子,并且终止密码子不编码氨基酸,所以凝血因子基因的碱基对数目应大于凝血因子氨基酸数目的3倍,A错误;B、基因工程中一般将目的基因导入动物的受精卵细胞,该过程常采用显微注射法,B正确;C、因为目的基因导入到了受精卵中,而转基因羊的每一个体细胞都是由受精卵有丝分裂而来的,所以转基因羊的体细胞都含有人凝血因子基因,只是基因存在选择性表达,C错误;D、人凝血因子基因开始转录后,RNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA,D错误。故选B。17.B【解析】1、基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。2、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。A、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物,A正确;B、载体上的抗性基因有利于重组子的筛选,但不能促进目的基因的表达,B错误;C、遗传机理的揭示和生物技术的进步催生了基因工程,C正确;D、基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预,D正确。故选B。18.D【解析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要,属于第二代基因工程。A、蛋白质的功能与其高级结构密切相关,而蛋白质的高级结构又非常复杂,所以直接对蛋白质改造非常困难,且即使改造成功也不能遗传,A错误;B、直接改造相应的mRNA,不一定能够表达产生所需要的蛋白质,且即使成功也不一定能遗传,B错误;C、由于基因突变具有不定向性和低频性,所以使用诱变育种的方法不易获得符合要求的基因,C错误;D、基因工程可定向改造生物的遗传性状,所以可利用基因工程技术,对控制上述两种酶蛋白的基因进行改造,D正确。故选D。19.A【解析】动物乳腺生物反应器是基于转基因技术平台,使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺,利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力,在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品的转基因动物的总称。动物乳腺生物反应器选择的宿主细胞是雌性个体。A、受精卵的全能性最大,利用受精卵作为重组表达载体的宿主细胞常采用显微注射的方法将载体注入,继而对受精卵进行早期胚胎的培养(②),直到适合移植,A正确;B、步骤③属于胚胎移植,一般选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚,原肠胚不适合移植,B错误;C、转基因动物乳腺上皮细胞与膀胱上皮细胞是体细胞有丝分裂再经分化而来,遗传信息相同,分化是基因的选择性表达,C错误;D、膀胱生物反应器与转基因动物的年龄相关,但与性别无关,不同性别的生物都有膀胱,D错误。故选A。20.D【解析】考查植物组织培养相关知识。比如,利用花药细胞培养得到单倍体植株,利用一般体细胞培养获得二倍植株,它们基因型不同。21.C【解析】胚胎发育的过程:①卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;②桑葚胚:32个细胞左右的胚胎(之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞);③囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔(注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化);④原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。A、胚胎发育早期,胚胎总体积几乎不变或略有减小,A错误;B、在桑葚胚阶段,胚胎内部未出现空腔,直至囊胚期出现囊胚腔,B错误;C、胚胎干细胞属于全能干细胞,可以从桑葚胚或囊胚的内细胞团获取胚胎干细胞,C正确;D、囊胚阶段的内细胞团属于全能细胞,而滋养层细胞不属于全能细胞,D错误。故选C。22.D【解析】DNA粗提取和鉴定的原理:(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;(2)DNA的鉴定:在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。A、为防DNA断裂,DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔,A正确;B、DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精,故预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNA,B正确;C、用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热,两者反应呈蓝色,C正确;D、鉴定DNA时,应将丝状物溶解在2mol/L的NaCl溶液中,加入二苯胺试剂并进行沸水浴,D错误。故选D。23.B【解析】基因工程可将控制特定性状的外源基因导入受体细胞,从而定向改造生物的性状,而且操作过程不受亲缘关系远近的制约,即克服远缘杂交不亲合的障碍。①基因工程可将控制特定性状的外源基因导入受体细胞,从而定向改造生物的性状,导致定向变异,①正确;②DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来,②错误;③分析题意可知,本技术的目的是让羊合成并由乳腺分泌抗体,将目的基因导入动物细胞(羊)的方法是显微注射技术,③正确;④受精卵体积大,操作方便,全能性高,能够发育成动物个体,因此是动物基因工程中的理想受体细胞,④正确。故选B。24.B【解析】转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).对待转基因技术的利弊,正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食。A、转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物,此外还有转基因动物、转基因药物等,A正确;B、转基因生物的成功培育是转基因技术取得的丰硕成果。该技术具有双刃剑效应,既可以造福人类,也可能给人类带来灾难,面对转基因技术可能产生的负面影响,应理性看待,从多个方面,多个角度进行防范,严格管理,有效控制,趋利避害,不能因噎废食,B错误;C、科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范措施,C正确;D、国家必须对转基因作物研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制,D正确。故选B。25.C【解析】体外受精技术:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能处理、受精、胚胎的早期培养、胚胎移植。A、这项技术属于“设计试管婴儿”,该技术的使用应受到限制,A正确;B、该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术,B正确;C、为保证胚胎移植成功,可将受精卵在体外培养4-8细胞期,C错误;D、在进行乳腺癌基因诊断时可运用PCR技术扩增基因,D正确。故选C。26.(1)

T-DNA

染色体DNA(染色体)(2)

动物细胞培养

原代

细胞核型(3)

未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞

能无限增殖、产生大量专一抗体

否,因为用新冠病毒表面抗原制备出的单克隆抗体只能与新冠病毒相应蛋白特异性结合,而不能直接与核酸结合【解析】1、当植物受到损伤时,伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞,这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。2、原代培养是细胞悬液第一次在瓶中培养,没有分瓶培养之前的细胞培养;细胞悬液培养一段时间后,分瓶再进行的细胞培养,称为传代培养。10代以内的细胞遗传物质不改变,但当动物细胞培养超过50代后,少数细胞发生突变而持续分裂成为癌细胞。癌细胞失去了接触抑制,可以在培养瓶中形成多层细胞。3、单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内,使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞。利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,单克隆抗体制备过程中的两次筛选:第一次筛选:利用特定选择培养基筛选,获得杂交瘤细胞,即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),不需要A、B、AA、BB型细胞.第二次筛选:利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选,获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。(1)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,其原理是:当植物受到损伤时,伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞,这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。所以,将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的T-DNA上,然后让农杆菌侵染植物细胞,目的基因进入植物细胞并随T-DNA插入到植物细胞染色体上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。(2)动物细胞培养是动物细胞工程常用技术的基础,动物细胞的培养包括原代培养和传代培养。在进行原代培养时,细胞增殖的方式是有丝分裂,动物细胞在进行原代培养时,细胞的特点是贴壁生长、接触抑制。原代培养一般传代1~10代,细胞的遗传物质不会发生改变,能够保持二倍体核型,但当动物细胞培养超过50代后,少数细胞发生突变导致细胞核型发生改变。(3)制备单克隆抗体时,融合得到的细胞需要用特定的选择性培养基筛选,只有融合的杂种细胞才能在选择培养基上生长,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞不能在选择培养基上生长。这种杂交瘤细胞的特点是能无限增殖、产生大量专一抗体。用新冠病毒表面抗原制备出的单克隆抗体只能与新冠病毒相应蛋白特异性结合,而不能直接与核酸结合,所以新冠肺炎单克隆抗体不能直接用于新冠病毒的核酸检测。【点睛】本题考查基因工程、动物细胞培养、单克隆抗体制备的相关知识,考生准确识记相关知识点是解答本题的关键。27.(1)高压蒸汽灭菌、干热灭菌(2)

葡萄糖

制糖废液

氮源、无机盐、水(3)缺少淀粉酶(4)减少污染、节省原料、降低生产成本(5)

一系列不同浓度梯度的以制糖废液为唯一碳源的培养基

不同浓度制糖废液中的S的产量

S产量最高时【解析】实验室常用的灭菌方法:(1)灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌;(2)干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;(3)高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30min。(1)通常在实验室培养微生物时,为防止实验用的玻璃器皿等物品中原有的微生物污染培养物,需要使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子,即对所需的玻璃器皿进行灭菌,玻璃器皿常用的灭菌的方法有干热灭菌、高压蒸汽灭菌等。(2)由实验结果可知,以葡萄糖为碳源时菌株C的细胞干重最大,说明最适于菌株C生长的碳源是葡萄糖;而以制糖废液为碳源时,用菌株C生产S的产量高于以葡萄糖为碳源时的产量,说明最适于生产S的碳源是制糖废液;微生物的生长一般都需要水、碳源、氮源和无机盐,故菌株C的生长除需要碳源外,还需要氮源、无机盐、水等营养物质。(3)分析题图表格可以看出在以淀粉为碳源的培养基中,菌株C不能生长,原因可能是菌株C不能合成淀粉酶或菌株C不能分泌淀粉酶,因而不能利用淀粉。(4)利用制糖废液生产S可以实验废物利用,既有利于减少污染、节省原料,又能降低生产成本。(5)要测定生产S的最适制糖废液为碳源的浓度,实验自变量为制糖废液的浓度,可分别配制一系列不同浓度梯度的以制糖废液为唯一碳源的培养基,培养菌株C,其他条件相同且适宜,一段时间后,测定并比较不同浓度制糖废液中的S的产量,S产量最高时对应的制糖废液浓度,即为生产S的最适碳源浓度。28.(1)

纤维素酶

碳源(2)进行选择培养,并增加纤维素分解菌的浓度(3)

稀释涂布平板法

稀释度不够

菌落周围的透明圈直径最大【解析】1、纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分

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