中考语文文言文阅读专题培优训练

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班级考号姓名总分

【2022黑龙江龙东】

【古文阅读】

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也,

才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与

日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自《诫子书》）

【乙】黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，

当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客

切勿流连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馈。勿营华屋，勿谋良田。

施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患,

不可生喜幸心。善欲人见，不是真善：恶恐人知，便是大恶。

（节选自《朱子家训》）

11.解释下列句中加点的词语。（2分）

（1）非学无以广才（2）宜未雨而绸缪

12.翻译下列句子。（4分）

（1）年与时驰，意与日去。

（2）施惠无念，受恩莫忘。

13.甲乙两文中都谈到的美德是什么？在生活中你是如何做的？（2分）

【2022黑龙江牡丹江鸡西地区】

醉翁亭记

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琲也。山行六七里，渐闻水

声游漏，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？

山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太宁与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰

醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎酒水之间也。之水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林罪开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木美

秀而繁阴，及霜高洁，水落而石出者，山间之四时它。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦

无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，但接提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，漠深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒湖、山看野款，杂然而前陈者、太守宴也。宴酣之

乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，就筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间

者，太守醉也。

④己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐。

也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同

其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

12.解释下列句中加点的词语。

（1）云归而岩穴暝暝（）

1

（2）野方发而幽香芳（）

13.用现代汉语翻译文中画线的句子。

（1）醉翁之意不在泗，在乎山水之间也。

14.欧阳修尽管被贬滁州，仍然有所作为，请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。

【2022黑龙江牡丹江市】

（2022•牡丹江）阅读《一钱太守》，完成下面小题。

一钱太守

刘宠任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治，朝廷征为将作大匠①，山阴县有五六叟，自

若耶②谷间出，人赍③百钱以送宠，曰：“山谷鄙人，未尝识朝政。他守时，吏索求民间，至夜

不绝，或狗吠竟夕，民不得安，自明府④来狗不夜吠民不见吏；年老值圣明，故相扶而送。”宠

曰：“吾之政何能及公言邪？父老辛苦!”叟奉以钱，宠不能辞，遂各选一钱受之。

（选自《资治通鉴》，有删改）

注释：①将作大匠：主管土木工程的官员，②若耶：山名，③赍（jl）：携带，④明府：对

太守的尊称。

13.解释下列语句中的加点词。

朝廷征为将作大匠

宠不能静

14.把文中划线句子翻译成现代汉语飞

15.请用“/”给下面语句划出两处停顿。

自明府来狗不夜吠民不见吏

16.刘宠上任前，当地官吏如何对待百姓？（请用原文语句回答）

17.从选文看，刘宠是一个怎样的人？

【2022黑龙江齐齐哈尔】

（一）阅读下列文言文，回答第12-16题。（共10分）

【甲】元本六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天

寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何

夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】子自钱塘移守胶西，释舟楫之安而服车马之劳，去雕墙之美而庇采橡之居，背湖山之

观而行桑麻之野。始至之日，岁比不登①，盗贼满野，狱讼充斥，而斋厨索然，日食杞菊。人固疑

予之不乐也，处之期年而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其变民亦安予之

拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安邱、高密之木，以修补破败，为苟完②之计。

2

园之北，因城以为台者旧臭，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安，深而明，

夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从，撷园蔬，取池鱼，酿秫③酒，濡④

脱粟而食之，曰：“乐哉！游乎！”

方是时，予弟子由适在济南闻而赋之,且名其台曰“超然”，以见予之无所往而不乐者，盖

游于物之外也。

（苏轼《超然台记》有删改）

【注】①比：连续，连。登：庄稼成熟。②苟完：大致完备。③秫（shiD：黏黄米，可酿酒。

泛指有黏性的谷物。④渝（yu0）：煮。

12.请用“/”标出下面语句的朗读停顿。（标注两处）（2分）

予弟子由迫在济南闻而赋之

13.解释下列句子中的加点词语。（2分）

（1）卷无与为乐者念：

（2）相与步于中庭相与:

（3）狱*讼充斥狱：

（4）摞园蔬撷：

14.用现代汉语翻译下列句子。（2分）

（1）庭卜如积水空明，水中海、苻交横，盖竹柏影也。

（2）园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。

15.请用自己的语言概括出【甲】文中哪些内容可以印证【乙】文中“乐哉！游乎！”这句话?

（2分）

16.请谈谈对【甲】文中“闲人”和【乙】文中“超然”的理解。（2分）

【2022黑龙江绥化市】

11.（14分）阅读《鱼我所欲也》（节选）和《世说新语》（节选），回答问题。

［甲］

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；

义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得

也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者

何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可

以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤

者能勿丧耳。

【乙】

荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来

相视子令吾夫败义以求生,岂荀巨伯所行邪？“贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空,汝何

男子，而敢独止？“巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈

无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。

3

(1)请你解释文中加点词语。

①故患有所不辟也

②贼朗至

(2)请你把下面的句子翻译成现代汉语。

①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

②遂班军而还一郡并获全。

(3)请用“/”给文中画线的句子断句。(限两处)

远来相视子令吾去败义以求生。

(4)荀巨伯可称为甲文中的“贤者”，请从甲乙两文中各找出一句原文，加以证明。

(5)在中华民族历史上，无数仁人志士都把“舍生取义”奉为人生准则，请你举出一个事例。

在今天，你是如何理解“舍生取义”的呢？

【2022黑龙江哈尔滨】

二、阅读(45分)

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐闻水

声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？

山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日

醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀

而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无

穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之

乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间

者，太守醉也。

④己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声，下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,

醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8.解释文中加点的词语。

(1)回：(2)弈：

9.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)环滁皆山也.

(2)四时之景不同，而乐亦无穷也。

4

10.文章第②-④段是按照怎样的顺序来写的？

【2022江苏连云港】

古诗文阅读，“旷达豪放苏东坡”专题学习活动，老师选择了苏轼的三篇作品进行专题阅读,

请完成问题。

【甲】

和董传留别

粗缙大布裹生涯,腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。

得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天

寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、相交横，盖竹柏影也。何

夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（《记承天寺夜游》）

【丙】臣自颍移扬，过濠、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访

问父老，皆有忧色，云：”丰年不如凶年。大灾流行，民国乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年

举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，

多有流民……

臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。“昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎；

而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有二十余

万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？

（节选自《苏轼文集》中华书局1986年版）

6.下列对甲诗的理解和分析，正确的一项是（）

A.首联苏轼自夸身上虽穿着粗衣劣布，但因为饱读诗书而气质高雅。

B.颔联“踏槐花”源自“槐花黄，举子忙”俗语，指学子忙于春游活动。

C.颈联写董传身处失意和困窘，意志消沉，不再追求自己的人生目标。

D.尾联意为相信董传定能金榜题名，春风得意，表达了对董传的期许和祝愿。

7.解释下面加点的词语。

①月色入户______________

②亲人村落______________

*

③臣亦不觉流涉

④臣窃度之____________________________

8.用斜为（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。

昔常不信其言以今观之殆有甚者

9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①庭下如积水空明，水中薄、存交横，盖竹柏影也。

②天灾流行.民虽乏食，缩衣节口，犹可以生C

5

10.“腹有诗书气自华”一句广为传诵，请你谈谈“气”和“诗书”的关系。

11.林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友”。请

你结合乙、丙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。

【2022江苏镇江市】

（二）阅读下面文言文（选段），完成9~12题。（共13分

节度使王忠嗣，少以勇敢自负，及中一方，专以持重①中安边为务，常曰：“不平之将，但

当抚循②训练士卒而已，不可疲中国之力以邀功名。”军中日夜思战，忠嗣多遣谍人伺其间隙，

见可胜，然后兴师，故出必有功。每互市，高估马价，诸胡争卖马于唐，皆买之。由是胡马少，

唐兵益壮，与吐蕃战。皆大捷。以部将哥舒输为制使，李光粥为兵马使。

上③欲攻吐蕃石堡城，忠嗣上言：“石堡险固，非杀数万人不能克，所得不如所亡。不如俟其

有衅④，然后取之。”上意不快。将军董延光自请将兵取石堡城，上命忠嗣助之。不得已奉语，而

不尽副⑤延光所欲，延光怨之。李光弼曰：“大夫⑥虽迫于制⑦书，实夺其谋也。然此天字意也,

彼无功，必归罪于大夫。”忠嗣日：“忠嗣岂以数万人之命易一官乎!吾志决矣,子勿复言。”光

弼日：“向者恐为大夫之累，故不敢不言。今大夫能行古人之事，非光弼所及也。”遂趋出。延光

过期不克，言忠嗣沮⑧挠军计。上怒，贬忠嗣汉阳太中。

上以哥舒翰帅兵，攻石堡城，获吐蕃四百人，唐士卒死者数万，果如王忠嗣之言。（选自《资

治通鉴唐纪》，有改动）

［注释］①持重:谨慎，稳重，②抚循，安抚慰问。③上，指唐玄宗，④衅：缝隙，同隙，破键,

⑤副：相称，符合。⑥大夫：中唐以前，称将帅为大夫。⑦制：专王的命令，⑧沮：胆止。

9.解释下列句子中加点的词语，（4分）

①唐兵前壮（）②不如俟其有衅（）

③实夺•其谋也（）④向•者恐为大夫之累（）

10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）

①诸胡争卖马于唐，皆买之。（2分）

②忠嗣岂以教万人之命易一官乎！（2分）

11.哪些事情表现了王忠嗣以“持重安边”为首要任务?请简要概括。（3分）

12.本文多处使用对比或衬托的写法来突出人物形象。请举一例并加以说明。（2分）

【2022江苏苏州】

阅读下面的文言文，完成11〜15题。

留园记

出阊门外二里而近，枸刘氏寒碧庄焉，而问寒碧庄无知者，问有刘园乎，则皆已看。盖是园

也，在嘉庆初为刘君蓉峰所有，故即以其姓姓其园而日刘司也。咸丰中，其泉石之胜、花木之美,

6

亭榭之幽深，诚足为吴中名园之冠。及庚申，辛酉间，大乱邪至①，吴下名园半为墟葬。而所谓刘

园者则居然独存。同治中，芜秽不治，至光绪二年，为比陵盛旭人方伯所得，乃始修之。平之，

攘之，剔之，嘉树荣而佳卉茁，奇石显而清流通，凉台^馆，风亭月榭，高高下下，迤遍相属。

春秋佳日，方伯与宾容觞咏其中，而都人士女亦或持裳连袂而往游焉，于是出阊门者又无不曰刘

园刘园云。方伯求余文为之记。余曰：仍其旧名乎，抑肇锡③以嘉名乎。方伯日：否，否。寒碧之

名至今未熟于口，然则名之易而称之难也。吾不如从其所称而称之。人曰刘园，吾则日留园，不

易其音而易其字，即以其故名而为吾之新名。”余叹曰：美矣哉斯名乎，称其实矣！夫大乱之后、

兵燹之余，高台倾而曲池平，不知凡几，而此园乃幸而无恙，岂非造物者留此名园以待贤者乎?

吾知留园之名常留于天地间矣！

（选自《中华百年经典散文》，作者清代俞栅，有删节）

【注】①游（Jian）至：相继而至。②毗（pi）陵:今江苏常州市。③肇：开始;锡:通“赐”

11.下列句子中加点词的意思相同的一项是（）（2分）

A.盖悬园也斯用陋室（《陋室铭》）

B.诚足为吴下名园之冠朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）

c.嘉树羊而佳卉茁.清笨峻茂

（《三峡》）

D.即以其改名而为吾之新名公问其故（《曹刿论战》）

12.下面括号内对加点词的理解，不正确的一项是（）

A.芜秽不治（污浊）B.博博相属（曲折连绵）

C.方伯与宾客觞啄其中（饮酒赋诗）D.兵煲之余（战火焚毁破坏）

13.把文中的画线句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）故即以其姓姓其园而日刘园也。

（2）而此园乃幸而无恙，岂非造物者留此名园以待贤者乎!

14.文中哪句话从侧面表现了留园的景致之美？（1分）

15.如果你陪同外地的亲戚去留园游玩，请根据文章内容选择你最感兴趣的一个方面，向他们

介绍留园。（3分）

【2022江苏宿迁市】

（二）文言文阅读。（14分）

王舆，合避人。舆初为小校，从周本攻危全讽叫临战，本视贼水栅②，部分诸将，指旁山头

一小营，谓舆曰：“尔往为我取彼。”舆唯唯③，而色不欲行。本曰：“尔惮往耶？”舆曰：“公

必不以舆为不武，请得此栅破之，舍而趋彼何为？”本大喜日：“尔亦知此为必争之地耶？吾本

自行，今为尔功，劳而遣之。“舆乘轻舟，袭破其前锋，遂排栅入，诸军继进，贼大溃。

与监军甄廷坚不相得，会廷坚被诬告有贰志，烈祖④遣使械⑤廷坚。舆刺知之，密告廷坚，因

为谋曰：“今独可即日乘轻舟，归阙待罪，毋与中使⑥遇。”廷坚恐惧，不暇为他谋，即从其计。

至金陵，遇赦得免。

舆少从军攻润州，为巨弩所射，中右耳。矢自左耳出，又中旁一人，犹立死。舆扶归营，&

百余H复起耳至老不避亦无瘢痍⑦。攻颍州，倚营门，仗剑驱士卒登城。城上机石发，中营门及铠

之半，皆糜碎，而舆不伤，莫不异之。

（选自陆游《南唐书》，南京出版社，有删节）

7

［注］①周本、危全讽：均为人名。②栅：设置水寨时插在水中的木桩。③唯唯：应答声。

④烈祖：指南唐皇帝李昇（bion）o⑤械：特指枷锁、镣一类的刑具。此处作动词。

⑥中使：皇帝派出的使者。⑦瘢痍（bdnyl）：创伤后留下的瘢痕。

7.给画波浪线句子断句，文博拿不准，请你用“/”标出来。（限三处）（3分）

卧百余日复起耳至老不顺亦无瘢痍

8.文中有三个词语，文栋不理解，请你参考表格提示的方法解释。（只写出词义）（3分）

方法指引文中语句字词解释

【借助工具书】《古代汉语词典》惮：l.ddn

①畏难，害怕。②敬，敬畏。③通“弹”，劳尔惮往耶惮：（1）_________________

苦。2.d6④惊惧。

【课内迁移】“莫不异之”中的“异”，根据

《桃花源记》中“渔人甚异之”的“异”，可遂排栅入遂：（2）___________

理解为“对……感到惊异”的意思。

【成语推断】“舍而趋彼何为"中的“趋”，

不暇为他

可以根据成语“趋之若鹫”中的“趋”推断为暇：（3）_____________

谋

“奔向，奔赴”的意思。

9.文中画横线的语句，文雅觉得不大好懂，请你翻译。（4分）

舆少从军攻润州，为巨弩所射，中右耳。

10.文栋认为文中王舆个性鲜明，请你结合选文简析其形象特征。（4分）

【2022江苏泰州】

（2022•泰州）阅读下面的文言语段，完成下面小题。

【甲】万历辛丑年，父叔辈张灯龙山。沿山袭谷，枝头树杪①无不灯者，自城隍庙门至蓬莱

岗上下，亦无不灯者。山下望如星河倒注，浴浴熊熊。山无不灯，灯无不席，席无不人，人无不

歌唱鼓吹。男女看灯者，一入庙门，头不得顾，踵不得旋，只可随势潮上潮下，不知去落何所，

有听之而已。父叔辈台于大松树下，亦席，亦声歌，每夜鼓吹笙簧与宴歌弦管，沉沉昧旦②。

【注释】①树杪（mid。）：树梢。②沉沉味旦：不知不觉中天已经亮了。

（选自张岱《陶庵梦忆•龙山放灯》，有删减）

【乙】潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽莲。以其境过清，不可久居，乃记之

而去。

（选自柳宋元《小石潭记》）

7.解释下列句中加点词的意思。

①山下望如星河倒注②头不得顾

③其岸势•犬•牙差互④乃记之而去•

8.下列各句与例句中“于”的意义相同的一项是（）

例句：父叔辈台于大松树二

A.不义而富且贵，于我如浮云（《（论语）十二章》）

B.刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）

8

C.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（《邹忌讽齐王纳谏》）

D.所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》）

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

父叔辈张灯龙山

10.翻译下列句子。

①自城隍庙门至蓬莱岗上不，亦无不灯者。

②斗折蛇行，明灭可见。

11.【甲】文描绘龙山放灯的盛况，【乙】文描写小石潭环境的清冷，请结合下面的文言小贴

土，说说【甲】【乙】两文各自寄寓的情感。

【文言小贴士】张岱在《陶庵梦忆•序》中说：“想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年

来总成一梦。”

【2022江苏徐州】

（一）阅读文言文选段，完成『7题。（14分）

齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁①亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？”

使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不

然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者邪？”

乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子，无恙邪？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有

衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民者也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏

寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙邪？

彻②其环镇③至老不嫁以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女

不朝，何以王齐国，子万民乎？”

（选自《战国策•齐策四》）

［注］①岁：收成。②彻；除，摘下。③环琪（tian）：古代垂挂在冠冕两侧的玉质饰物。

4.用斜线给下面句子断句。（限两处）（2分）

彻其环琪至老不嫁以养父母。

5.下面句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.①节未发②无从致节以观

B.①使者不说②学而时习之，不亦谀乎

c.①臣奉使使威后②使内外异法也.

D.①何以手齐国②陈涉乃立为手

6.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的解释。（6分）

（1）今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？

（2）不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君?

9

7.下列分析不恰当的一项是（）（3分）

A.赵威后先问齐国的收成如何，老百姓情况如何，最后才问到齐工是否无恙。这充分显示了

赵威后作为一位政治家的民本思想。

B.从赵威后对齐国使者的批评当中，我们可以了解到她的重用贤人、赏罚分明的政治文化见

解。

C.全文围绕一个“民”字，以赵威后对齐国使者的问话一贯到底，却问而不答，问而无答，

问而不必答，充分提升了文势。

D.钟离子、叶阳子和婴儿子这三位贤士孝女是帮助齐国治理的有德之人，却没有得到重用。

赵威后以“无恙邪（乎）”发问，弦外之音是对齐王的指责。

【2022江苏扬州】

（2022•扬州）文言文阅读

麹祥，字景德，永平人。永乐①中，父亮为金山卫百户。祥年十四，被倭掠。国王知为中国

人,召侍左右，改名元货。遂仕其国，有妻子，然心未尝一日忘中国也。屡讽王入贡。宣德②中，

与使臣偕来。上疏言：“臣夙遭俘掠，抱衅痛心，流离困顿，艰苦万状。今获生还中国，夫岂由

人。伏乞赐归侍养，不胜至愿。”天子方怀柔远人，不从其请，但许给驿暂归，仍还本国。

祥抵家，独其母在，不能识，曰：“果吾儿，则耳阴有赤痣。”验之信，抱持痛哭。未几别

去至日本启以帝意。国王允之,仍令入贡。祥乃复申前请，诏许袭职归养。母子相失二十年，又

有华夷之限，竞得遂其初志，闻者异之。

（选自《明史•孝义》）

【注释】①永乐，明第三帝成祖朱棣年号。②宣德，明第五帝宣宗朱瞻基年号。

11.解释下列句中加点词的意思。

①父亮为金山卫百户②屡讽王入贡

・♦

③则耳阳有赤痣④闻者异之

12.用为文中画波浪线的句子断句。（限两处）

未几别去至日本启以帝意

13.翻译句子。

遂仕其国，有妻子，然心未尝一日忘中国也。

14.作者肯定了麹祥的哪些品质？

[2022安徽省】

【三】（16分）

【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水

不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴。如

是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如

其言，果得于数里外。然则天不之事,但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（选自纪啊《阅微草堂笔记》）

【乙】陕西因洪水下大石塞山涧中，水遂横流为害。石之大有如屋者,人力不能去，州县患

之。雷简夫为县令，乃使人各于石下穿一穴，度如石大，挽石入穴窖之，水患遂息也。

（选自沈括《梦溪笔谈》

10

13.请解释下列加点词在文中的意思。

（1）转转不可已

（2）求之下流，囿颠固

（3）陕西因洪水下大石搴山涧中塞_____

（4）人力不能去去____

14.请把下面句子翻译成现代汉语。

（1）如其言，果得于数里外。

（2）水遂横流为害。

15.【甲】【乙】两个语段都体现了古人的智慧，请结合语段相关内容分析其具体表现。

【2022福建省】

（二）阅读下面的文言文，完成6~9题。（16分）

友人袁炳，字叔明，陈郡阳夏人。其人天下之士，幼有异才，学无不览，文章俶傥①清淡出一

时，任心观书，不为章句之学。常念荫松柏咏诗书志气跌宕不与俗人交俯眉暂仕②,历国常侍员外

郎、府功曹、临湘令。粟之入者，悉散以赡亲。其为节也如此,数百年未有此人焉。撰《晋史》，

奇功未遂，不幸卒官，春秋二十有八。与余有青云之交网,非直衔杯泗而已。

（节选自江淹《袁友人传》）

【注】①俶傥：卓异不凡。②仕：为官。③青云之交：喻指同有高远之志的友谊。

6.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）

加点词语方法提示解释（填写文字）

关联教材

数百年未有四人（1）此：___________

渔歌互答，此乐何极！（《岳阳楼记》）

使用词典选择义项

非亶衔杯酒而已（2）直：___________

直：①一直；②只是；③当，对着。

参考词典解释，联系语境形成新的解释

俯眉暂仕（3）俯眉：___________

俯眉：低下头。

7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.常念荫松柏/咏诗书/志气跌宕/不与俗人交/

B.常念荫松柏/咏诗书志/气跌宕/不与俗人交/

C.常念荫松柏/咏诗书/志气跌宕不与/俗人交/

D.常念荫松柏/咏诗书志/气跌宕不与/俗人交/

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）粟之人者，悉散以赡亲。（2分）

（2）撰《晋史》，奇功未遂，不幸卒官，春秋二十有八。（4分）

11

9.作者对袁炳的读书和写作赞赏有加，请简要分析。（4分）

[2022•江西】

阅读下面两个文言语段，完成下面小题。

胡澹庵①见杨龟山，龟山举两肘示之曰：“吾此肘不离案三十年，然而于道有进。”张无垢

谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽②，辄执书立窗下，就明而读，如是者十四年。

泊③北归，窗下石上，双趺④之述隐然，至今犹存。前辈为学，勤苦如此。然龟山盖少年事，无

垢乃晚年，尤难也。

高适五十始为诗，为少陵⑤所推。老苏⑥三十始读书，为欧公⑦所许」功深力到,无早晚也。

圣贤之学亦然，东坡诗云：“贫家净扫地，贫女巧梳头。下士晚闻道，聊以拙自修。”朱文公⑧

每借此句作话头，接引穷乡晚学之士。

（选自《江西古文精华丛书》）

[注]①胡澹庵：人名。后文杨龟山、张无垢均为人名，②昧爽：天将亮未亮时。③泊（ji）：

及。④趺（fii）：同“附”，足背。这里指脚。⑤少陵：即杜甫。⑥老苏：指苏洵。⑦欧公：指

欧阳修。⑧朱文公：即朱熹。

9.解释文中加点词的含义。

①执_____________

②是_____________

③之_____________

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。

②老苏三十始读书，为欧公所许。

11.结合选文内容说说你悟出的道理。

[2022山东滨州】

（二）阅读下面文言文，完成13〜16题。（12分）

【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老

有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃

于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外

户而不闭。是谓大同。

（节选自《礼记•礼运》）

【乙】齐宣王见孟子于雪宫支王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非

②其上矣。不得而非其上者，非③也：为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐;

忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”

（节选自《孟子•梁惠王下》

【注释】①雪官：齐宣王的离宫（古代帝王在正宫以外临时居住的宫室）。②非：诋毁，埋

怨。③非：错误。

13.下列句中加点词的意思相同的一项是（）（2分）

A.男有分，女有归归来见天子

12

B.是谓大同非独贤者有是心也

C.齐宣王见盂子于雪宫介胄之士不拜，请以军礼见

D.乐民之乐者然则何时而见耶

14.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（（2分）

A.大道之行也，天下为公予独爱莲之出淤泥而不染

B.货恶其弃于地也皆以美于徐公

C.人不得，则非其上矣余则缁袍敝衣处其间

D.不得而非其上者其一犬坐于前

15.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）选贤与能，讲信修睦。

（2）忧民之忧者，民亦忧其忧。

16.中华优秀传统文化倡导讲仁爱、重民本等思想理念，【甲】文描述了以（1）“”

（用原文语句回答）为核心的儒家大同社会理想，【乙】文则明确提出了（2）“,

”（用原文语句回答）的观点。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,

执政为民要落实在一件一件的实事之中，“忧民之忧”就是为群众排忧解难，“乐民之乐”则主

要体现在让发展成果惠及百姓。

（3）“国无德不兴，人无德不立”，请从修身立德的角度谈谈对【甲】文中画横线句子的认

识。（4分）

附：参考答案

（2022黑龙江龙东】

【答案】11.增长；应当

：2.①年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失（丧失）。

②帮助别人不要记在心里，受他人的恩惠不能忘记。

：3.节俭；示例：生活中我会节约用水，少用一次性物品，吃饭时会做到光盘。

【解析】11.本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类

的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中

所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出

判断.

①句意：如果不学习就无法增长自己的才干。广，增长。

②句意：应当在没下雨的时候，先把房子修补完善。宜，应当。

故答案为：第1空、增长第2空、应当

12.本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂

13

句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内

容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

句中重要的词语为：年，年纪。驰，逝去。惠，恩惠。念，记在心里。

故答案为：①年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失（丧失）。

②帮助别人不要记在心里，受他人的恩惠不能忘记。

13.本题考查内容理解。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

甲文“静以修身，俭以养德”提出生活要节俭的观点；乙文"自奉必须俭约”要求生活必须节俭。

故答案为：节俭第二问示例：生活中我会节约用水，少用一次性物品，吃饭时会做到光盘。

【附参考译文】

乙文参考译文：

黎明时就要起床，（先用水）洒湿庭堂（内外的地面）然后清三，使（庭堂）内外整，齐洁净。到了黄昏便

要休息，耍关锁的门户，一定耍亲自查看。（即使是）一顿粥、一顿饭，（我们也）应当想着（它们是）来之不

易的；（即使是）半根丝、半条线，（我们也要）常想着这些物资的生产是很艰难的。应当在还没有下雨的时候,

把房子修补完善，不要临到口渴才来挖井。自己的供给.上必须节约，宴请客人时不要流连忘返。器具质朴并且

干净，用泥土做的瓦器胜过金玉所制作的：饮食节约并且精细，园里种的蔬菜胜过山珍海味。不要建造华丽的

房屋，不要图谋好的田地。

帮助别人不要记在心里，受他人的恩惠不能忘记。凡事应当留有余地，得意以后，不应该再进一步。他人

有了喜庆（的事情），不可以产生妒忌之心：他人有了祸患，不可以产生幸灾乐祸之心。做了好事想让他人看见,

就不是真正的善良；做了坏事害怕他人知道，就是大恶。

【2022黑龙江牡丹江鸡西地区】

【答案】11.C12.①.昏暗②.花

：3.醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊！

：4.示例：面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上，有所作为.

【解析】

」.本题考查理解赏析诗词。

C.“详写硝烟弥漫的战斗场面”赏析不恰当。“年少万兜整，坐断东南战未休”意为当年孙权在青年时代,

做了三军统帅；他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。这句话用典故，实写史事，战斗场面一

笔而过，并没有“详写硝烟弥漫的战斗场面”。

故选C。

：2.本题考查解释文言字词。可结合句意推断词义。

（1）句意：烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。暝：昏暗；

（2）句意：野花开了，有一股清幽的杳味。芳：花。

：3.本题考查翻译文言语句。翻译时一定要回到语境当中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译

为辅。注意重点词语“意（心意，情趣）”等要正确理解。

14.本题考查联系实际谈启示。

结合第①段“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”可知，欧阳修尽管被贬

滁州，但他能够恬然自适，欣赏山水美景，可见他有着豁达乐观的积极心态；

结合第④段“酹能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也”可知，欧阳修尽管被贬滁

州，为然积极向上，有所作，一心为民，与民同乐；

结合我们的生活实际来看，我门的生活中难免会遇到困难与挫折，遇到困难，我们不要有畏难情绪，应像

欧阳修一样，要勇敢地直面困难不逃避；遇到挫折，我们也不必怨天尤人，可以学习欧阳修，尽管被贬滁州，

依然积极向上，保持豁达乐观的心态。据此作答。

【2022黑龙江牡丹江市】

【答案】13.担任；推托，推辞

14.我的政绩怎么能比得上你们所说的呢？

15.自明府来/狗不夜吠/民不见吏

：6.他守时，吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竞夕，民不得安。

：7.示例：他是一个治理有方、清正廉洁、勤政爱民、深得百姓爱戴、有仁爱之心的官员。

【解析】

：3.此题考查文言文实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的意思，然后结合语境推断词

语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

故答案为：担任；推托，推辞

14

：4.此题考查文言文语句翻译。重点词语有：吾：我。政：政绩。及：比得上。

故答案为：我的政绩怎么能比得上你们所说的呢？

：5.此题考查文言文语句的断句。句意：自从您到任以来，狗在夜里不叫了，百姓看不到官吏。句中的主语

分别是”“狗”“民二前面的“自明府来”充当状语，故分别在“狗”和“民”前面断句。

故答案为：自明府来/狗不夜吠/民不见吏。

16.此题考查对文章内容的理解。解答此题首先需了解文章大意，文章主要讲述的是刘宠为官的清廉、爱民，

治理有方。文中有一处运用了对比的手法突出这些「他守时，吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竞夕，民不得安”,

译为：别的太守在任时，官吏向百姓勒索，到了晚上也不停止，有时狗叫了整夜，百姓不得安宁。将其他官员

在任时的表现与之对比，所以这就是题干所问的其他官吏对待百姓的表现。据此作答即可。

故答案为：他守时，吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。

：7.此题考杳对人物形象的分析和概括。根据“刘宠任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治”，他担任太

守时废除烦琐的规章制度，禁止部属扰民等不法行为，郡中非常太平，可见他是一个治理有方;爱民的官员；

根据“人赍百钱以送宠”“年老值圣明，故相扶而送”人们互相搀扶着也要来送他，给他钱，可见他深受百姓爱

戴；根据“自明府来，狗不夜吠，民不见吏”，自从他到任后，狗在夜里不叫了，百姓看不到官吏，可见他勤政

爱民，有仁爱之心；根据“叟奉以钱，宠不能辞，遂各选一钱受之”，他并不接收百姓们的相赠，但又不忍拒绝

他们的好意，故只拿了一枚，可见他为官清正廉洁。可据此作答。

故答案为：他是一个治理有方、清正廉洁、勤政爱民、深得百姓爱戴、有仁爱之心的官员。

【2022黑龙江齐齐哈尔】

【答案】13.予弟子由/适在济南/闻而赋之

14.（1）念：考虑，想到：⑵相与：共同，一起；（3）狱：诉讼事件（案件）；（4）撷：采摘（摘取）。

15.（1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、存交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。

（2）在园子的北面，靠着城墙筑起的高台己经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。

16.（1）苏轼受到贬谪，在承天寺与友人一起漫步闲庭，愁绪得到排遣，感受到快乐。

（2）在苏轼的眼中，欣赏月色（竹柏影）的美好，是快乐的。

17.（1）闲人：贬谪之人，无职无权，清闲无比；夜游赏月，悠游自如，富有闲情雅趣：含有自嘲自慰之

意。

（2）超然：一方面指弟弟为他游玩之地取名为“超然台”；另一方面指苏轼被调任之后，还能修整花园，

打扫庭院，与朋友一起过着快乐的生活，是因为他有着乐观豁达、超然物外的精神境界。

【解析】

13.本题考查文言断句。

艰据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。本句句意为：我的

弟弟苏辙字子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章。“予弟子由”是主语，"适在济西”“闻回赋之”

两个分句主语都是“予弟子由“，故在''子由"后面和“济南”后面断开。故断句为：予弟子由/适在济南/闻而

赋之。

14.本题考查重点文言词语在文中的含义。

解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意：想到没有（可以与我）共同游乐的人。念：考虑，想到。

（2）句意：我们便一同在庭院中散步。相与：共同，一起。

（3）句意：案件也多得不胜数。狱：诉讼事件（案件）。

（4）句意：（我们）采摘园子里的蔬菜。撷：采摘（摘取）。

：5.本题考杳文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：

（1）空明：形容水的澄澈；交横：交错纵横；盖：大概是。

（2）因，靠着，就是；为，建造；苴，修整；新，使……新。

16.本题考查对文章内容的理解与分析。

乙文中“乐哉！游乎！”的意思是：''多么快活的游乐啊！”由甲文“怀民亦未寝，相与步于中庭”可知，苏

轼夜晚与友人张怀民一同在庭院中散步，排遣心中的愁绪而感到快乐。由甲文“庭下如积水空明，水中藻、芍

交横，盖竹柏影也”可知，在苏轼看来，庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、谷菜

交横错杂，这样的夜色美景让人感到快乐。据此回答即可。

17.本题考查对文章内容的理解与分析。

甲文“闲人”一词表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包

含其中。作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和

自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面蕴含着贬低的悲凉与人生的感慨。两人漫步中庭，又是悠

闲的.作者直言自己是“闲人（贬谪之人”，先对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘，透露出作者在

15

贬低中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕，抒发了作者自解、自矜、

自嘲，对自然生活的向往与欣赏，和用与“闲人”相对的“忙人”（朝廷官员小人）的鄙夷与讽刺，表现了作者

旷达的心胸。

由乙文“予弟子由适在济南闻而赋之，.且名其台曰'超然可知，一方面“超然”是指弟弟子由为苏轼

游玩之地取名“超然台二由“台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不

从，撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，滴脱粟而食之，曰：'乐哉！游乎！“以见予之无所往而不乐者，盖游于物之

外也”可知，苏轼在被调任的地方，与朋友采摘园子里的蔬菜，钓取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，一起

过着自由快乐的生活，体现了他超出世俗生活之外，乐观旷达的人生态度。

【参考译文】

【乙】我从杭州调移到密州任知州，放弃了乘船的舒适快乐，而承受坐车骑马的劳累，放弃墙壁雕绘

的华美漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里，远离杭州湖光山色的美景，来到桑麻丛生的荒野。刚到之时，

连年收成不好，盗贼到处都有，案件也多不胜数，而厨房里空荡无物，每天都以野菜充饥，人们一定都怀疑我

会不快乐，可我在这里住了一年后，面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，

这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。于是，在这里修整花园菜圃，打扫干净庭院屋宇，砍伐安丘、高密的

树木，用来修补破败的房屋，以便勉强度日。

在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍和整修，让它焕然一新。我不时和大家一起登

台观览，在那儿尽情游玩。这台虽然高，但却非常安稳，这台上居室幽深，却乂明亮，夏凉冬暖。雨落雪飞的

早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的，我们采摘园子里的蔬菜，钓

取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，大家一边吃一面赞叹：”多么快活的游乐啊！”

这个时候，我的弟弟苏辙字子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章，并且给这个台子

取名“超然”，以说明我之所以到哪儿都快乐的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外吧。

【2022黑龙江绥化市】

11.（1）①同“避"，躲避；②已经；

（2）①不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过有贤能的人不丧失罢了。

②于是调回外出打仗的军队，整个郡县都因此得到保全。

（3）远来相视/子令吾去/败义以求生。

（4）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。远来相视，子令吾去，败义以

求生，岂荀巨伯所行邪？

（5）示例：朱自清宁可饿死，也不肯领取美国救援的面粉。

示例：舍生取义在当代仍然有着重要的现实意义。因时代背景的不同，“舍生”更多的是说我们面对人生抉

择时，应当摒弃自私自利之心。“取义”也不限于止义，血是包括止义在内的一切公义。只有让舍生取义的精神

牢牢扎根于每个人的心中，我们的民族才会更加繁荣昌盛。

【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先埋解词语所在句子的含义，然后结合句

意来推断词语意思。

①句意为：所以有的灾祸我不躲避。避：同“避"，躲避。

②句意为：大军到了。既：已经。

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：是，此，这样。勿丧，不丢掉。丧：丧失。句意为：不仅贤人有这种本性，人人都有，

只不过有贤能的人不丧失罢了。

②中重点词语有：遂，于是。全，保全。句意为：于是调回外出打仗的军队，整个郡县都因此得到保全。

（3）本题考杳文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反当诵读加

以验证。

这个句子的大意是：我从远方来探望你，你却让我离开，为了苟且偷生而毁掉道义。据此断句为：远来相

视/子令吾去/败义以求生。

（4）本题考查对文本的理解和把握。根据“远来相视，子令吾去；败义以求生，岂荀巨伯所行邪”“友人

有疾，不忍委之，宁以我身代友人命”分析，因为他在生命受到威胁的情况下，不忍心抛下友人，鄙视“败义

以求生”的行为，在面对胡人时，宁可舍弃自己的生命用来保全刖友的生命，这就体现了甲文贤者的“舍生取

义”之心。故荀巨伯能称得上“贤者

（5）本题考查常识积累和语言表达能力。根据平时积累，举出一个“舍生取义”的事例即可。解答第二问，

要在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上，能联系社会、生活的实际和个人认识，对文章做

出评价，阐发个性化的有创意的阅读。学生能扣住观点，说出